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2007考前得分系列--三角函数错题精选.doc

上传人:高**** 文档编号:59587 上传时间:2024-05-24 格式:DOC 页数:21 大小:1.31MB
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资源描述

1、2007年高考数学复习易做易错题选三角部分易错题选 一、选择题:1(如中)为了得到函数的图象,可以将函数的图象( ) A 向右平移 B 向右平移 C 向左平移 D向左平移错误分析:审题不仔细,把目标函数搞错是此题最容易犯的错误.答案: B2(如中)函数的最小正周期为 ( )A B C D错误分析:将函数解析式化为后得到周期,而忽视了定义域的限制,导致出错.答案: B3(石庄中学)曲线y=2sin(x+cos(x-)和直线y=在y轴右侧的交点按横坐标从小到大依次记为P1、P2、P3,则|P2P4|等于( ) ApB2pC3pD4p正确答案:A 错因:学生对该解析式不能变形,化简为Asin(x+)

2、的形式,从而借助函数图象和函数的周期性求出|P2P|。4(石庄中学)下列四个函数y=tan2x,y=cos2x,y=sin4x,y=cot(x+),其中以点(,0)为中心对称的三角函数有( )个A1B2C3D4正确答案:D 错因:学生对三角函数图象的对称性和平移变换未能熟练掌握。5(石庄中学)函数y=Asin(wx+j)(w0,A0)的图象与函数y=Acos(wx+j)(w0, A0)的图象在区间(x0,x0+)上()A至少有两个交点B至多有两个交点C至多有一个交点D至少有一个交点正确答案:C错因:学生不能采用取特殊值和数形结合的思想方法来解题。6(石庄中学)在DABC中,2sinA+cosB

3、=2,sinB+2cosA=,则C的大小应为( )ABC或D或正确答案:A 错因:学生求C有两解后不代入检验。7已知tana tanb是方程x2+3x+4=0的两根,若a,b(-),则a+b=( )AB或-C-或D-正确答案:D 错因:学生不能准确限制角的范围。8(搬中) 若,则对任意实数的取值为( ) A. 1B. 区间(0,1) C. D. 不能确定 解一:设点,则此点满足 解得或 即 选A 解二:用赋值法, 令 同样有 选A 说明:此题极易认为答案A最不可能,怎么能会与无关呢?其实这是我们忽略了一个隐含条件,导致了错选为C或D。 9(搬中) 在中,则的大小为( ) A. B. C. D.

4、 解:由平方相加得 若 则 又 选A 说明:此题极易错选为,条件比较隐蔽,不易发现。这里提示我们要注意对题目条件的挖掘。10(城西中学)中,、C对应边分别为、.若,且此三角形有两解,则的取值范围为 ( ) A. B. C. D. 正确答案:A错因:不知利用数形结合寻找突破口。11(城西中学)已知函数 y=sin(x+)与直线y的交点中距离最近的两点距离为,那么此函数的周期是( )A B C 2 D 4正确答案:B错因:不会利用范围快速解题。12(城西中学)函数为增函数的区间是 ( )A. B. C. D. 正确答案:C错因:不注意内函数的单调性。13(城西中学)已知且,这下列各式中成立的是(

5、) A. B. C. D.正确答案(D)错因:难以抓住三角函数的单调性。14(城西中学)函数的图象的一条对称轴的方程是()正确答案A错因:没能观察表达式的整体构造,盲目化简导致表达式变繁而无法继续化简。15(城西中学)是正实数,函数在上是增函数,那么( )ABCD正确答案A错因:大部分学生无法从正面解决,即使解对也是利用的特殊值法。16(一中)在(0,2)内,使cosxsinxtanx的成立的x的取值范围是 ( )A、 () B、 () C、() D、()正确答案:C17(一中)设,若在上关于x的方程有两个不等的实根,则为A、或 B、 C、 D、不确定正确答案:A18(蒲中)ABC中,已知co

6、sA=,sinB=,则cosC的值为( ) A、 B、 C、或 D、 答案:A 点评:易误选C。忽略对题中隐含条件的挖掘。19(蒲中)在ABC中,3sinA+4cosB=6,4sinB+3cosA=1,则C的大小为( ) A、 B、 C、或 D、或 答案:A 点评:易误选C,忽略A+B的范围。20(蒲中)设cos1000=k,则tan800是( ) A、 B、 C、 D、 答案:B 点评:误选C,忽略三角函数符号的选择。21(江安中学)已知角的终边上一点的坐标为(),则角的最小值为( )。A、 B、 C、 D、正解:D,而所以,角的终边在第四象限,所以选D,误解:,选B22(江安中学)将函数的

