1、高考资源网（） 您身边的高考专家呼和浩特市第十六中学20202021学年高一年级第一次质量检测物理试卷一、选择题（1-5题为单项选择题，6-8题为多项选择题，少选得3分，每题6分，共48分）1. 关于质点和参考系，下列说法中正确的是（ ）A. 质点就是体积很小的点，没有质量B. 研究人造地球卫星绕地球一周的时间时，卫星可以被看作质点C. 研究火车过桥的时间可以把火车看成质点D. 我们常说“太阳东升西落”，是以太阳为参考系【答案】B【解析】【详解】物体能否看成质点不是看物体的体积大小和质量大小，关键看物体的大小和形状在所研究的问题中能否忽略故A错误；研究人造地球卫星绕地球一周的时间时，卫星可以被
2、看作质点，故B正确；研究火车过桥的时间，火车的大小不能忽略，不可以把火车看成质点，选项C错误；我们常说“太阳东升西落”，是以地球为参考系描述太阳的运动，故D错误；故选B【点睛】此题关键知道参考系可以任意选取，选取不同的参考系，物体的运动情况可能不同当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略，物体可以看成质点2. 一人晨练，按图所示走半径为R的中国古代八卦图，中央S部分是两个直径为R的半圆，BD、CA分别为西东、南北指向他从A点出发沿曲线ABCOADC行进，则当他到D点时，他的路程和位移大小及位移的方向分别为（）A. 2R；R 向西南B. 4R；2R 向东南C. 2.5R；R 向东南D. 3R ；R
3、 向西北【答案】C【解析】试题分析：从A点出发沿曲线ABCOADC行进当他走到D点时，路程为：位移大小为：方向南偏东45故选C考点：路程和位移【名师点睛】解决本题的关键掌握路程和位移的区别，知道路程是标量，大小等于运动轨迹的长度，位移是矢量，大小等于首末位置的距离3. 甲、乙两车在同一条直线上运动,它们的位移一时间图象如右图所示,则下列说法正确的是（ ）A. 乙做匀减速直线运动B. 0t1时间内,两车之间的距离先增大后减小C. 0t1时间内,乙车的平均速度大D. t1时刻,甲、乙两车的速度相等【答案】B【解析】【详解】x-t图像斜率等于速度，可知乙的速度逐渐减小，但不一定做匀减速直线运动，选项
4、A错误；由图像可知，0t1时间内，两车之间的距离先增大后减小，选项B正确；0t1时间内,两车的位移相同，则两车的平均速度大，选项C错误；x-t图像的斜率等于速度，则t1时刻,甲车的速度大于乙车的速度，选项D错误；故选B.【点睛】本题关键掌握位移图象的基本性质：横坐标代表时刻，而纵坐标代表物体所在的位置，图象的斜率等于物体运动的速度，斜率的正负表示速度的方向，质点通过的位移等于x的变化量x4. 一质点做直线运动，当时间tt0时，位移s0，速度v0，其加速度a0，此后a逐渐减小直到a0，则它的（ ）A. 速度逐渐减小B. 位移始终为正值，速度变为负值C. 速度的变化越来越慢D. 位移变为负值【答案
5、】C【解析】【详解】由题知，加速度方向与初速度方向相同，故质点做加速度逐渐减小的加速运动，直至加速度减小到0的过程中，其速度一直增大，但增加的越来越慢，位移越来越大。故选C。5. 某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，则往返的平均速度的大小和平均速率是（）A ，B. 0 ， C. ，D. 0，【答案】D【解析】【详解】从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚时，通过位移为零，因此平均速度为零；设从山脚爬上山顶路程为s，则有：上山时间，下山时间：，因此往返平均速率为：，故选D【点睛】对于运动学中的概念要明确其定义，注意各个概念的区别和联系，尤
6、其注意理解位移的概念平均速度大小是位移与所用时间的比值，而平均速率为通过路程与所用时间比值6. 下列描述中，说法正确的是（）A. 速度变化很大，加速度一定很大B. 速度方向为正，加速度方向可能为负C. 速度变化量的方向为正。加速度方向可能为负D 速度变化越来越快，加速度越来越大【答案】B【解析】【详解】A由加速度定义式可知，速度变化很大，加速度不一定大，还与速度变化所用时间有关，故A错误；B速度方向可以和加速度方向相同，也可相反，速度方向与加速度方向相同，物体则做加速运动，反之做减速运动，故B正确；C由加速度的定义式可知，加速度方向一定与速度变化的方向相同，速度变化的方向为正。加速度方向一定为
