1、第四单元测评(时间:90分钟分值:100分)一、选择题(每小题2分,共50分)1.人可以通过别人的描述,想象出自己从没见过的海洋或大陆、月亮或火星上的形象,也可以在头脑中创造出现实中不存在的事物表象。如神话故事中的“孙悟空”和“猪八戒”等形象。这说明()A.想象是凭空捏造的B.想象的内容都是超脱现实的C.想象是按一定目的自发进行的D.想象是人脑对已有表象进行加工、改造形成新形象的过程答案D解析从材料中可知想象可以创造出本来没有或没有见过的东西,但并不是说想象毫无根据,而是体现了想象思维活动的能动性和创造性,故A、B两项错误;想象可能是自发进行的,也可能是自觉进行的,故C项说法片面。D项符合题意
2、。2.某校学生围绕交通堵塞这一问题开展探究活动,总结出如下图所示的交通堵塞的影响要素,并针对交通工具这一要素从轿车、公交车等多个角度进行思考,提出治理交通堵塞的一些具体办法。学生在上述探究活动中运用的思维方法主要属于()A.归纳推理B.类比推理C.发散思维D.逆向思维答案C解析从多个角度进行思考,这是运用发散思维的表现,应选C项。3.关于集思广益法的特点,下列说法正确的是()是一种适合于个体思维的思维发散技法它以会议的形式开展,要求有人主持会议,会议有研究的主题它的会议原则是“延迟评判”“以量求质”它不仅能够帮助我们发现新问题,还能对所要解决的问题提供众多新设想A.B.C.D.答案D解析“集思
3、广益法”,又叫“头脑风暴法”,是以会议的形式开展,有人主持会议,围绕共同的研究主题集思广益的群体思维发散技法,是一种适合于群体思维的方法。依据“头脑风暴法”相关知识可知正确,错误,故正确答案为D项。4.高油价挡路读漫画高油价挡路。解决高油价问题,必须()坚持发散思维,用独特而巧妙的方法使问题得到解决坚持非线性思维,努力探索解决高油价问题的办法坚持聚合思维,形成解决高油价问题更全面、更具可行性的新方案坚持正逆互补,积极寻找解决高油价问题的办法A.B.C.D.答案D解析高油价问题是一个涉及面广、产生原因复杂的问题。从发散思维、非线性思维、聚合思维和逆向思维几个方面探讨解决高油价问题的办法,观点正确
4、,故正确答案为D项。5.为了揭示事物可能存在的其他性质和关系,寻求事物可能具有的其他功能与作用,人们常常需要运用发散思维。下列图中包含发散思维的是()答案A解析杯盖的分解运用的是发散思维,A项正确;气流发电蕴含了聚合思维思想,B项错误;裂纹釉瓷器的制作是逆向思维中的功能反向逆转,C项错误;斯芬克斯像是对已有的事物表象进行加工、改造,通过重新组合而产生新的事物形象,是想象,D项错误。6.聚合思维如同凸透镜把太阳光聚合在一起,让人们的注意力直接对准所思考的目标。这表明()聚合思维是扩散、辐射聚合思维向联系、共同之处想,是收敛、集中聚合思维具有总体性聚合思维的思路具有归一性A.B.C.D.答案C解析
5、对聚合思维方向和特征认识正确,入选;错误,发散思维体现扩散、辐射的方向,直觉思维具有总体性。故正确答案为C项。7.改革开放后,伴随着经济的高速发展,人们的生活水平有了很大的提高,但同时各种工业垃圾、生活垃圾的大量产生对环境造成了极大的危害。与此同时,垃圾处理厂应运而生。许多垃圾处理厂利用收集到的垃圾变废为宝,创造了大量的产值,进一步造福社会。垃圾处理厂“变废为宝”的事实是从角度进行逆向思维的。()A.事物存在状态B.事物功能C.事物结构顺序D.事物之间因果关系答案B解析回答本题的关键是要明确题干中事例是从哪个角度进行逆向的。“垃圾”之所以为“垃圾”,是因为其有害,而变废为宝是从功用角度讲的,故
