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天津市宝坻区大白庄高级中学高一语文(新人教版必修2)《第一二单元》测试题.doc

上传人:高**** 文档编号:596759 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:6 大小:51KB
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资源描述

1、一、(18分,每小题3分)1下面加点字的注音正确的一项是( )A. 处理(ch) 颤栗(zhn) 霎时(sh) 蓊蓊郁郁(wn)B曲折(q) 茎叶(jn) 倩影(qin) 纤尘不染(xin)C. 箜篌(kng) 伶俜 (png)踯躅(zh) 三匝(zh) D. 羁鸟(j) 葳蕤(ru) 玳瑁(mo) 哺育(b) 2下列词语中没有错别字的一组是( )A.感激涕零 慷概激扬 沉吟 忧思难忘B.春花秋月 不绝如缕 窈窕 鼓瑟吹笙C.如临深渊 月明星稀 羁伴 抱残守拙D.托物言志 越陌度纤 弥漫 倾慕贤才3下列各句空格处应填入的词语正确的一项是()沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条_的路;白天也

2、少人走,夜晚更加寂寞。秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,_不到十足。我为了这永远向着阳光生长的植物不快,因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它,仍旧让_的枝叶垂在我的案前。A幽静品尝软弱 B幽僻品尝柔弱C幽僻赏玩柔弱 D幽静赏玩软弱4下列各句中没有语病且句意明确的一句是( ) A在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。B成功者在设定想要达到的每一个目标时,总是要先找出设定这些目标的理由来说服自己。C山上的水宝贵,我们把它留给晚上来的人喝。D幸福是一个人在一定的社会关系中,对生活产生的种种愉快、欣慰的感受,以及对人生意义的理解和评价。5.对文中“相”字的意义

3、分类正确的一项是( )及时相遣归 儿已薄禄相 誓天不相负 登即相许和 叶叶相交通仰头相向鸣 嬉戏莫相忘 黄泉下相见A./ B./C./ D./6选出加点字的意义不同于其它四项的一项( )A .相见常日稀 B. 君即若见录 C.府吏见丁宁 D.渐见愁煎迫 E.黄泉下相见 二、阅读下列文段,翻译划线的句子。(10分) 昔者,齐王使淳于髡kn献鹄于楚。出邑门,道飞其鹄,徒揭空笼,造诈成辞,往见楚王曰:“齐王使臣来献鹄,过于水上,不忍鹄之渴,出而饮之,去而飞亡。吾欲刺腹绞颈而死,恐人之议吾王以鸟兽之故令士自伤也。鹄,毛物,多相类者,吾欲买而代之,是不信而欺吾王也。欲赴它国奔亡,痛吾两主使不通。故来服过

4、。叩头受罪大王。”楚王曰:“善,齐王有信士若此哉!”厚赐之,财倍鹄在也。【注释】1“齐王”,指齐宣王。“淳于髡”,齐国稷下学士,被赐列第为上大夫,不治而议论,著书立说,成家成派,对战国时的思想、文化有一定贡献。(2)“鹄”,音h,鸟名,即天鹅。1、.出而饮之,去而飞亡。(4分)翻译: 2、是不信而欺吾王也。(3分)翻译: 3、善,齐王有信士若此哉!(3分)翻译: 三 默写常见的名句名篇(6分)(1)三岁为妇,_ ;_ ,靡有朝矣。 (氓)(2)总角之宴 。 ,不思其反。 (氓)(3)涉江采芙蓉 。采之欲遗谁? (涉江采芙蓉)(4)月明星稀,_ 。_ ,何枝可依? 短歌行(5) _ ,依依墟里烟

5、。狗吠深巷中,_ 。 (归园田居)(6)_ ,一去三十年。 池鱼思故渊。(归园田居)四、.阅读下面诗歌,按要求回答问题(8分) 偶见明徐祯卿深山曲路见桃花,马上匆匆日欲斜。可奈玉鞭留不住,又衔春恨到天涯。注:玉鞭:马鞭。1诗中“留不住”指留不住什么?全诗表现了诗人怎样的心情?(4分)答:_2你认为这首诗的诗眼是什么?请简要分析。(4分)答:_五阅读散文,完成14题。(19分)沙漠胡杨 王永杰新疆有两种著名的树,一是白杨,一是胡杨。白杨的美在于挺拔,而胡杨之美在于顽强的生命力和醉人的金黄色。胡杨是古老的树,据说,几千万年前就在地球上生存了。它曾经是山地河谷的主要树种。在新疆伊犁地区,巩乃斯河沿岸

