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2012高一物理单元测试 第一章 力与物体的平衡 (人教版必修1).doc

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资源描述

1、一、力物体的平衡 水平预测双基型1.下述各力中,根据力的性质命名的有().(A)重力(B)拉力(C)动力(D)支持力(E)弹力答案:AE2.关于弹力,下列说法中正确的是().(A)物体只要相互接触就有弹力作用(B)弹力产生在直接接触而又发生弹性形变的两物体之间(C)压力或支持力的方向总是垂直于支持面并指向被压或被支持的物体(D)弹力的大小与物体受到的重力成正比答案:BC3.如图所示,物体A在光滑的斜面上沿斜面下滑,则A受到的作用力是().(A)重力、弹力和下滑力(B)重力和弹力(C)重力和下滑力(D)重力、压力和下滑力答案:B纵向型4.有一质量均匀分布的圆形薄板,若将其中央挖掉一个小圆,则薄板

2、的余下部分().(A)重力减小,重心随挖下的小圆板移走了(B)重力和重心都没改变(C)重力减小,重心位置没有改变(D)重力减小,重心不存在了答案:C5.如图所示,挑水时,水桶上绳子分别为a、b、c三种状况,则绳子在_种情况下容易断.答案:c6.如图所示,木块放在粗糙的水平桌面上,外力F1、F2沿水平方向作用在木块上,木块处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N.若撤去力F1,则木块受到的摩擦力是().(A)8N,方向向右(B)8N,方向向左(C)2N,方向向右(D)2N,方向向左答案:C7.如图所示,质量均匀分布的长方体,高为a,宽为b,放在倾角可以调节的长木板上,长方体与长木板间的动摩擦因

3、数为,使倾角从零逐渐增大,当,_时,长方体先发生滑动;而当_时,则长方体先发生倾倒.答案:,(提示:长方体滑动的条件是重力沿斜面的分力大于最大静摩擦力,而倾倒的条件是重心移到支撑面外)横向型8.如图所示,在做“验证力的平行四边形定则”的实验时,用M、N两个测力计通过细线拉橡皮条的结点,使其到达O点,此时+=90,然后保持M的示数不变,而使角减小,为保持结点位置不变,可采用的办法是()(A)减小N的示数同时减小角(B)减小N的示数同时增大角(C)增大N的示数同时增大角(D)增大N的示数同时减小角答案:A9.如图(A)所示,重G的风筝用绳子固定于地面P点,风的压力垂直作用于风筝表面AB,并支持着风

4、筝使它平衡.若测得绳子拉力为T,绳与地面夹角为,不计绳所受重力,求风筝与水平面所央的角的正切值tan及风对风筝的压力.答案:风筝的受力如图(B)所示,把绳子拉力T和风的压力N沿水平方向和竖直方向进行正交分解,由平衡条件可得Tsin+G=Ncos,Tcos=Nsin,可得,10.如图所示,用两段直径均为d=0.02m,且相互平行的小圆棒A和B水平地支起一根长为L=0.64m、质量均匀分布的木条.设木条与两圆棒之间的静摩擦因数0=0.4,动摩擦因数=0.2.现使A棒固定不动.并对B棒施以适当外力,使木棒B向左缓慢移动,试讨论分析木条的移动情况,并把它的运动情况表示出来.设木条与圆棒B之间最先开始滑动.(第十四届全国中学生物理竞赛复赛试题)答案:B向左移动0.16m(木条不动),B与木条一起左移0.08m,B向左移动0.04m(木条不动),B与木条一起左移0.02m,B向左移动0.01m(木条不动),B与木条一起左移0.01m过程结束.

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