6、B项正确,应选;A、C、D三项与题干不符。8.下列关于发散思维的认识,正确的有()发散思维又叫辐射思维发散思维是一种展开性的思维方式为了寻求事物可能具有的其他功能与作用,人们需要运用发散思维发散思维与聚合思维根本对立,毫不相干A.B.C.D.答案B解析本题考查发散思维的基本概念。只有将发散思维与聚合思维结合起来,才能更好地达到思维创新的目的,故说法错误,排除。本题答案选B项。9.聚合思维()在思维方向上,它与发散思维是一致的从一个出发点向四面八方想,向新奇、独特之处想从四面八方向一个目标点想,向联系、共同之处想让人们的注意力直接对准所思考的目标A.B.C.D.答案C解析说法本身是错误的;是发散
7、思维的特点。10.“决策听证制度”是当前进行科学决策的一个重要途径,通过听证制度,广泛征求各方面的意见和建议,并且集思广益,充分发挥群策群力的作用,然后集中各方面的意见和要求,选择最优的决策方案。这种听证制度,实际上体现了一种科学思维方法。它体现的思维方法是()A.逆向思维的思维方法B.辩证思维的思维方法C.发散思维的思维方法D.发散性思维与聚合性思维相结合的方法答案D解析既广泛征求各方面的意见和建议,又集中各方面的意见和要求,选择最优的决策方案,体现了发散思维和聚合思维的结合。故本题选D项。11.某地干旱少雨,农田灌溉的水源得不到解决。这里的地下正在开矿,矿井积水没处排放。地上的农田受旱,地
8、下的矿井受淹。后来,一位工程师将这两个难题联系起来考虑,设计了一种提水灌溉机械,将矿井里的水抽上来灌溉农田,一举解决了这两个难题。材料体现了()聚合思维过程的严谨性创新思路的多向性聚合思维思路的归一性思维过程的逻辑性A.B.C.D.答案A解析材料反映了一位工程师将两个难题联系起来考虑,并一举解决了这两个难题,由此可联想到创新思路的多向性及聚合思维过程的严谨性和思路的归一性等特征。材料没有涉及工程师的逻辑思维问题,与题干不符;符合题意。故本题答案为A项。12.某县城的一条街上,有一家饭店门前贴出广告:“本店厨师的烹调技术全城第一。”不久,这条街上第二家饭店开始营业,门前也贴出了一则广告:“本店厨
9、师的烹调技术全区第一。”过了一段时间,这条街上又有第三家饭店开张,这家饭店的门前写的是:“本店厨师烹调技术全省第一。”后来,这条街上又开了第四家饭店,这家饭店的老板叫人在门前写的是:“本店厨师的烹调技术全国第一。”紧接着,这条街上又有人开了第五家饭店。要超过前四家饭店,这第五家饭店对该店厨师的烹调技术的广告语应该为()A.本店厨师的烹调技术全街第一B.本店厨师的烹调技术世界第一C.本店厨师的烹调技术超过前四家D.本店厨师的烹调技术全城著名答案A解析B项不符合实际;C项不符合竞争规则;D项没有力度;逆向思维的A项实实在在,更让人信服,故选A项。13.高中阶段是我们学习任务重、压力比较大的特定阶段
