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2014届山东省泰安市肥城市第三中学高二物理学案:5.5电能的输送(人教版选修3-2).doc

上传人:高**** 文档编号:571098 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:4 大小:114.50KB
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资源描述

1、学习内容学习目标1知道“便于远距离输送”是电能的优点。2知道电能输送过程中有功率损失和电压损失,理解降低这两种损失的途径。3知道输电过程的环节,并能够画出示意图,根据示意图会进行简单的计算。4了解电网供电的优点。学习重点影响远距离输电损失的因素,理解高压输电可减少功率损失。学习难点理解高压输电原理,区别导线上的输电电压U和损失电压U。学习指导【课前自学】1.用导线把电源和用电设备连起来,就可以输送电能,这是电能的一个突出优点。输送电能的基本要求是:_、_、_2.输电线上的功率损失输电线上有电阻R,由电阻定律知R=_,当l很长时,R很大,设输电线中电流为I,则电线中电阻将消耗功率P,P=_,可见

2、P会很大.3.减小输电线上功率损失的方法(1)减小输电线上的电阻:即_导线横截面积和用电阻率_的材料,这种方法在实际生产中效果有限.(2)减小输电电流,在输出功率不变时,由P=_知可提高_来减小I.4.输电线上的电压损失输电线上电阻两端电压U=_,这样用户得到电压U=_,即U=_是导线中电压损失.5.减小输电线上的电压损失的方法(1)减小输电线上的电阻:可用横截面积_的导线和较_的材料.但横截面积不能无限增大.(2)减小输电电流(同上).总之,在远距离输电时必须采用_电压,以减小输出_,减小功率损失和电压损失【自主合作探究】一、电能的输送1电能输送的优点: 2输送电能的基本要求二、输电的模型三

3、、降低能耗的两个途径思考:远距离大功率输电面临的困难是什么?讨论与交流:1、 输电线上功率损失的原因是什么?功率损失的表达式是什么?2、 降低输电损耗的途径是什么? 3、 若采用减小导线电阻的方法,应采用什么措施?4、 若采用减小导线中电流的方法,又应采用什么措施?5、 哪种途径对于降低输电线路的损耗更有效?举例说明。四、输电线上的电压损失思考:在输电过程中,电源输送的电压是否全部加在用户上?造成电压损失的因素是什么?讨论与交流:如何减小电压损失,保证输电质量呢? 五、高压输电高压输电模型探究与交流:在高压输电三个回路中,各部分的功率、电压和电流关系如何?阅读与思考:我国远距离输电采用的电压有

4、哪几种?采用电网供电的优点是什么? 【典例分析】例1: 输送10kw的电功率,采用400V的电压输电,输电线的总电阻为10,求(1)输电线中的电流?输电线中损失的电压是多少?用户得到的电压是多少?(2)输电线损失的功率是多少?用户得到的功率是多少?(3)如果采用4000V电压输电,输电线损失的功率是多少?用户得到的功率是多少? 例2:一小型发电站通过升压,降压变压器把电能输给用户。已知发电机的输出功率是500kW,端电压为500V,升压变压器原、副线圈的匝数比为1:5,两变压器间输电线的总电阻为1.5,降压变压器的输出电压为220V,不计变压器的损耗。求:(1)升压变压器的副线圈两端电压;(2

5、)输电导线上的功率损失;(3)降压变压器原、副线圈的匝数比;(4)用户得到的功率。【课堂练习】:1、远距离输送交变电流都采用高压输电。我国西北电网正在建设750kV线路。采用高压输电的优点是 ( ) A可节省输电线的铜材料 B可根据需要调节交流电的频率 C可减少输电线上的能量损耗 D可加快输电的速度2远距离输电过程中,为减少输电线路上的电能损失,采用的最佳方法是 ( ) A使输电线粗一些。 B减短输电线长度。 C减少通电时间。 D采用高压输电。 3远距离输送一定功率的交变电流,若输电电压提高到原来的n倍,则下列说法中正确的是( ) A输电线上的电流变为原来的n倍 B输电线上的电压损失变为原来的

6、1/n2 C输电线上的电功率损失变为原来的1/n D若输电线上的电功率损失不变,输电线路长度可变为原来的n2倍4下列关于减小远距离输电导线上热损耗的说法中,正确的是( ) A因为热功率 ,所以应降低输送电压,增大输电导线电阻,才能减小输电导线上的热损耗。 B因为热功率P=IU,所以应采用低电压、小电流输电,才能减小输电导线上的热损耗。 C因为热功率P=I2R,所以可采用减小输电线电阻或减小输送电流的方法来减小输电导线上的热损耗。 D以上说法均不正确。5发电厂发电机的输出电压为U1,发电厂至学校的输电导线的总电阻为R,通过导线的电流为I,学校得到的电压为U2,则输电导线上损耗的功率可表示为( )AB CI2R DI(U1-U2)【总结提升】本节课你学到的最重要的新知识: 本节课你在运用旧知识时又出现的错误: 答案:C 2、BD 3、A 4、C 5、BCD 自我完成,回顾知识。引入新知,探索新知总结知识分析题目、总结方法

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