6、至今还有胡杨树的身影,但是已经没有成片成林的了。随着时间的推移,不知是沙漠选择了胡杨,还是胡杨爱上了沙漠,胡杨逐渐演变成了沙漠河流沿岸最主要的树种。目前,全世界90%的胡杨在中国,中国90%的胡杨在新疆,新疆90%的胡杨在塔里木河沿岸。胡杨是美丽的树。每年10月,秋天的胡杨就穿上金黄色的礼服,迎接四面八方慕名而来的宾客。远观胡杨,层林尽染,一片金色的海洋。近观胡杨,每一片叶子都很通透,叶脉清晰可见,特别是在太阳初升或者夕阳西下的时候,逆光或者侧光去端详,透明的叶片相互映衬,散射出黄色的光晕。当然,最壮观的是乘坐三角翼飞机,逆着光从胡杨林头顶飞过。视野开阔,胡杨、沙漠、河流尽收眼底,黄色的沙丘、

7、黄色的胡杨,还有泛着银色鳞波的河水,真是壮丽神奇。胡杨是一种神奇的树。小的时候形状如柳树,枝条柔软,叶子细长。长大了,树干挺直,叶子就成为杨树叶子的形状,只不过尺寸小一些。所以,胡杨也称为“异叶杨”“变叶杨”。有人说,胡杨的奇特在于一树三种叶。一棵粗壮的胡杨,离地 一米以下长有枝条的话,叶子一定是柳叶的样子,高一些就是杨树的叶子,再高一些会有枫叶的形状。胡杨的根很奇特,可以扎到地下几十米,吸取水分,顽强地撑起一片生命的绿色。走进胡杨林,你可能会看到,有些粗大的胡杨,祼露的根部很粗壮,很发达。但胡杨小的时候,根系很不发达,只有一个主根很粗,这主要和胡杨生长的环境有关,它必须把根迅速插进地底下,获

8、取宝贵的水资源。所以胡杨很难移裁,因为一不小心就会挖断其主根,前几年,单位搞园林绿化,想栽种几棵胡杨。有人急于求成,挖了十几棵胳膊粗细的胡杨栽进院子,结果只成活了一两棵。沙漠胡杨阅读答案胡杨是顽强的树,生长在西北沙漠地带,耐干旱、耐盐碱,不怕酷热严寒,不畏风沙侵袭。它们或成片成林,或孑然一身,顽强地矗立在沙漠戈壁,履行着自己与生俱来的使命抗风沙,保绿洲。沿着沙漠公路走一走,你会看到在沙漠边缘,沿着古河道,生长着或高或低、错落有致的胡杨,尤其是沿着塔里木河两岸,生长着茂密的胡杨林。有人说,正是有了这片胡杨林,天山南麓的大片绿洲才免遭沙漠的吞噬。所以,当地人称胡杨为“英雄树”,也有人赞美它是“沙漠

9、的脊梁”。第一次走进沙漠,见到胡杨,我就为它顽强的生命力所折服。粗壮的树干、开裂的树皮、奇异的形状,在塔克拉玛干大漠的烈日炙烤下,顽强地挺立着,用不太茂密的叶子,为我们这些到访者撑起一片片阴凉。有的树冠已经枯死,却从半腰伸出一根绿枝;有的下半部分的小虬枝沿着树干枯萎着,树顶部分却绿意盎然;有的半边身子似乎已经焦黑,却在另一侧长着茂密的枝叶;甚至有的上半部分已经没有了树皮,露出白森森的树干,下半部分却快意地生长着,还有的树身子已经匍匐在地,靠一些枝杈支撑着,树冠部分依然歪歪扭扭地向上展开此时此刻,我似乎体味到了一些坚韧不拔的含义。传说,胡杨一生3000年,“生而不死1000年、死而不倒1000年

