1、小学二年级数学角的初步认识精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.黑板上的直角比三角尺上的直角（）。A大 B小 C相等2.下面的图形中，（ ）不是角。A. B. C.3.图形中有（ ）个角。A.1 B.2 C.34.下面各角，（ ）是钝角。A. B. C.5.当钟面上8时30分时，时针与分针成（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角6.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )2.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。 （ ）3.“ ”不是角。 （ ）4.判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角尺上的
2、直角比一比。 （ ）5.角是由一条边和两个顶点组成的. （ ）6.黑板上的直角比书上的直角大。 （ ）三.填空题(共8题，共19分)1.考考你的眼力。图中共有_个角。图中共有_个直角。2.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。3.比直角小的角是（ ），比直角大的角是（ ）。4.一个锐角和一个直角可以组成一个_角。5.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_比一比。6.9时整,分针和时针形成的角是_角。7.下面的图形中各有几个角?写一写。_个_个_个_个8.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_比一比。_角比直角小，_角比直角大。四.解答题(共6题，共3
3、5分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。2.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。3.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）4.看图回答。桌面和书共有多少个直角？5.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？6.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.A6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.6；32.B,A3.锐角；钝角4.钝5.直角6.直7.3；4；2；58.直角；锐；钝四.解答题1.如图：2.一共有24个直角。3.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。4.解：43=12（个）5.8 个；如：“目”有12个直角。6.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。