7、图像向右移个单位后,再作关于轴的对称变换得到的函数的图像,则可以是( )。A、 B、 C、 D、正解:B,作关于x轴的对称变换得,然后向左平移个单位得函数 可得误解:未想到逆推,或在某一步骤时未逆推,最终导致错解。23(江安中学)A,B,C是ABC的三个内角,且是方程的两个实数根,则ABC是( )A、钝角三角形 B、锐角三角形 C、等腰三角形 D、等边三角形正解:A由韦达定理得: 在中,是钝角,是钝角三角形。24(江安中学)曲线为参数)上的点到两坐标轴的距离之和的最大值是( )。A、 B、 C、1 D、正解:D。由于所表示的曲线是圆,又由其对称性,可考虑的情况,即则误解:计算错误所致。25(丁

8、中)在锐角ABC中,若,则的取值范围为( )A、 B、 C、 D、错解: B.错因:只注意到而未注意也必须为正.正解: A.26(丁中)已知,(),则 (C)A、 B、 C、 D、错解:A错因:忽略,而不解出正解:C27(丁中)先将函数y=sin2x的图象向右平移个单位长度,再将所得图象作关于y轴的对称变换,则所得函数图象对应的解析式为 ( )Ay=sin(2x+ ) B y=sin(2x)Cy=sin(2x+ ) D y=sin(2x)错解:B错因:将函数y=sin2x的图象向右平移个单位长度时,写成了正解:D28(丁中)如果,那么的取值范围是( )A, B, C, D,错解: D错因:只注

9、意到定义域,而忽视解集中包含.正解: B29(薛中)函数的单调减区间是( ) A、 () B、 C、 D、 答案:D 错解:B 错因:没有考虑根号里的表达式非负。30(薛中)已知的取值范围是( ) A、 B、 C、 D、 答案:A设,可得sin2x sin2y=2t,由。 错解:B、C 错因:将由选B,相减时选C,没有考虑上述两种情况均须满足。31(薛中)在锐角ABC中,若C=2B,则的范围是( ) A、(0,2) B、 C、 D、 答案:C 错解:B 错因:没有精确角B的范围40(案中)函数 ( )A、3 B、5 C、7 D、9正确答案:B错误原因:在画图时,0时,意识性较差。41(案中)在

10、ABC中,则C的大小为 ()A、30 B、150 C、30或150 D、60或150正确答案:A错误原因:易选C,无讨论意识,事实上如果C=150则A=30,6和题设矛盾42(案中) ( )A、 B、 C、 D、正确答案:C错误原因:利用周期函数的定义求周期,这往往是容易忽视的,本题直接检验得43(案中) ( )A、 B、 C、 D、正确答案:B错误原因:忽视三角函数定义域对周期的影响。44(案中)已知奇函数等调减函数,又,为锐角三角形内角,则( )A、f(cos) f(cos) B、f(sin) f(sin)C、f(sin)f(cos) D、f(sin) f(cos)正确答案:(C)错误原因

11、:综合运用函数的有关性质的能力不强。45(案中)设那么的取值范围为( )A、 B、 C、 D、正确答案:(B)错误原因:对三角函数的周期和单调性之间的关系搞不清楚。二填空题:1(如中)已知方程(a为大于1的常数)的两根为,且、,则的值是_.错误分析:忽略了隐含限制是方程的两个负根,从而导致错误.正确解法: , 是方程的两个负根 又 即 由=可得答案: -2 .2(如中)已知,则的取值范围是_.错误分析:由得代入中,化为关于的二次函数在上的范围,而忽视了的隐含限制,导致错误.答案: .略解: 由得 将(1)代入得=.3(如中)若,且,则_.错误分析:直接由,及求的值代入求得两解,忽略隐含限制出错

12、.答案: .4(搬中)函数的最大值为3,最小值为2,则_,_。 解:若 则 若 则 说明:此题容易误认为,而漏掉一种情况。这里提醒我们考虑问题要周全。5(磨中)若Sin cos,则角的终边在第_象限。 正确答案:四 错误原因:注意角的范围,从而限制的范围。6(城西中学)在ABC中,已知A、B、C成等差数列,则的值为_.正确答案:错因:看不出是两角和的正切公式的变形。7(一中)函数的值域是 正确答案:8(一中)若函数的最大值是1,最小值是,则函数的最大值是正确答案:59(一中)定义运算为:例如,,则函数f(x)=的值域为正确答案:10(蒲中)若,是第二象限角,则=_ 答案:5 点评:易忽略的范围

