1、吉林省松原市扶余县第一中学2014-2015学年高二上学期9月月考生物试题本试题分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。考试结束后，只交答题纸和答题卡，试题自己保留。注意事项 1答题前，考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。请认真核准考号、姓名和科目。 2每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。第I卷 （50分）一、选择题（1-30小题每小题1分，31-40小题每小题2分共50分。每题只有一项最符合题意。）1. 在下列物质或过程中，不会在人体内环境中出现的是
2、（ ） 血红蛋白 葡萄糖 葡萄糖分解产生丙酮酸和还原氢 二氧化碳 蛋白质分解成氨基酸 甲状腺激素的运输 乙酰胆碱 尿素 维生素 A B C D 2. 人体出现组织水肿的原因可能是（ ）血浆中蛋白质含量过少 血液中尿素含量过高 血糖含量过高 淋巴循环受阻A B C D3. 下列关于正常人体内环境稳态的调节，前者随后者变化的情 况与右图走势不相符的是（ ）A抗利尿激素分泌量饮水量 BT细胞浓度HIV浓度C胰岛素浓度血糖浓度D促甲状腺激素浓度甲状腺激素浓度4. 长时间行走使脚掌磨出了水泡，几天后水泡消失。此时水泡中的液体主要渗入（）A组织细胞 B毛细血管和各级动脉、静脉C毛细血管和毛细淋巴管 D各级
3、动脉和静脉5.外界中的O2进入组织细胞共穿过几层生物膜（ ） A.5 B.7 C.9 D116下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是( )A B C D7下列生理活动中，哪项与下丘脑无关（ ）A体温调节B躯体运动 C血糖调节D甲状腺激素的分泌8决定反射时间长短的主要因素是（ ）（）A刺激强度的大小 B感受器的兴奋性C效应器的兴奋性 D突触数目的多少9某人不能说话，但能听懂别人讲话，能看书看报。此病人受损伤的是大脑皮层的（ ）A大脑皮层S区B大脑皮层H区C大脑皮层W区D大脑皮层V区10下列关于神经调节的叙述中，错误的一项是( )A轴突上某一点受到刺激，冲动会向
4、轴突的两端进行传导B. 在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经元突起及突触大大增多、智商会较高C.突触仅存在于感觉神经纤维和运动神经纤维的末梢之中D. 大脑结构的发育及工作方式由遗传决定，但突触的数目及种类则受环境影响11下列说法错误的是( ) A学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成 B记忆是将获得的经验进行储存和再现 C学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程 D短期记忆可能与新突触的建立有关12. 乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质，某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体，该病人所患疾病及表现为( )A.过敏反应、痉挛 B.自身免疫病、痉挛 C.过
5、敏反应、肌无力 D.自身免疫病、肌无力13有三只生存状况一致的小狗，分别切除它们的下丘脑、甲状腺、垂体，然后测量促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化，结果如下表所示促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素甲乙丙 (注：“”代表增加，“”代表减少)甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是( )A垂体、下丘脑、甲状腺 B下丘脑、垂体、甲状腺C甲状腺、垂体、下丘脑 D垂体、甲状腺、下丘脑14剧烈运动后运动员由于严重脱水，使血钾升高，细胞外液渗透压升高，此时血液中( )A抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度减少B抗利尿激素浓度减少，醛固酮逍度减少C抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度增加 D抗利
6、尿激素浓度减少，醛固酮浓度增加15高温环境中作业，“出大力流大汗”，口渴难耐时，内环境渗透压的变化和应对措施分别是（）A渗透压升高；大量补充清水B渗透压升高；补充淡盐水 C渗透压降低；补充生理盐水D渗透压不变；补充葡萄糖溶液恢复体力16. 水和无机盐的平衡对内环境稳态具有重要意义，下列关于人体内水盐平衡调节的叙述，正确的是( ) ANa+来自饮食，主要通过汗腺排出BK+排出的特点是多吃多排，少吃少排不吃不排C调节水盐平衡的主要激素是抗利尿激素和醛固酮D寒冷环境中人体内多余的水分只从肾、肺和消化道排出17. 人体在下列哪些情况下会出现尿量增多的现象( ) 剧烈运动 天气转冷 患糖尿病 静脉注射葡
