函数的单调性 1【学习目标】使学生理解增函数、减函数的概念,掌握判断某些函数增减性的方法,培养学生利用数学概念进行判断推理的能力和数形结合,辩证思维的能力; 【课堂导学】一、预习作业1、 函数单调性定义:一般地,设函数的定义域为,区间 如果对于区间内的任意两个值,当时,都有 ,那么就说在区间上是 函数,称为的单调 区间2、单调性与图像的关系: 函数在单调增区间上的图像是 图像;而函数在其单调减区间上的图像是 的图像。(填上升或下降)3、判断步骤_3、常见函数的单调性: 二、典型例题例1、画出下列函数的图像,并写出单调区间: (1) (2) (3)(4)*例2、求证:函数在区间上是单调增函数练习:用定义法证明在区间(2,+)上是单调增函数例3、求函数的单调区间三、板书设计【巩固反馈】一、 填空题1、函数在1,+上单调性为_2、函数f(x)=2x+1在1,+上单调性为_3、函数在(-,0)上单调性为_4、函数f(x)= 单调增区间为_;单调减区间为_5、函数f(x)=1-3x的单调减区间为_6、函数y=+2的单调减区间为_二、解答题7、求证:函数f(x)=-3x+2在定义域上是单调减函数。8、求证:函数f(x)=x+在区间 1,+)上为单调增函数。9、画出下列函数图像,并写出单调区间(1)y= (2)