10、,每天面对各学科新知识的学习、繁重的作业,要想保持高效率,必须科学合理地安排各学科的学习任务。这要求我们在思维上必须()A.保持正确的逻辑思维B.注重抓重点学科C.进行创新思维D.保持思维过程的流畅性,科学合理地安排学习答案D解析只有思维过程流畅,才能科学合理地安排学习任务,提高学习效率,故D项符合题意。14.发散思维具有创新思维的功能,因此它能够找到解决一切问题的新设想。对此分析正确的是()A.正确,因为发散思维不仅能够帮助我们发现新问题,还能对所要解决的问题提供众多新设想B.正确,发散思维能够帮助我们达到创新思维的目的C.不正确,因为虽然发散思维有助于创新,但其结论具有或然性D.不正确,因
11、为仅靠发散思维难以产生理想的效果,还需要直觉、想象、灵感的积极参与,以及聚合思维的运用答案D解析题中观点前半句话是正确的,但后半句话说法过于绝对,故题中观点总体来看是错误的,只能从C、D两项中选择正确答案,C项内容与题中观点不符,可排除,D项表述正确,且与题中观点相符,故答案选D项。15.逆向思维是一种重要的思考能力,是对事物的性质、功能、方位、趋势进行综合思考后,发现常态思维已经“山穷水尽疑无路”,将思维反转,有时会意外地“柳暗花明又一村”,产生出奇制胜的效果。这说明()逆向思维是一种创造性思维逆向思维能突破一切认识障碍逆向思维能使人们的认识能力进一步发挥逆向思维要求人们思考问题要打破常规,
12、不拘一格A.B.C.D.答案B解析材料说明逆向思维是一种创造性思维,要求人们思考问题要打破常规,不拘一格,能使人们的认识能力进一步发挥,符合题意;“逆向思维能突破一切认识障碍”的说法太绝对,说法错误。故本题选B项。16.某科幻作家分别到河北某贫困村的希望小学和北京一所重点小学,请同年级孩子想象未来的学校是什么样子。前者给出高楼大厦、卫生干净、有花草树木、科技很多、空气新鲜、没有打架、有公共秩序、美丽整洁、遵守规则、积极发言等10个答案,后者的答案包括机器人把食堂的饭端到课桌上、座位会移动,会飞到外面几千里去上课、上课会像5D电影一样两个学校学生想象的差异折射出()不同主体所创造的理想世界会有不
13、同的特点我国社会现实环境与教育条件存在着城乡差距价值判断和价值选择因不同历史发展阶段而不同不同社会意识对所处社会环境具有不同的反作用A.B.C.D.答案A解析符合题意,两个学校学生想象的差异折射出不同主体所创造的理想世界会有不同的特点;符合题意,两个学校学生想象的差异也折射出我国社会现实环境与教育条件存在着城乡差距;不符合题意,材料没有体现不同历史发展阶段,故与材料不符;不符合题意,材料没有体现意识对社会存在的反作用。故选A项。17.党的十八届六中全会指出,必须勇于推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新及其他各方面创新。创新离不开人的批判性思维,批判性思维就是要()A.敢于破除落后的思想观
14、念,善于提出新问题,开拓新境界B.在实践的基础上,遵循认识发展规律,发挥人的主观能动性C.立足已知的事实,根据已知的规律,充分发挥人的思维潜能D.打破原有的思维方式,对事物进行逆向思维答案A解析创新离不开人的批判性思维,批判性思维就是要敢于破除落后的思想观念,善于提出新问题,开拓新境界,A项符合题意;在实践的基础上,遵循认识发展规律,发挥人的主观能动性,这并不是批判性思维的要求,B项与题意不符;立足已知的事实,根据已知的规律,充分发挥人的思维潜能,这不符合批判性思维的要求,C项与题意不符;打破原有的思维方式,对事物进行逆向思维。这是逆向思维而不是批判性思维,D项与题意不符。故本题选A项。18.