10、、倒而不朽1000年”。胡杨就是这种树,坚守着一片贫瘠的沙漠,固守着千年不变的信念。有时候,我站在沙丘上,或坐在胡杨树下,任思想的野马穿越时空随意驰骋。一棵嶙峋的老胡杨,也许曾经为西天取经的唐玄奘撑起过一片阴凉;一根枯萎了的老树干,也许曾经为行走在丝路上的商旅拴过疲惫的骆驼;一段躺在沙丘上的老树皮,也许曾经见证了西域历代王朝刀光剑影的兴衰。不屈的胡杨、不老的胡杨、不朽的胡杨,只有你能说出尼雅的奥秘,只有你真正了解沧海桑田的变换。如今,塔里木河不再奔流不息,罗布人与楼兰古国消失在茫茫的大漠沙尘之中,而古老的胡杨树依然顽强地挺立在沙漠的边缘,守望着现代文明在荒野之中的繁衍生息。(选自人民日报,有删

11、改)1、下列对文章有关内容的分析和概括,不恰当的两项是( )(4分)A、文章第段使用了列数字的说明方法,这是为了证明胡杨树是古老的树种。B、胡杨树的主要特点是树种古老、色彩美丽、叶子和根奇特、生命力顽强。C、从第段中的事例可知,生命力顽强的胡杨树在别的地方是很难成活的。D、人们称胡杨为“英雄树”“沙漠的脊梁”,是因为它在防沙护林方面起了重要作用。E、作者对胡杨树作了具体描写,字里行间流露出对胡杨树的无比热爱和赞美之情。2、第段细致地描写了沙漠胡杨的形态,作者这样写的目的是什么?(5分)3、请结合上下文赏析第段中画线句的表达艺术。(5分)4、有人说:“只有荒凉的沙漠,没有荒凉的人生。”读了本文,

12、你对这句话会有怎样的理解和认识?(5分)六、语言运用:(9分)1、仿照下面句子的格式,另写一组句子,不能再重复使用“明天”“冬雪”“春雷等。(4分)只要明天还在, 我就不会悲哀, 冬雪终会悄悄融化, 春雷定将滚滚而来。 2.请你任写五个连续包含十二生肖的成语。(5分)年”。胡杨就是这种树,坚守着一片贫瘠的沙漠,固守着千年不变的信念。有时候,我站在沙丘上,或坐在胡杨树下,任思想的野马穿越时空随意驰骋。一棵嶙峋的老胡杨,也许曾经为西天取经的唐玄奘撑起过一片阴凉;一根枯萎了的老树干,也许曾经为行走在丝路上的商旅拴过疲惫的骆驼;一段躺在沙丘上的老树皮,也许曾经见证了西域历代王朝刀光剑影的兴衰。不屈的胡

13、杨、不老的胡杨、不朽的胡杨,只有你能说出尼雅的奥秘,只有你真正了解沧海桑田的变换。如今,塔里木河不再奔流不息,罗布人与楼兰古国消失在茫茫的大漠沙尘之中,而古老的胡杨树依然顽强地挺立在沙漠的边缘,守望着现代文明在荒野之中的繁衍生息。(选自人民日报,有删改)1、下列对文章有关内容的分析和概括,不恰当的两项是( )(4分)A、文章第段使用了列数字的说明方法,这是为了证明胡杨树是古老的树种。B、胡杨树的主要特点是树种古老、色彩美丽、叶子和根奇特、生命力顽强。C、从第段中的事例可知,生命力顽强的胡杨树在别的地方是很难成活的。D、人们称胡杨为“英雄树”“沙漠的脊梁”,是因为它在防沙护林方面起了重要作用。E、作者对胡杨树作了具体描写,字里行间流露出对胡杨树的无比热爱和赞美之情。2、第段细致地描写了沙漠胡杨的形态,作者这样写的目的是什么?(5分)3、请结合上下文赏析第段中画线句的表达艺术。(5分)4、有人说:“只有荒凉的沙漠,没有荒凉的人生。”读了本文,你对这句话会有怎样的理解和认识?(5分)六、语言运用:(9分)1、仿照下面句子的格式,另写一组句子,不能再重复使用“明天”“冬雪”“春雷等。(4分)只要明天还在, 我就不会悲哀, 冬雪终会悄悄融化, 春雷定将滚滚而来。 2.请你任写五个连续包含十二生肖的成语。(5分)

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