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北京西城区2017-2018学年九年级语文上学期期末模拟试题(无答案).doc

上传人:高**** 文档编号:601814 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:6 大小:41.50KB
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资源描述

1、北京西城区2017-2018学年九年级语文上学期期末模拟试题(满分:150分; 考试时间:120分钟)班级: 姓名: 座号: 一、积累与运用(20分)1古诗文默写。(12分) (1)角声满天秋色里, 。(李贺雁门太守行)(2) ,出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子生于忧患,死于安乐)(3)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女, 。(诗经关雎)(4)蒹葭萋萋, 。(诗经蒹葭)(5) , 。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀)(6)臣本布衣,躬耕于南阳, , 。(诸葛亮出师表)(7)羌管悠悠霜满地, , 。(范仲淹渔家傲秋思)(8) 辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中,从

2、视觉、听觉两方面表现战争激烈场面的句子是: , 。2.下列文学常识说法正确的一项是( )(2分)A.战国策是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的,共33篇,曹刿论战是其中著名的一篇。B.三国志共65卷,记载三国时期(220-280)魏、蜀、吴三国的历史,作者罗贯中是晋朝人,史学家。C. 表,古代向帝王上书陈情言事的一种文体,类似的还有“章”“奏”“议”等。D.庄子是庄周及其后学的著作集,为法家经典之一。3阅读下面文字,完成(1)(3)题。(8分)沉潜,需要有一种纯净的品性。剑客柳生从拜师学剑之日起,就只被安排去做一些s 扫庭院的杂事,既不允许他谈论剑术,也不准他碰剑,这种状况持续三年后,他的师傅

3、竟然开始不分日夜地突袭柳生,柳生在躲避及反击的练习过程中汲取了剑术的实战本领,最终成为剑术最精湛的剑客。柳生练的是剑,修的却是一种沉潜的品性,蜕去浮zo的外壳,沉入名利所不及的僻静处,潜入常人罕至的深底, A (心中没有另外的杂念。形容心思集中,一点也不分心。)地追寻武道,最终攀上剑术巅峰。剑道如此,为人处世也是如此。(节选自谈沉潜)(1)根据拼音写汉字,或给文中加点字选择正确的读音(填字母即可)。(4分 )s 扫 浮zo 精湛 (A.shn B.zhn) 僻静 (A. p B.b)(2)根据括号内的解释,在文中画线A处填上恰当的四字短语。(2分) A. (3)文中画波浪线的句子有语病,请将修

4、改后句子写在下面横线上。(2分) 二、阅读(70分) (一)阅读江城子密州出猎,完成45题。(5分)江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄。右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。4.下面对这首词理解分析不正确的一项是( )(3分)A.这首词起句用一个“狂”字贯穿全篇,统摄了全词,奠定了全词纵情,豪迈的感情基调。B.上阕“新射虎,看孙郎”这一典故的用意是要像孙郎(孙权,这里是作者自喻)那样建功立业。下阕“何日遭冯唐”这一典故中,作者把自己比作魏尚。C.词的上阕“卷”一字突显出太守率领的

5、队伍,气势磅礴,何等雄壮。D.苏轼“聊发少年狂”,表现了他仕途顺利,意气风发的一面。5.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”抒发了作者怎样的思想感情?(2分)(二)阅读【甲】【乙】两则文言文,完成610题。(16分)【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“

6、未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”【乙】楚庄王欲伐陈,使人视之。使者曰:“陈不可伐也。”庄王曰:“何故?”对曰:“城郭高,沟洫深,蓄积多也。”宁国曰:“陈可伐也。夫陈,小国也,而蓄积多,赋敛重也,则民怨上矣。城郭高,沟洫深,则民力罢矣。兴兵伐之,陈可取也。”庄王听之,遂取陈焉。 (吕氏春秋楚庄王欲伐陈)注释:陈:国名。洫(x):护城河。宁国:楚国大臣。罢:通“疲” ,衰竭6解

7、释下列句中加点词。(4分)(1)肉食者鄙( ) (2)小惠未徧( ) (3)楚庄王欲伐陈( ) (4)何故( )7下列句中加点词意义不相同的一项是( )(3分)A齐师伐我 楚庄王欲伐陈 B故逐之 兴兵伐之C登轼而望之 夫陈,小国也,而蓄积多D夫战,勇气也 夫陈,小国也8翻译下面句子。(5分) (1)一鼓作气,再而衰,三而竭。(2分)(2)城郭高,沟洫深,则民力罢矣。(3分)9.从【甲】文鲁国取胜和【乙】文陈国失败中可以看出,决定战争胜负的主要因素是: (2分)10.【甲】文鲁庄公和【乙】文中楚庄王有何相似之处?(2分)(三)阅读绣眼与芙蓉,完成1115题。(21分)绣眼与芙蓉 赵丽宏曾经养过两