15、司马光看到小孩掉入水缸,他不是按照常规让人脱离水,而是打破水缸,让水脱离人。这给我们的启示是()A.办事情必须充分重视意识的能动作用B.必须承认矛盾的普遍性,坚持两点论C.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提D.办事情要敢于打破常规,进行逆向思维、创新思维答案D解析题干说到司马光看到小孩掉入水缸,他不是按照常规让人脱离水,而是打破水缸,让水脱离人,说明他敢于打破常规,进行逆向思维、创新思维,D项观点符合题意;A、B、C三项说法正确但不符合题意,排除。故答案应选D项。19.“二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力
16、排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,可能很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。这说明()要用综合的思维方式认识事物尊重客观实际,才能走出思维定势学会逆向思维,就必然会有所收获要遵循认识的规律对事物进行理性分析A.B.C.D.答案C解析针对加强对战机的防护问题,英美军方认为哪里弹痕多就加强哪里,而沃德指出更应该注意弹痕少的部位,这说明要用综合的思维方式认识事物,故正确;材料意在说明事物的本质往往是隐藏在复杂表象之下的,这体现了要遵循认识的规律对事物进行理性分析,故正确;尊重客观实际并不一定走出思维定势,故错误;中的“必然”一词说法太绝对,错误。
17、故选C项。20.在人类的发明创造活动中,对某一事物的习惯性思维往往制约着人们的发明眼界。而对这种思维定势的有意识破除,则可能产生出许多新的发明和创造。这就要求我们()A.解放思想,破除一切传统观念B.要有革命批判精神和创新意识C.在科学理论指导下,不断提出、解决新问题D.打破常规,进行逆向思维才能发明创造答案B解析“破除一切传统观念”说法错误,A项不选;对某些思维定势要有意识破除,这要求我们要有革命批判精神和创新意识,B项正确;材料强调的是要破除某些思维定势,没有强调要提出新问题、解决新问题,C项不选;“进行逆向思维才能发明创造”观点错误,D项不选。故本题答案选B项。21.早期的电灯泡,在使用
18、不久后灯泡内部会发黑。开始人们认为是其中的空气引起的,把解决这个问题的思路定在尽可能地把灯泡内部抽成真空,可是发黑的问题依然存在。后来,研究人员灵机一动提出向灯泡内充入某种气体解决这个问题。经过实验,最后确定用氩气替代真空,终于解决了灯泡发黑的问题。上述材料体现()创新要敢于突破一切成规寻找新思路有利于我们取得成功创新来源于人们在社会实践中获得的灵感办事情往往要敢于进行逆向思维、创新思维A.B.C.D.答案D解析研究人员经过实验,最后确定用氩气替代真空,解决了灯泡发黑的问题,体现了辩证法的革命批判精神与创新意识,要求我们要寻找新思路,这有利于我们取得成功,办事情往往要敢于进行逆向思维、创新思维
19、,符合题意;创新意识需要辩证的分析和批判的继承,而不是一概突破,观点错误;创新源于实践,灵感对创新实践有重要的指导价值,观点错误。答案选D项。22.传说从前有一家农户种出了一只大葫芦。这么大的葫芦,做什么用呢?用来装酒水,恐怕会胀裂;如果把它锯成两半,用来做舀水的瓢,又没有这么大的缸。农户左右为难。一位哲学家听说这件事后,说了这样一句话,把水放在葫芦的外面,让葫芦放在水上当舟用,这不是很好吗?这位哲学家的话启示我们()A.哲学是对具体科学的概括和总结B.要敢于打破常规,进行逆向思维C.一定的行为方式决定思维方式D.哲学能给人们提供解决问题的具体方法答案B解析这位哲学家的话启示我们要敢于打破常规
