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2020_2021学年九年级物理全册第二十章电与磁20.5磁生电课时练习无答案新版新人教版202106152129.docx

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资源描述

1、 20.5磁生电课时练习一、选择题:1、关于产生感应电流的条件,下列说法中正确的是 ( )A任何导体在磁场中运动,都能产生感应电流B当闭合电路中的一部分导体在磁场中运动时,一定能产生感应电流C当闭合电路中的一部分导体在磁场中沿磁感线运动时,就能产生感应电流D当闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,就能产生感应电流2、下列有关电磁现象的说法中,正确的是 ( )A导体中感应电流方向只与导体运动方向有关B发电机是根据电磁感应现象制成的C奥斯特实验说明通电导线在磁场中受力D电动机工作时,机械能转化为电能3、如图所示,导体AB在外力作用下向左运动时电流表指针偏转,向右运动时电流表指针向另一方

2、向偏转。这个实验事实说明()A通电导线在磁场中受力大小与电流大小有关B通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关C感应电流的大小与导体在磁场中切割磁感线运动的快慢有关D感应电流的方向与导体在磁场中切割磁感线运动的方向有关4、如图所示是课本中的几个实验,其中体现电磁感应的作用的是( )5、如图所示,蹄形磁铁和铜棒均水平放置。现闭合开关,水平向左移动铜棒,电流表G的指针发生偏转,则A. 根据此现象的产生原理可制成电动机 B. 此现象与奥斯特实验现象的产生原理相同C. 若将铜棒左右来回移动,可产生交变电流D. 仅将磁铁水平向右移动,G的指针不偏转6、图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路中的一部

3、分。它在磁场中运动箭头方向运动时,其中不能产生感应电流的是 ( )7、如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根导体AB,导体的两端跟电流表连接,开关闭合,电路中没有电流以下操作中,可能使电路中产生电流的是 ( )A让导体在磁场中静止,换用量程更小的电流表B让导体在磁场中静止,换用磁性更强的永磁体 C让导体在磁场中沿不同方向运动 D将导体换成匝数很多的线圈,线圈在磁场中静止8、铜质金属框在光滑水平面上以一定速度向右滑动,其右侧有一足够大的均匀磁场区域(磁感线方向垂直于纸面),如图所示。关于金属框从刚进入磁场到完全离开磁场的过程中,若不计空气阻力,下列说法正确的是()A由于水平面光滑金属框能保持匀速直

4、线运动状态B金属框由于被磁化而受到磁场对它水平向左的力C金属框一直在做切割磁感线运动而产生感应电流D金属框的运动体现力是改变物体运动状态的原因二、填空题:9、发电机是利用 原理工作的。发电机线圈中产生的感应电流的 和 随时间发生周期性变化,这种电流叫 电流。我们日常生活中使用的交变电流每秒钟完成 个周期性变化。发电机在发电过程中,机械能除了转化为 能,由于线圈中存在电阻,还有部分能量转化为 能。10、如图所示的实验装置,当条形磁铁插入或拔出线圈时,电流计指针 (会/不会)发生偏转,向下插入或向上拔出时,电流表的指针偏转方向 (相同/不相同)。 11、如图所示的装置可以用来研究_(填“电动机”或

5、“发电机”)的工作原理。将图中的电源换成电流表,闭合开关,让导体ab左右摆动,发现电流表指针偏转,表明导体ab中_(填“有”或“没有”)感应电流通过,导体ab的机械能转化为_能。12、如图所示,在磁场中悬挂一根导体ab,把它的两端跟电流表连接起来。合上开关,让导线ab在磁场中左右运动,你会观察到 ,说明 。 13、如图所示,将甲、乙两个微型电动机的转轴对接并固定在一起,闭合开关后两电动机一起转动,小灯泡发光。此处产生电磁感应现象的是 (甲/乙)电动机。该过程中能量转化是将电能 能电能,最终转化为内能和光能。14、如图所示是动圈式麦克风的结构示意图。当你对着它说话或唱歌时,人的声带由于 而产生的

6、声音,通过 传播到膜片,使膜片以及与膜片相连的线圈在磁场中运动,线圈的这种运动能产生随着声音变化而变化的 ,线圈在运动中能量的转化情况是 。三、解答题:15、探究产生感应电流条件的实验步骤如图甲、乙、丙所示。 (1)本实验中,我们通过观察 来判断电路中是否有感应电流(2)通过比较图 与图 可知,产生感应电流的一个条件是电路要闭合;通过比较图 与图 可知,产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动。(3)若图甲中AB棒不动,磁铁左右水平运动,电路 (有/无)感应电流。(4)图甲中, 相当于电源。16、如图所示是法拉第发明的能够产生持续电流的机器发电机,金属圆盘可以看成是由无数根长度

7、等于圆盘半径的导线组成的。金属圆盘在磁极间不断转动,每根导线都在做切割磁感线运动,从而产生持续的电流。某探究小组仿制了这个发电机装置,对影响电流大小的因素进行如下探究:(1)当圆盘转速增大时,电流表指针偏转增大,说明电流大小跟 有关;(2)保持圆盘转速不变,换用一个半径更大的金属圆盘,发现电流表指针偏转更大,说明电流大小还跟 有关;(3)保持圆盘转速不变,换用 ,发现电流表指针偏转更大,说明电流大小跟磁场强弱有关。17、滑板车是青少年喜爱的一种运动产品,依靠使用者蹬踏地面前进,小明滑滑板车时发现,滑得越快,轮子发光越亮,滑板车是如何发电的呢?小明用绝缘的细线将一根导体棒AB悬挂在蹄形磁铁的磁场

8、中,再将导体棒AB、电流计及开关用导线连接在一起(如图所示)(1)闭合开关,让导体棒AB保持静止,电路中_(选填“有”或“无”)感应电流产生,因为_(2)小明继续探究,让导体棒AB在磁场中运动,并把观察到的现象记录如下:序号磁体摆放方向AB运动方向 电流计指针偏转情况 1 N极在上竖直上下运动 不偏转 2水平向左运动 向右偏转 3水平向右运动 向左偏转 4 N极在下竖直上下运动 不偏转 5水平向左运动 向左偏转 6水平向右运动 向右偏转比较第2、3次实验现象发现,产生感应电流的方向跟_有关;比较第3次和第 _次实验现象发现,产生的电流的方向还跟磁场方向有关(3)小明继续探究时发现:导体在磁场中切割磁感线运动的速度越大,电流计指针摆动的幅度越大;然后,他又保持导体运动的速度不变,换用磁性更强的磁铁来做实验,发现磁性越强,电流计指针摆动的幅度越大从小明的实验中你能得出的结论是:感应电流的大小跟导体在磁场中切割磁感线运动的_、磁场_有关. (4)小明在实验中除了用到了控制变量法以外,他还用到了_

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