8、只鸟,一只绣眼,一只芙蓉。绣眼体型很小,通体翠绿的羽毛,嫩黄的胸脯,红色的小嘴,它黑色的眼睛被一圈白色包围着,像戴着一副秀气的眼镜,绣眼之名便由此而得。绣眼是江南的名鸟,据说无法人工哺育。一般都是从野地捕来笼养。它的动作极其灵敏,虽在小小的笼子里,上下飞跃时却快如闪电。它的叫声并不大,但却奇特,就像从树林中远远传来群鸟的齐鸣,回旋起伏,变化万端,妙不可言。那只芙蓉是桔黄色的,毛色很鲜艳,头顶隆起一簇红色的绒毛,黑眼睛,黄嘴,黄爪,模样很清秀。它的鸣叫婉转多变,如银铃在风中颤动,也如美声女高音,清泠百啭。晴朗的早晨,它的鸣唱就像一丝丝一缕缕阳光在空气中飘动。两只鸟笼,并排挂在阳台上。绣眼和芙蓉能

9、相互看见,却无法站在一起。它们用不同的鸣叫打着招呼,两种声音,韵律不同,调门也不一样,很难融合成一体,只能各唱各的曲调。它们似乎达成了默契,一只鸣唱时,另一只便静静地站在那里倾听。在鸟儿的欢唱中,日子不觉得也欢快起来。一次在为芙蓉加食后我忘记了关笼门,发现时已是一个多小时以后,想那笼子可能已经空了。却没想到,芙蓉依然在笼中欢快地高歌,全然无视洞开的笼门。更没想到的是,从此以后,绣眼的鸣唱声却莫名其妙地消失了。阳台上只剩下芙蓉的独唱,时而高亢,时而低沉。有一天,我突然发现,芙蓉的叫声似乎有了变化,它一改从前那种清亮高亢的音调,声音变得轻幽飘忽起来。那旋律,分明有点像绣眼的鸣啼。莫非是芙蓉在模仿绣

10、眼的歌声来引导它重新开口?然而绣眼不为所动,依然保持着沉默。芙蓉执着地独自鸣唱着,而且唱得越来越像绣眼的声音。而绣眼不仅停止了鸣叫,也停止了那闪电般的上下飞跃。它只是瞪大了眼睛默默地立在那里,仿佛在回忆,在思考。它是在回想自己昔日的歌声,还是在回忆那遥远的自由时光?我感到困惑。日子一天天过去,芙蓉照旧每天欢歌,已多日无语的绣眼显得更落寞了,它整日在笼中一声不吭,常常一动不动地呆立在横杆上。一天下午,我从外面回来,刚进门,就听见阳台上传来很热闹的鸟叫声,那是绣眼的鸣唱,但比它原先的叫声要响亮得多,也丰富得多。我感到惊奇,绣眼重新开口,竟会有如此大的变化。走近阳台一看,我几乎不相信自己的眼睛:鸟笼

11、外,来了另一只绣眼。笼中的绣眼在飞舞鸣叫,笼外的绣眼围着笼子飞舞,不时停落在鸟笼上。那只自由的野绣眼,翠绿色的羽毛要鲜亮得多,相比之下,在笼里的绣眼毛色显得黯淡无光。不过此刻它一改前些日子的颓丧,变得异常活泼。两只绣眼,面对面上下飞窜,鸣叫声激动而急切,仿佛在哀哀地互相倾诉,在快乐地互相询问。那两只绣眼此刻的情状,让我看到了“欢呼雀跃”是怎样一种生动的景象。这情景深深震撼了我:从野地捕来笼养的小鸟,它们无奈地进入人类的鸟笼,痛苦地做了人类的囚徒。绣眼的重新开口,应该是对自由的呼唤吧。想到这里,我小心翼翼地伸出手去,还没碰到鸟笼,就惊飞了笼外那只野绣眼。我打开笼门,再退回到屋里。笼里那只绣眼对着