20、,进行逆向思维,大胆创新,B项正确;材料不涉及哲学与具体科学的关系,A项与题意不符;材料体现的是思维方式的创新,没有涉及行为方式与思维方式的关系,C项与题意不符;哲学不能给人以现成的答案,但可以提供方法论指导,D项说法错误。正确选项为B项。23.有个餐厅老板想找一位具有创新意识的经理,于是他以“先有鸡还是先有蛋”这个问题来考查三位应聘者。第一位应聘者说,先有鸡;第二位应聘者回答,先有蛋;第三位应聘者则非常认真地说:“客人先点鸡,就先有鸡,客人先点蛋,就先有蛋。”于是第三位应聘者被录用,这个故事启示我们()要么肯定一切,要么否定一切要敢于打破常规,进行逆向思维要敢于怀疑他人观点,追求标新立异要敢
21、于寻求新思路,开拓新境界A.B.C.D.答案C解析错误,辩证否定的实质是“扬弃”,既不是肯定一切,也不是否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留;题干中对于先有鸡还是先有蛋的不同回答,要求要敢于打破常规,进行逆向思维,要敢于寻求新思路,开拓新境界,故符合题意;错误。故本题选C项。24.我们只有掌握了正向思维的“正”,即人们已有的对事物常规认识的成果,才能够合理有效地进行逆向思维的“逆”,即对已有的常规认识作反向思考。这表明()A.正向思维是逆向思维的基础和前提B.逆向思维应当合“理”C.正逆应当互补D.正逆互补,相得益彰答案A解析材料强调的是正向思维对逆向思维的意义,故正确答案为A项;B、C、
22、D三项不符合题意,应排除。25.从思维方法的角度看,漫画后生可畏中的二虎子给我们的启示是()后生可畏A.要把感性认识上升到理性认识B.要坚持分析与综合相结合的方法C.要敢于打破常规,进行思维创新D.要积累知识,把握已有规律答案C解析提到农民,人们只会想到耕田种地,但漫画中的二虎子却敢于打破常规,考取大专文凭,做有文化的农民,这启示我们要敢于打破常规,进行思维创新,故C项正确;感性认识是对事物表面现象的认识,理性认识是对事物本质的认识,认识的根本任务就是经过感性认识上升到理性认识,但材料强调的是思维创新,并没有体现要把感性认识上升到理性认识,故A项错误;材料强调的是思维创新,并没有体现坚持分析与
23、综合相结合,故B项错误;材料强调的是思维创新,并没有体现要积累知识,把握已有规律,故D项错误。本题正确答案为C项。二、非选择题(共50分)26.联想公司面向全国发动促销:凡购买联想打印机、多功能一体机产品即可获赠联想电脑。联想公司为此精心准备了三大套餐:凡购买联想多功能一体机明星产品M7210的用户,即可免费获得联想电脑主机;以建议零售价购买联想彩色激光打印机C8000/C8400N的用户,只需另加999元就可获得联想电脑主机;以建议零售价购买联想多功能一体机M7110/M7000/M8系列的用户,另加1499元就可将联想电脑主机搬回家。(1)联想公司的这种促销方式运用了的思维方法。()(2分
24、)A.逆向思维B.联想思维C.收敛思维D.发散思维(2)这种思维方法应该如何进行?(12分)答案(1)A(2)对事物结构顺序的已有认识进行反向思考。从不同角度,对已有的同事物结构顺序的认识作反向思考。对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考。对已有的有关事物功能的认识作反向思考。对已有的有关事物之间的因果关系的认识作交换性思考。解析本题主要考查逆向思维的有关知识,属于一道基础性的试题,结合所学知识回答即可。27.有一家机械制造公司,专门生产疏通下水道的器械。公司的技术人员在研究改进产品的过程中发现,如果在机械疏通之前先注入一种化学药品,将会成倍地提高疏通效率,而且这种化学药品造价低廉。大部分
