1、小学二年级数学角的初步认识必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.直角比（ ）角小。 A.锐角 B.钝角2.下图中，有（ ）个直角。 A.4 B.5 C.73.下图中“锐角”是（ ）。A. B. C. D.4.比一比。哪个角大？( )A. B.5.下面的角中，（ ）比直角小。A. B. C.6.下面的图形中，（ ）不是角。A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.一个角有一个顶点，两条边。 （ ）2.角的大小和边的长短有关。 （ ）3.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 （ ）4.一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）5.所有的直角都相等。 （ ）6.角的两边越长，角越大。 （
2、）三.填空题(共8题，共22分)1.角的大小与（ ）无关，与（ ）有关。2.数一数，下图中有几个角？有_个角；有_个角。3.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗)_角4.下面的图形中，有几个直角？_个直角_个直角_个直角。5.选一选。A、 B、 C、（1） _ （2） _（3） _ （4） _6.数一数，下面的图形中各有几个角?填在横线上。_个角 _个角_个角 _个角7.图形中，有_个直角。8.算一算，填一填。（1）1个 有_个角 （2）4个 有_个角（3）_ =_.四.解答题(共6题，共30分)1.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 2.画角。一个角由一个顶点
3、两条边组成。3.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 4.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。5.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.B5.A6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.两条边的长短；两条边张开的大小2.5；33.钝4.4；16；165.（1）A （2）A （3）B （4）C6.3；6；4；27.88.（1）4 （2）16 （3）4；4；16四.解答题1.16个角,14个锐角,4个钝角2.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。3.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角4.三角形，3个角。5.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。6.如图：
