1、小学二年级数学角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下列图形哪个是角？（ ）A. B. C.2.下面哪些图形的角都是直角（ ）。A. B. C. 3.下面各图中，是角的有（ ）A. B. C. D.4.下列图（ ）是角。A. B. C. D.5.下图中“锐角”是（ ）。A. B. C. D.6.窗户、门上的角一般都是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角二.判断题(共6题，共12分)1.用一副三角尺不可能拼出一个钝角。 （ ）2.用尺向不同的方向画两条线，就能画成一个角。（ ）3.课桌有4个角。( ) 4.课本的封面有4个角，四个角都是直角。 （ ）5.一个角的两条边越长，这个角
2、就越大。 （ ）6.角的两条边越长，角越大。( )三.填空题(共8题，共22分)1.指出下列图形各有几个角。_；_；_。2.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_比一比。3.数一数。下面图形有几个角？_个角_个角_个角。4.角的大小与（ ）无关，与（ ）有关。5.比直角大的角叫（ ）角，比直角小的角叫（ ）角。6.图 中有_个角，有_个直角。7.数一数。 （1）图中有_个锐角，_个直角，_个钝角。（2）图中有_个长方形，_个正方形。8.下图中有_个直角、_个钝角、_个锐角。四.解答题(共6题，共31分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 2.添一笔。
3、变成两个新的直角。3.画角。一个角由一个顶点两条边组成。4.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 5.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 6.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.B5.A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.4；4；62.直角3.5；7 ；44.两条边的长短；两条边张开的大小5.钝；锐6.6；17.（1）8；8；2 （2）2；18.4；2；10四.解答题1.解：都是直角2.如图：3.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。4.16个角,14个锐角,4个钝角5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.如图：
