1、小学二年级数学角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪些图形的角都是直角（ ）。A. B. C. 2.下列图形是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角3.下图中“直角”是（ ）。A. B. C. D.4.下面的图形中，（ ）不是角。A. B. C.5.下面的图形，哪一个是角？（ ）A. B. C.6.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。 （ ）2.一个三角尺的三个角中，肯定有一个角是直角。 （ ）3.角的两条边张开得越大，角就越大。（ ）4.钝角一定比直角大。 （ ）5.折扇打开就组成了一个
2、角。 ( )6.任何一个锐角都比直角小。 （ ）三.填空题(共8题，共24分)1.把直角、锐角、钝角按照从小到大的顺序排列：_。2.填空。_个锐角，_个直角，_个钝角。3.下面图形中各有几个角。 _个 _个 _个4.一条红领巾有_个角。数学书的封面有_个直角。5.三角板上有_个角，其中有_个直角。6.在图中：最大的角是_，它是_角；最小的角是_ ，它是_角；2是_角。7.每个三角尺上都有_个锐角，_个直角。锐角比直角_，钝角比直角_。8.下图中的图形各有几个角？_；_。四.解答题(共6题，共36分)1.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。2.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。3.把一
3、张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？4.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）5.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。6.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.锐角；直角；钝角2.0；1；43.7；16；34.3；45.3；16.3；钝；1；锐；直7.2；1；小；大8.6；8四.解答题1.如图：2.如图：3.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。4.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。5.一共有24个直角。6.平角和周角，平角=180，周角=360。