25、研究人员和公司领导认为这项研究已获得了圆满成功。但是,其中一位研究人员并不这样认为,他扩展自己的思维广度,在继续研究的过程中发现,解决下水道堵塞问题,关键不在于如何疏通,而在于如何不让它堵塞。而他们研究小组发现的那种化学药品的配方稍加改变便能一劳永逸地解决下水道堵塞问题,根本用不着再用机械来疏通。这位研究人员最终获得了成功。(1)材料中的研究人员采用的是什么思维方式?这种思维方式给我们什么启示?(4分)(2)这种思维方式的特征是什么?(8分)答案(1)本题中的研究人员采用的是发散思维方式。它启示我们应在有限的时间内,提出尽可能多的解决问题的设想,使问题更好更快地得到解决,我们应根据已知的事物信
26、息,以一种展开性的思维方式从不同的角度、不同的方向思考,以寻求解决问题的多样性答案。(2)发散思维的过程具有流畅性。思维流畅,才能在有限的时间内产生较多设想;相反,思维不流畅,在有限时间内产生的设想就少,甚至会“束手无策”。发散思维的思路具有变通性。一方面,发散思维要打破旧框框、老套套的限制,排除既有经验的负面影响,从不同角度、不同侧面甚至从某些不合常规的方面去思考问题。另一方面,发散思维不局限于某一思路,当某一思路行不通时,它会迅速转向其他思路。发散思维的结果具有独特性。从某一问题出发,发散思维总在思索还有什么新的方面、新的途径和新的方法可以解决这个问题。解析本题考查发散思维的含义及其特征等
27、知识点。第(1)问只要结合发散思维的含义、特征分析即可;第(2)问考查教材基础知识,易回答。28.小王通过学习中国通史发现:周武王政绩很多,周幽王烽火戏诸侯结果亡国;汉文帝、汉景帝、汉武帝励精图治,汉献帝却一事无成;唐太宗、唐玄宗得到历史的好评,而唐末几位皇帝被宦官控制,都很短命;康熙、乾隆时代国势强盛,但咸丰、道光年间却遭受外敌入侵。于是,小王认为:中国过去的每朝每代的皇帝都是由开明到昏庸变化的,国势也是按由盛到衰的趋势变化的。小王在学习中运用了聚合思维中的哪种方法?这种方法有什么特点?(12分)答案小王在学习中运用了归纳推理的方法进行聚合思维。运用归纳推理方法,可以从特殊性中得出关于事物普
28、遍性的结论,从而揭示事物的共性,把握事物的规律,从而获得创新思维的成果。解析小王在学习过程中通过归纳推理得出“中国过去的每朝每代的皇帝都是由开明到昏庸变化的,国势也是按由盛到衰的趋势变化的”结论,由此可联想到运用归纳推理方法进行聚合思维。回答本题要准确把握材料的主旨,根据材料的内容判断小王在学习中运用了哪种聚合思维方法。29.美国联合碳化物公司的一幢新建的高达52层的大楼竣工了。一天,公司一名仓库保管员上楼顶大房间去取东西时发现,有密密麻麻的一大群鸽子居住在这间房里,到处是鸽子粪、羽毛。这一消息被公关部经理获悉后,他立即打电话给动物保护委员会,请他们迅速派人前来协助处理这件有关保护动物的“大事
29、”。与此同时,公司又电告各电台、报纸等媒体,说在本公司总部大楼发生了一件以前从未发生过的有趣而又有重大意义的捕捉鸽子“事件”。报社、电台等新闻媒体纷纷派出记者现场采访和报道,并对捕捉鸽子的事件进行了连续报道,人们每天都收看收听有关新闻报道,每天都议论,结果每次总少不了公司总经理在电视镜头前介绍这次行动,介绍本公司的宗旨,介绍本公司的产品特点、性能等。这样,这家公司就声名远扬了。(1)公关部经理成功运用“鸽子事件”使公司扬名的方法从根本上说来自于什么?(4分)(2)公关部经理成功运用“鸽子事件”使公司扬名是如何体现创新思维的特征的?(8分)答案(1)实践。(2)公关部经理通过向外界通报在楼顶房间里发现一大群鸽子来吸引外界的注意力,从而使公司声名远扬,体现了创新思维结果的独特性。公关部经理利用大楼有大量鸽子这件事情,通过打电话给动物保护委员会、通知各大媒体报道此事等方式让公司声名远扬,体现了创新思维思路的多向性。解析“公关部经理获悉后,他立即打电话给动物保护委员会,请他们迅速派人前来协助处理这件有关保护动物的大事”,问题的处理源自生活实践。公关部经理利用大楼有大量鸽子这件事情,让公司声名远扬,体现了创新思维结果的独特性,也体现了创新思维思路的多向性。回答本题要准确把握材料的主旨,根据材料的内容判断运用了哪种思维方法。