7、正，故C错误；D速度变化越来越快，即发生相同速度变化时所用的时间越来越少，所以加速度越来越大，故D错误。故选B。7. 关于时间间隔和时刻，下列说法中错误的是（ ）A. 物体在4s时指的是物体在4s末时，指的是时刻B. 物体在4s内指的是物体在3s末到4s末这1s的时间C. 物体在第4s内指的是物体在3s末到4s末这1s的时间D. 第3s末就是第4s初，指的是时刻【答案】ACD【解析】【详解】物体在4s时指的是物体在4s末时，指的是时刻，故A正确；物体在4s内指的是物体在0末到4s末这4s的时间，故B错误；物体在第4s内指的是物体在3 s末到4s末这1s的时间，故C正确；第3s末就是第4s初，指
8、的是时刻，故D正确所以ACD正确，B错误8. 一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为v1=6m/s，后的速率大小变为，在这内物体的加速度大小（）A. 可能小于4m/s2B. 可能等于4m/s2C. 一定等于4m/s2D. 可能大于4m/s2【答案】BD【解析】【详解】由题意取初速度方向为正方向，则根据加速度的定义，可知，当时加速度为当时的加速度为故AC错误，BD正确。故选BD。二、实验题（每空4分，共16分）9. 一打点计时器固定在斜面上某处，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上下滑（认为小车做匀加速直线运动），如图所示。下图是打出的纸带的一段（单位：厘米）(1)打点计时器是测量哪一个物理
9、量的仪器？_。它使用_（填“交流”或“直流”）电源，当电源频率是时，它每隔_打一次点。(2)关于本实验的一些说法，正确的是_。A一定要在释放小车的同时接通电源B一定要先接通电源，后释放小车C纸带上打点密集的部分，对应纸带运动速度较大【答案】 (1). 时间 (2). 交流 (3). 0.02 (4). B【解析】【详解】(1)12打点计时器是一种作用交流电源的计时仪器。所以它是测量时间的仪器，使用交流电源。3 当电源频率是50Hz 时，它每隔0.02s打一次点。(2)4AB为了在纸带上打出更多的点，所以一定要先接通电源，后释放小车，故B正确，A错误；C纸带上打点密集的部分，对应纸带运动速度较小
10、，故C错误。故选B。三、计算题（第10题10分，第11题14分，第12题12分）10. 如图所示，实心长方体木块的长、宽、高分别为a、b、c，且有一小虫自点运动到C点，求：（1）小虫的位移大小；（2）小虫的最小路程【答案】（1）（2）【解析】【详解】（1）小虫的位移大小为由A指向C的有向线段长度，位移大小（2）小虫的最小路程应等于表面展开后，A、C之间的距离，展开方式有三种，如图所示，经过比较可得图中A、C之间的距离最小，为 11. 一个篮球从高h13.05 m的篮筐上由静止开始下落，经t11.95 s落到水平地面上，速度v119.1 m/s，然后以v24.9 m/s反弹，经t20.5 s达到
11、最高点，h21.23 m已知篮球与地面碰撞的时间为0.3 s，求：(1)篮球与地面碰撞过程的加速度大小和方向；(2)篮球从空中下落过程的平均速度的大小；(3)篮球从开始下落到反弹至最高点过程的平均速度的大小【答案】(1)80 m/s2，方向竖直向上(2)1.56 m/s (3)0.66 m/s【解析】（2）取向下为正方向，则与地面碰撞过程中，方向竖直向上；（3）下落过程的平均速度；（4）全程的位移；全程的时间；则平均速度；点睛：本题考查加速度及平均速度公式，要注意正方向的选择，同时要注意平均速度为位移与时间的比值12. 如图所示，弹丸和足球的初速度均为v1=10m/s，方向向右。设它们分别与木
12、板作用的时间都是0.1s，那么：（1）子弹击穿木板后速度大小变为7m/s，求弹丸击穿木板时加速度的大小及方向；（2）足球与木板作用后反向弹回的速度大小为7m/s，求足球与木板碰撞反弹时的加速度的大小及方向。【答案】（1） ，与初速度方向相反；（2） ，与初速度方向相反【解析】【详解】（1）令弹丸初速度方向为正方向，则知子弹的初速度v1=10m/s，末速度v2=7m/s，根据加速度的定义知，此过程中弹丸的加速度负号表示加速度的方向与初速度的方向相反；（2）令足球初初速度方向为正方向，则知足球的初速度v1=10m/s，末速度v2=-7m/s，根据加速度的定义知，此过程中子弹的加速度负号表示加速度的方向与初速度的方向相反。- 8 - 版权所有高考资源网