13、,由得=5或。11(蒲中)设0,函数f(x)=2sinx在上为增函数,那么的取值范围是_ 答案:00, w0,-j),其图象如图所示。(1)求函数y=f(x)在-p,的表达式;(2)求方程f(x)=的解。解:(1)由图象知A=1,T=4()=2p,w= 在x-,时将(,1)代入f(x)得f()=sin(+j)=1-jj=在-,时f(x)=sin(x+)y=f(x)关于直线x=-对称在-p,-时f(x)=-sinx综上f(x)= (2)f(x)= 在区间-,内可得x1= x2= -y=f(x)关于x= - 对称x3=- x4= -f(x)=的解为x-,-,-,2(搬中) 求函数的相位和初相。 解

14、: 原函数的相位为,初相为说明:部分同学可能看不懂题目的意思,不知道什么是相位,而无从下手。应将所给函数式变形为的形式(注意必须是正弦)。 3(搬中) 若,求的取值范围。 解:令,则有 说明:此题极易只用方程组(1)中的一个条件,从而得出或。原因是忽视了正弦函数的有界性。另外不等式组(2)的求解中,容易让两式相减,这样做也是错误的,因为两式中的等号成立的条件不一定相同。这两点应引起我们的重视。 4(搬中)求函数的定义域。 解:由题意有 当时,; 当时,; 当时, 函数的定义域是 说明:可能会有部分同学认为不等式组(*)两者没有公共部分,所以定义域为空集,原因是没有正确理解弧度与实数的关系,总认

15、为二者格格不入,事实上弧度也是实数。5 (搬中)已知,求的最小值及最大值。 解: 令 则 而对称轴为 当时,; 当时, 说明:此题易认为时,最大值不存在,这是忽略了条件不在正弦函数的值域之内。6(搬中)若,求函数的最大值。 解: 当且仅当 即时,等号成立 说明:此题容易这样做:,但此时等号成立的条件是,这样的是不存在的。这是忽略了利用不等式求极值时要平均分析的原则。7(搬中) 求函数的最小正周期。 解:函数的定义域要满足两个条件; 要有意义且 ,且 当原函数式变为时, 此时定义域为 显然作了这样的变换之后,定义域扩大了,两式并不等价 所以周期未必相同,那么怎么求其周期呢?首先作出的图象: 而原

16、函数的图象与的图象大致相同 只是在上图中去掉所对应的点 从去掉的几个零值点看,原函数的周期应为 说明:此题极易由的周期是而得出原函数的周期也是,这是错误的,原因正如上所述。那么是不是说非等价变换周期就不同呢?也不一定,如1993年高考题:函数的最小正周期是( )。A. B. C. D. 。此题就可以由的周期为而得原函数的周期也是。但这个解法并不严密,最好是先求定义域,再画出图象,通过空点来观察,从而求得周期。8(磨中)已知Sin= Sin=,且,为锐角,求+的值。 正确答案:+= 错误原因:要挖掘特征数值来缩小角的范围9(磨中)求函数y=Sin(3x)的单调增区间: 正确答案:增区间()错误原

17、因:忽视t=3x为减函数10(磨中)求函数y=的最小正周期 正确答案:最小正周期 错误原因:忽略对函数定义域的讨论。11(磨中)已知Sinx+Siny=,求Sinycos2x的最大值。 正确答案: 错误原因:挖掘隐含条件12(丁中)(本小题满分12分)设,已知时有最小值-8。(1)、求与的值。(2)求满足的的集合A。错解:,当时,得错因:没有注意到应是时,取最大值。正解:,当时,得13(薛中)求函数的值域 答案:原函数可化为设则则,当 错解: 错因:不考虑换元后新元t的范围。14(蒲中)已知函数f(x)=sin2x+sinx+a,(1)当f(x)=0有实数解时,求a的取值范围;(2)若xR,有

18、1f(x),求a的取值范围。解:(1)f(x)=0,即a=sin2xsinx=(sinx)2 当sinx=时,amin=,当sinx=1时,amax=2, a,2为所求 (2)由1f(x)得 u1=sin2xsinx+44 u2=sin2xsinx+1=3 3a4点评:本题的易错点是盲目运用“”判别式。15(江安中学)已知函数是R上的偶函数,其图像关于点M对称,且在区间0,上是单调函数,求和的值。正解:由是偶函数,得故对任意x都成立,且依题设0,由的图像关于点M对称,得取又,得当时,在上是减函数。当时,在上是减函数。当2时,在上不是单调函数。所以,综合得或。误解:常见错误是未对K进行讨论,最后只得一解。对题目条件在区间上是单调函数,不进行讨论,故对不能排除。

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