1、小学二年级数学角的初步认识精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.黑板上的直角比三角尺上的直角()。A大 B小 C相等2.下面的图形中,( )不是角。A. B. C.3.图形中有( )个角。A.1 B.2 C.34.下面各角,( )是钝角。A. B. C.5.当钟面上8时30分时,时针与分针成( )。A.锐角 B.直角 C.钝角6.下面哪些图形是角?( )A. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )2.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的直角去比一比。 ( )3.“ ”不是角。 ( )4.判断一个角是锐角还是钝角,可以用三角尺上的
2、直角比一比。 ( )5.角是由一条边和两个顶点组成的. ( )6.黑板上的直角比书上的直角大。 ( )三.填空题(共8题,共19分)1.考考你的眼力。图中共有_个角。图中共有_个直角。2.比较下列各组角的大小,在小角下面的 里画“A”,在大角下面的 里画“B”。3.比直角小的角是( ),比直角大的角是( )。4.一个锐角和一个直角可以组成一个_角。5.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的_比一比。6.9时整,分针和时针形成的角是_角。7.下面的图形中各有几个角?写一写。_个_个_个_个8.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的_比一比。_角比直角小,_角比直角大。四.解答题(共6题,共3
3、5分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。2.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。3.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1) (2)4.看图回答。桌面和书共有多少个直角?5.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?6.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.A6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.6;32.B,A3.锐角;钝角4.钝5.直角6.直7.3;4;2;58.直角;锐;钝四.解答题1.如图:2.一共有24个直角。3.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。4.解:43=12(个)5.8 个;如:“目”有12个直角。6.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。