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2007年数学高考易误点特别提醒(珍藏版).doc

上传人:高**** 文档编号:56151 上传时间:2024-05-24 格式:DOC 页数:6 大小:299KB
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资源描述

1、2007年数学高考易误点特别提醒(珍藏版)编者按:在高考备考的过程中,熟知这些解题的小结论,防止解题易误点的产生,对提升数学成绩将会起到很大的作用。请同学们每次考试前不妨一试,成绩可以提高520分哦!1 已知集合A、B,当时,你是否注意到“极端”情况:或;求集合的子集时是否忘记?2 对于含有n个元素的有限集合M, 其子集、真子集、非空子集、非空真子集的个数依次为3 反演律:,。4 “p且q”的否定是“非p或非q”;“p或q”的否定是“非p且非q”。5 命题的否定只否定结论;否命题是条件和结论都否定。6 函数的几个重要性质:如果函数对于一切,都有,那么函数的图象关于直线对称是偶函数;若都有,那么

2、函数的图象关于直线对称;函数与函数的图象关于直线对称;函数与函数的图象关于直线对称;函数与函数的图象关于直线对称;函数与函数的图象关于坐标原点对称;若奇函数在区间上是增函数,则在区间上也是增函数;若偶函数在区间上是增函数,则在区间上是减函数;函数的图象是把的图象沿x轴向左平移a个单位得到的;函数(的图象是把的图象沿x轴向右平移个单位得到的;函数+a的图象是把助图象沿y轴向上平移a个单位得到的;函数+a的图象是把助图象沿y轴向下平移个单位得到的。7 求一个函数的解析式和一个函数的反函数时,你标注了该函数的定义域了吗?8 函数与其反函数之间的一个有用的结论:原函数与反函数图象的交点不全在y=x上(

3、例如:);只能理解为在x+a处的函数值。9 原函数在区间上单调递增,则一定存在反函数,且反函数也单调递增;但一个函数存在反函数,此函数不一定单调判断一个函数的奇偶性时,你注意到函数的定义域是否关于原点对称这个必要非充分条件了吗?10根据定义证明函数的单调性时,规范格式是什么?用导数研究函数单调性时,一定要注意“0(或sinBAB对吗?26 一般说来,周期函数加绝对值或平方,其周期减半(如的周期都是,但及的周期为,)27 函数是周期函数吗?(都不是)28 正弦曲线、余弦曲线、正切曲线的对称轴、对称中心你知道吗?29 在三角中,你知道1等于什么吗?(这些统称为1的代换),常数“1”的种种代换有着广

4、泛的应用30 在三角的恒等变形中,要特别注意角的各种变换(如 等)31 你还记得三角化简题的要求是什么吗?项数最少、函数种类最少、分母不含三角函数、且能求出值的式子,一定要算出值来)32 你还记得三角化简的通性通法吗?(从函数名、角、运算三方面进行差异分析,常用的技巧有:切割化弦、降幂公式、用三角公式转化出现特殊角. 异角化同角,异名化同名,高次化低次)33 你还记得某些特殊角的三角函数值吗?()34 你还记得在弧度制下弧长公式和扇形面积公式吗?()35 辅助角公式:(其中角所在的象限由a, b 的符号确定,角的值由确定)在求最值、化简时起着重要作用.36 在用反三角函数表示直线的倾斜角、两向

5、量的夹角、两条异面直线所成的角等时,你是否注意到它们各自的取值范围及意义? 异面直线所成的角、直线与平面所成的角、二面角的取值范围依次是; 直线的倾斜角、到的角、与的夹角的取值范围依次是; 向量的夹角的取值范围是0,37 若,则,的充要条件是什么?38 如何求向量的模?在方向上的投影为什么?39 若与的夹角,且为钝角,则cos0)焦点的弦交抛物线于A(x1,y1),B(x2,y2),则,焦半径公式|AB|=x1+x2+p。69 若A(x1,y1), B(x2,y2)是二次曲线C:F(x,y)=0的弦的两个端点,则F(x1,y1)=0 且F(x2,y2)=0。涉及弦的中点和斜率时,常用点差法作F

6、(x1,y1)-F(x2,y2)=0求得弦AB的中点坐标与弦AB的斜率的关系。70 作出二面角的平面角主要方法是什么?(定义法、三垂线定理法、垂面法)71 求点到面的距离的常规方法是什么?(直接法、体积变换法、向量法)72 求两点间的球面距离关键是求出球心角。73 立体几何中常用一些结论:棱长为的正四面体的高为,体积为V=。74 面积射影定理,其中表示射影面积,表示原面积。75 异面直线所成角利用“平移法”求解时,一定要注意平移后所得角是所求角或其补角。76 平面图形的翻折、立体图形的展开等一类问题,要注意翻折、展开前后有关几何元素的“不变量”与“不变性”。77 棱体的顶点在底面的射影何时为底

7、面的内心、外心、垂心、重心?78 解排列组合问题的规律是:元素分析法、位置分析法相邻问题捆绑法;不邻问题插空法;多排问题单排法;定位问题优先法;多元问题分类法;有序分配问题法;选取问题先排后排法;至多至少问题间接法。79 二项式定理中,“系数最大的项”、“项的系数的最大值”、“项的二项式系数的最大值”是同一个概念吗?80 求二项展开式各项系数代数和的有关问题中的“赋值法”、“转化法”,求特定项的“通项公式法”、“结构分析法”你会用吗?81 注意二项式的一些特性(如;)。82 公式P(A+B)=P(A)+P(B),P(AB)=P(A)P(B)的适用条件是什么?83 简单随机抽样和分层抽样的共同点

8、是每个个体被抽到的概率相等。84 =0是函数y=f(x)在x=x0处有极值的必要不充分条件。85 注意曲线上某点处的导数值就是切线的斜率。(导数的几何意义)86 解直答题(选择题和填空题)的特殊方法是什么?(直接法,数形结合法,特殊化法,推理分析法,排除法,验证法,估算法等等)87 解答应用型问题时,最基本要求是什么?(审题、找准题目中的关键词,设未知数、列出函数关系式、代入初始条件、注明单位、做答)88 求轨迹方程的常用方法有:直接法、待定系数法、定义法、转移法(相关点法)、参数法等。89 由于高考采取电脑阅卷,所以一定要努力使字迹工整,卷面整洁,切记在规定区域答题。90 保持良好的心态,是正常发挥、高考取胜的关键!

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