7、萄糖液 摄取过多过咸的食物 A B C D18. 当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压调节的正确顺序是( ) 下丘脑渗透压感受器兴奋 大脑皮层兴奋产生渴觉 下丘脑神经分泌细胞分泌抗利尿激素增加 摄水量增加 减少尿的排出19. 下面关于健康人体中尿的形成及其成分变化的叙述，正确的是( ) A原尿除了不含蛋白质外，其成分与血浆基本相同B原尿中的尿酸全部被肾小管重吸收回血液C原尿中的葡萄糖含量比终尿低D原尿中Na+含量与终尿相同20. 摘除大白鼠的胰腺，将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下，该动物未出现糖尿病的症状；一段时间后，将皮下移植的胰腺组织除去，该大白鼠立即出现血糖浓度升高，并出现糖尿病症
8、状；随后注射一定量的胰岛素，大白鼠血糖水平恢复正常，且糖尿病症状消失。该实验不能说明( ) A.胰岛素的产生与胰腺有关 B.胰岛素能降低血糖浓度 C.胰岛素是蛋白质类激素 D.胰岛素能治疗糖尿病21. 关于艾滋病的说法正确的是( )A艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞 B艾滋病是先天性免疫缺陷综合征 C艾滋病主要通过唾液传染 D艾滋病是一种遗传病22. 吞噬细胞不参与( ) A.非特异性免疫 B.体液免疫 C.细胞免疫 D.合成并分泌抗体23. 某病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的( )A浆细胞B记忆淋巴细胞 C免疫反应D过敏反应24. 人体内浆细胞和效应T细胞在结构上的差异，很可能体现在(
9、)A. 核DNA分子数 B.线粒体的数目 C. 高尔基体的数目 D. 参与免疫的过程 25受抗原刺激后的B淋巴细胞（ ）A细胞周期变长，核糖体活动增强 B细胞周期变长，核糖体活动减弱C细胞周期变短，核糖体活动增强 D细胞周期变短，核糖体活动减弱26. 胸腺素能诱导淋巴干细胞生成具有免疫活性的T淋巴细胞，下列病人中不适合用胸腺素的是( )AAIDS病人 B器官移植病人 CSARS病人 D结核病人27. 流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解，称为溶血性贫血；有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体。
10、少量病菌亦可导致严重发病；某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。它们依次属于:过敏反应 自身免疫病 免疫缺陷病( ) A B C D28. 2004年10月17日日本读卖新闻报道，今年月和月日本京都大学附属医院先后两次通过胰岛细胞移植治愈了一名型糖尿病女性患者。该女性患者治愈的检查指标和出院后一段时间内还需服用的药物分别是( ) A血糖和胰岛素 B血糖和免疫抑制剂C胰岛素和抗过敏药 D血糖和胰高血糖素29.人体内，因为缺乏激素而引起的一组疾病是( )呆小症 糖尿病 白化病 血友病 巨人症 侏儒症A B C D30血浆、组织液、淋巴三者关系如图所示，指出该图中哪一个箭头表示的物质是错误的()A组织液 B
11、. 白细胞C. 红细胞 D水31.如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是（）A甲、乙都发生两次方向相反的偏转B甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转C甲不偏转，乙发生一次偏转D甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转 32. 图7示突触的亚显微结构，a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是( )A内的递质只能经释放再作用于B兴奋由b传至c的过程中，处膜外电流方向是bc C经释放的递质必然引起神经元d的兴奋D. 图中合称为突触小体，是神经元树突的末端33. 下图表示3种哺乳动物由于周围环境环境变化
12、而发生代谢速度变 化。以下叙述中不正确的是( ) 动物Y比动物Z更能适应寒冷的环境动物X对温度变化的生理调节能力很差在低于40的情况下，三种动物的甲状腺激素 分泌最先达到较高水平的是Z在10时就发生骨骼肌颤抖的动物是X在寒冷环境下，调节体温的方式是神经调节南极科考人员应选择Y动物饲养A B C D34在抗震救灾中，发现有些在废墟下由于肌肉受到挤压导致局部组织坏死但仍保持清醒的幸存者，当移开重物被救出后，却因肌肉大量释放的肌红素、钾等物质迅速进入血液，结果救出来后最终因心肾功能衰竭而不幸去世。下列与之有关的叙述，错误的是()A在移开重物前，应先为伤者静脉滴注生理盐水，使血液中的有害物质随尿液排出
13、B心肾功能衰竭是由于伤者血浆渗透压过低所致C因严重缺水，幸存者体内抗利尿激素分泌增多，尿量减少D有些刚被救出的伤者，其内环境稳态已经遭到破坏，影响正常的生命活动35. 某免疫学研究人员将病毒q注入A组小鼠体内，其小鼠均死亡；而将同剂量的病毒q注入B组小鼠体内，其小鼠只在第1周发热，以后恢复健康。在死亡和恢复健康的两种小鼠的体细胞中均检测出具有活性的病毒。下列假设中不能够解释此现象的是( ) A. A组小鼠体内未产生病毒q的抗体，而B组小鼠体内产生了病毒q的抗体B. 注入A组小鼠体内的病毒q有活性，而注入B组小鼠体内的病毒q没有活性C. A组小鼠缺乏免疫力，而B组小鼠具有正常的免疫力D. A组小