12、打开的笼门迟疑了片刻,便一蹦两跳,飞出了鸟笼,它拍拍翅膀,飞过楼下的花坛,转眼就消失得无影无踪它一定是飞到了那个郁郁葱葱的鸟的世界。这样想着,内心不觉得欣慰起来。11.请用文中词语,将“我”的情感变化补充完整。(2分) 欢快 惊奇 震撼 12.文章着重写了“绣眼”情绪变化的三个阶段,请分别加以概括。(6分)13根据要求,品析下面语句。(6分) (1)它整日在笼中一声不吭,常常一动不动地呆立在横杆上。(从描写角度) (2)不过此刻它一改前些日子的颓丧,变得异常活泼。(从修辞角度)14.第段中“这情景深深震撼了我:从野地捕来笼养的小鸟,它们无奈地进入人类的鸟笼,痛苦地做了人类的囚徒”,表达了作者怎

13、样的情感?(4分)15.下面对文章的理解和评价不正确的一项是( )(3分)A第段写出了芙蓉毛色鲜艳、模样清秀、鸣叫婉转多变的特点。B文章中芙蓉安于现状,已失去了对自由的追求,所以绣眼不把它视为知己。 C文章运用对比手法,写作者对绣眼的喜爱,对芙蓉的谴责。D第段中“它一定是飞到了那个郁郁葱葱的鸟的世界”,表达了作者对绣眼能够重返大自然,重新回到自由天地的祝愿。(四)阅读蚊子为什么喜欢叮你,完成1618题。(13分)蚊子为什么喜欢叮你常言道:“最毒不过秋蚊子。”蚊子在秋天活动最猖獗,因为夏天温度太高,蚊子活动的能力会下降,15以下蚊子也基本不活动,反而是20左右的秋天,最适合蚊子活动。另外,九、十

14、月份是蚊子一年中最后的繁殖高峰,它们产卵需要更多的能量,也要为后代提供更多的能量,因而叮人更狠。 那么,蚊子喜欢叮怎样的你呢?据说,穿蓝色、红色等颜色鲜艳的衣服会吸引蚊子;O型血的人比B型血的人更吸引蚊子,A型血排在最后;喝啤酒、过高的体温、二氧化碳、移动也会吸引蚊子。如此说来,在夏夜野餐时,最好邀请两个O型血、说话时爱手舞足蹈、喜欢喝啤酒的胖子。另外,蚊子喜欢香水,不怕大蒜味,但不喜欢油性化妆品。在蚊子出没的地方一动不动,这听上去很傻,却是符合科学的策略。研究人员指出,假如你站在一座小山上,挥舞着双臂驱赶在你周围嗡嗡作响的蚊子,你的活动增加了你呼出二氧化碳和乳酸的排放,蚊子能够很快感知到这些

15、化学物质。但是气味的增加还不是吸引蚊子的唯一方式。当蚊子飞近时,你挥舞双臂,还有助于刺激蚊子复眼的视觉接收器。在夜里,它们可以固定一个遥远的光源,如月亮甚至星星,飞的时候把这个光源作为固定方位。蚊子在跟踪人时也是一样。所以,当你站在山上挥舞胳膊驱蚊时,你所做的一切都会起相反的作用。你发出的气味会吸引蚊子,你的动作会吸引它的目光。蚊子在叮了你后会什么表现呢?蚊子叮咬了人之后,在90秒的时间内,它就能吸走几毫克的血是它体重的两三倍。吃饱后它的身体变重了,飞得很慢,很容易被拍中。如果得以逃脱,它一般会落到最近的垂直表面上,如墙上、树上、走廊里的柱子上,在那里休息、消化。45分钟后,蚊子就会用它的消化

16、系统把血液中的水吸出,以尿液的形式排出体外,然后开始新一轮的攻击。(选自百科知识)16文章从哪三个方面介绍“蚊子”?请简要概括。(6分)17从第段看,挥动胳膊却达不到驱蚊效果的原因是什么?请简要说明。(4分)18下列对原文的理解与评价不正确的一项是( )(3分)AB型血的人不如O型血的人吸引蚊子,A型血的人最不吸引蚊子。B只要穿蓝色、红色等颜色鲜艳的衣服,就一定会吸引蚊子。C蚊子吸血45分钟后,用它的消化系统把血液中的水吸出,以尿液的形式排出体外。D第段划线句运用列数字、作比较的方法,说明蚊子在较短的时间内吸血之多。 (五)阅读下面摘自报纸和网络的资料片段,完成1921题。(10分)材料一:【

