1、小学二年级数学角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.比较下面各组角的大小：大的是( )。A. B.2.下图中，（ ）不是角。A. B. C.3.下图中“锐角”是（ ）。A. B. C. D.4.下面的图形哪个是角？（ ）A. B. C.5.直角比（ ）角小。 A.锐角 B.钝角6.角的大小和角的两条边长短（ ）。A.无关 B.有关 C.不能确定二.判断题(共6题，共12分)1.用尺向不同的方向画两条线，就能画成一个角。（ ）2.把一张圆形的纸，先上、下对折，再左、右对折，折出的角是直角。( )3.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )4.角的大小与边的长短没有关
2、系。 （ ）5.每块三角板上有2个直角。 （ ）6.角的大小与边的长度无关。 （ ）三.填空题(共8题，共22分)1.三角板上有_个角，其中有_个直角。2.你的作业本的一个面有_个直角。3.下面的字母中各有几个角？（1） _（2） _（3） _4.数一数。 （1）图中有_个锐角，_个直角，_个钝角。（2）图中有_个长方形，_个正方形。5.下面的角，哪个是直角，哪个是锐角，哪个是钝角？_,_,_。6.动手试一试，下图切掉一个角，还剩_个角。7.填空。_个锐角，_个直角，_个钝角。8.角有_个顶点和_条边。四.解答题(共6题，共31分)1.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？
3、 2.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。4.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：5.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 6.数一数图中有几个直角？参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.A5.B6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.3；12.43.（1）3 （2）5 （3）84.（1）8；8；2 （2）2；15.钝角；直角；锐角6.37.0；1；48.1；2四.解答题1.16个角,14个锐角,4个钝角2.8 个；如：“目”有12个直角。3.如图：4.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，65.8个直角，8个钝角，8个锐角6.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。
