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2012高一物理学案 5.2 力的分解 6(鲁科版必修1).doc

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资源描述

1、力的分解学案【学习目标 细解考纲】1.知道力的分解是力的合成的逆运算。2.通过实验探究,理解从力的实际作用效果分解力,并能用力的分解分析日常生活中的问题。3.会用图解法求分力,用直角三角形知识计算分力。【知识梳理 双基再现】力的分解是力的合成的_,同样遵守_定则,同一个力,如果没有其它限制,可以分解为_对大小、方向不同的分力。对一个实际问题,要根据力的_来分解。一个力分解为互成角度的两个力时,要有确定的解必须已知两个分力的_或一个分力的_。【小试身手 轻松过关】1.下列说法中正确的是( )A.一个2 N的力可分解为7 N和4 N的两个分力 B.一个2 N的力可分解为9 N和9 N的两个分力C.

2、一个6 N的力可分解为4 N和3 N的两个分力D.一个8 N的力可分解为4 N和3 N的两个分力2.要把一个已知力F分解为两个分力F1和F2,在下列哪些情况下可以得到唯一的解?A.已知F1和F2的方向 B. 已知F1或F2的大小和方向C. 已知F1的方向和F2的大小 D. 已知F1和F2的大小3.将一个大小为10 N的力分解为两个分力,如果已知其中的一个分力的大小为15 N,则另一个分力的大小可能是( )A. 5 N B. 10 N C. 15 N D. 20 N4.在光滑的斜面上自由下滑的物体所受的力为( )A.重力的斜面的支持力 B.重力、下滑力和斜面的支持力C.重力和下滑力 D.重力、下

3、滑力、斜面的支持力和紧压斜面的力5.一个质量可以不计的细线,能够承受的最大拉力为F。现在把重力GF的重物通过光滑的轻质小钩挂在这根细线上,两手握住细线的两端,开始两手并拢,然后沿水平方向慢慢地分开,为了不使细线被拉断,细线的两端之间的夹角不能大于( )第 5 题图A.60 B.90 C.120 D.1506.请根据实际情况画出重力的分解图,并求解各个分力,已知物体重力为G,夹角为。第 6 题图7.放在斜面上的物体,所受重力G可以分解使物体沿斜面向下滑的分力G1和使物体压紧斜面的分力G2,当斜面倾角增大时( )A. G1和G2都增大 B. G1和G2都减小 C. G1增大,G2减小 D. G1减小,G2增大第 8 题图GCOMN8.如图所示,细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同,长度MONO,则在不断增加重物G的重力过程中(绳OC不会断)( )AON绳先被拉断 BOM绳先被拉断CON绳和OM绳同时被拉断 D条件不足,无法判断第 9 题图F1F9.如图所示,已知力F和一个分力F1的方向夹角为,则另一个分力F2的最小值为_。【名师小结 感悟反思】a.一个力可以分解成无数对力,但实际情况中,要根据力的作用效果来分解,一般是沿其它两个力的反方向分解,目的是为方便求解。b.所有矢量的分解同样遵守平行四边形定则。力的分解1.BC2.AB3.ABCD4.A5.C6. 7.C 8.A 9.Fsin

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