17、新闻现场】本报讯 “中国诗词大会”第二季总决赛7日晚在央视播出,来自复旦附中的16岁选手武亦姝击败四期擂主、诗刊编辑彭敏,获得冠军。参加“中国诗词大会”第二季的百余位选手来自全国各地、各个民族、各个行业,上至七旬老人,下至七岁儿童,既有大学教师,也有普通农民,还有在中国学习工作的外国留学生。总决赛中,武亦姝经过个人追逐赛、飞花令攻擂资格争夺以及攻擂战三轮比拼,最终取胜。她满足了人们对古代才女的所有幻想。(摘自每周文摘)材料二:【各方声音】在华东师范大学中文系教授周宏看来,中华经典诗文能提升审美品位,并对抵制日渐粗鄙的网络语言起到不可替代的作用。北京交通大学副教授文卫华认为,文化类节目虽然主题各

18、有侧重,但大多集中在文字、诗词、历史等人文领域,形式基本停留在背诵、记忆层面,对文化内涵的开掘还不够深入,与现实生活的联系还不甚紧密。著名作家冯骥才说:“诗词大会”可以激发人们对诗词的兴趣。但要真正深入人心、影响人的气质,光靠几台节目热闹热闹,是起不了多大作用的。中国诗词学会副会长范诗银说:“中国诗词大会”空前好,它使当前大众浮躁的心灵得到了安置。当前,有些人为钱、为房子、为地产而疯狂,“中国诗词大会”的确给了人一种精神缓冲的心灵空间。央视“中国诗词大会”第二季总决赛亚军彭敏谈道:如果用功利主义心态看,背诵诗词是无用的,但诗词可以重塑国民性格和灵魂气质,这就是“无用之用有大用”。网友评论:诗词

19、大会力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,从古人的智慧和情怀中汲取营养。(综合光明日报环球时报大象文摘)材料三:【调查数据】一项“关于成年人是否需要背诵诗词”的网络调查显示:72.7%的受访者表示成年人也需要背诵诗词,理由有认为腹有诗书气自华,背诵诗词能提升人的气质的;有认为背诵诗词,可给在校读书的孩子做榜样的;有认为不妨背些,以消磨时间的。但也有27.3%的受访者表示成年人不需要背诵诗词,理由是互联网时代,只要动手查一查就知道了,不必为此费时费脑;还有人说,有背诵诗词的那个时间还不如去赚钱。(摘自互联网)19下列选项与上述材料不相符的一项是( )(3分)A央视“中

20、国诗词大会”第二季举办得空前好,它深入人心,完美无憾。B从调查数据可以看出,大多数受访者表示成年人也需要背诵诗词。C有反对者认为,互联网带来查找文献资料的便利,已没有背诵诗词的必要了。D“她满足了人们对古代才女的所有幻想”,意思是人们从武亦姝身上感受到了古代才女的才情。20请给“材料一”拟一个新闻标题。(3分)21从材料二中,概括诵读中国经典诗词的意义(4分)。 (六)名著阅读,完成2223题。(5分)22判断下列表述的正误,正确的打“”,错误的打“”。(3分)(1)水浒的结构很有特点,作者采取了先分后合的链式结构第40回以前先讲述单个英雄人物的故事,然后百川汇海,逐步发展到水泊梁山大聚义。

21、( )(2)傅雷家书是一篇苦心孤诣的教子篇,这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的,是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。( )(3)培根最重要的成就就是他在政治和哲学领域内的建树。( )23.下面是选自水浒传第六回的一段文字,阅读后回答问题。(2分)智深相了一相,走到树前,把直掇脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:“师父非是凡人,正是真罗汉!身体无千万斤气力,如何拔得起!”智深道:“打甚鸟紧。明日都看酒家演武器械。” 众人看了,一齐喝采。智深正使得活泛,只见墙外一个官人看见,喝采道:“端的使得好!”智深听得,收住了手看时,只见墙缺边立着一个官人:生的豹头环眼,燕领虎须,八尺长短身材,三十四五年纪。上面画线部分文字叙写的故事名叫什么?“墙外一个官人”指的是谁?三、作文(60分)24在学习、生活、人际交往中,往往会留下遗憾。正是这份遗憾,伴随着人们一路成长,因为遗憾会给人以警醒和鞭策,给人以勇气和奋进请以“遗憾也美”为题,写一篇文章。要求:除诗歌外,文体不限;字数不得少于600字;中心明确,立意深刻,写出真情实感;文中不得出现真实的人名、地名、校名。

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