14、鼠的胸腺发育不全，而B组小鼠的胸腺发育正常36. 艾滋病病毒的遗传物质为RNA，目前治疗艾滋病的一种药物AZT，其分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构很相似。AZT抑制艾滋病病毒繁殖的机制是( ) A抑制艾滋病病毒RNA基因的转录B抑制艾滋病病毒蛋白质的翻译过程 C抑制艾滋病病毒RNA基因的逆转录D抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制37关于图示的说法不正确的是（）A该图表示体液免疫过程B细菌、病毒都可能成为1C丁可保持对1的记忆功能 D与2的产生有关的细胞结构有：细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体38某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的
15、晶状体蛋白进入血液后成为抗原，免疫系统产生的抗体会攻击另一只眼球组织。这一过程与下列哪一现象的免疫学原理相同()A少数患者注射青霉素后产生休克反应 B产生红斑狼疮的病理过程C注射流感疫苗后人体产生相应抗体 D感染HIV病毒导致人体免疫机能缺失39高三学生小明最近到医院体检，体检报告中的检验结果显示：乙肝抗原呈阴性()，乙肝抗体呈阳性()。他说自己没有注射过乙肝疫苗，就此结果向你咨询，你应该给他怎样的合理建议(说明：“”表示有，“”表示没有)()A你体内带有乙肝抗体，说明一定也有乙肝病毒，需要到医院就诊B你体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，一定是妈妈怀孕时传递给你的免疫力C你体内没有乙肝病毒，但
16、含有乙肝抗体，这是父母遗传给你的免疫力D你体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，说明你可能曾感染乙肝病毒后痊愈了40. 免疫工作者在对甲、乙两组小鼠分别破坏骨髓和胸腺进行免疫研究后，分别向其体内注入足量的造血干细胞，小鼠出现的变化是（ ）A甲组小鼠免疫能力无变化，乙组小鼠仅恢复细胞免疫能力 B甲组小鼠恢复特异性免疫，乙组小鼠仅恢复体液免疫C甲组小鼠仅恢复细胞免疫能力，乙组小鼠免疫能力无变化D甲组小鼠仅恢复体液免疫能力，乙组小鼠恢复特异性免疫第卷 （50分）二、非选择题（共50分）41.(14分) 如图是人体局部组织的模式图，请据图回答问题。 图中能直接相互交换物质的体液是_(填标号)，毛细淋巴管壁
17、细胞所处的内环境是_(填标号)。 在正常情况下，抗体主要分布在 中。 若花粉等过敏原引起过敏反应，会引起图中 结构的通透性增大， _的液体增多导致水肿。 若某人患镰刀型细胞贫血症，则形态发生变化的是图中 _ ，引起这种变化的根本原因是 ；此病主要是影响人体有氧呼吸第_阶段。 尝试构建人体肝脏内体液间O2、CO2扩散的模型(如下图所示，说明：在图形框间用实线箭头表示O2扩散方向，用虚线箭头表示CO2扩散方向；不考虑CO2进入成熟红细胞内液)。 42.（14分）下图（一）是反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），ABCD四条神经纤维都连接着大脑皮层。图（二）是一个突触的结构示意图，根据图示信息回答
18、下列问题： （1）图（一）中表示感受器的是编号，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内电位变化是。（2）图（一）中共有突触个；如果箭头表示人体内神经冲动的传导方向，其中表示错误的是（填箭头旁字母）。（3）图（一）中如果感受器受到刺激后产生兴奋，图中ABCD处首先测到局部电流的是处。（4）图（二）中的结构“1”表示，释放的物质“3”表示（2分）。结构“4”表示突触后膜，一般是由下一个神经元的构成（2分）。兴奋不能由“4”传到“2”的原因是（2分）。（5）图（二）中“3”可使下一个神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是（2分）。43
19、.(10分) 下图为人体体温调节示意图，请据图回答：（1）图中字母或数字表示的结构名称：A_；_。（2）人体受到寒冷刺激时，肾上腺（图中C）分泌活动加强，完成这一反射活动的反射弧是_（2分），这种反射属于反射。（3）体温调节的中枢在_，感受冷热的中枢在。（4）甲状腺能参与体温调节，是因为_（2分）。（5）体温恒定是_保持动态平衡的结果。44(12分) 根据人体免疫的相关概念图回答问题： (1) 人体内的免疫细胞来源于骨髓中的造血干细胞，由造血干细胞分化而成的各种免疫细胞形态和功能不同，主要是由于_。(2) 既能参与非特异性免疫，又能参与特异性免疫的是_。(3) 概念图的以下细胞中，具有分化能力
20、的是_（2分）。A记忆细胞 Bb Cc Dd(4) 形成c_的途径有：_；_；_。(5) 抗体的化学本质是_,若我们接种了原来流行的流感病毒研制的疫苗，是否可以预防现今的流行感冒？_，为什么？_ _。 二非选择题：（50分）41. 答案（14分） 与、与 血浆（血清） 毛细血管壁 组织液 红细胞 遗传物质的改变（基因突变） 三 如下图所示：（2分）42.答案（14分）（1） 由负电位正电位 （2）5 C （3）A（4）突触小泡 神经递质（2分） 树突膜或胞体膜（2分）神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜（2分）（5）下一个神经元持续兴奋（2分）43.答案（10分）（1）下丘脑体温调节中枢 皮肤毛细血管（2）皮肤冷觉感受器传入神经体温调节中枢传出神经肾上腺（2分） 非条件（3）下丘脑 大脑皮层（4）甲状腺能分泌甲状腺激素（给1分），促进新陈代谢，增加产热（给1分）（5）产热与散热保持动态平衡
