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新教材2021春高中物理粤教版必修第二册学案:第二章 第一节 匀速圆周运动 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:560135 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:10 大小:1.07MB
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资源描述

1、第二章圆周运动第一节匀速圆周运动学习目标STSE情境导学1.知道匀速圆周运动的概念及特点.2.理解线速度、角速度、周期、频率、转速等概念,会用公式进行计算.(重点)3.理解线速度、角速度、周期之间的关系(重点)钟表的表针做圆周运动儿童乐园中的“空中飞椅”做圆周运动知识点一线速度1.线速度的定义.在一段很短的时间t内,某点转过的弧长为l,则反映了该点沿圆周运动的快慢,称为线速度,用v表示,即v.2.匀速圆周运动.(1)定义.如果做圆周运动的质点线速度的大小不随时间变化,这种运动称为匀速圆周运动.(2)匀速圆周运动的线速度公式:v.方向:沿着圆周该点的切线方向.特点:大小不变,方向时刻变化,匀速圆

2、周运动中的“匀速”指的是速率不变.知识点二角速度1.角速度的定义.在一段很短的时间t内,半径R转过的角度为,反映了质点绕圆心转动的快慢,称为角速度,用符号表示,即.2.匀速圆周运动的角速度.(1)公式:.(2)单位:弧度每秒,符号是rad/s.3.周期.做匀速圆周运动的质点,运动一周所用的时间称为周期,用符号T表示.周期的单位与时间的单位相同.4.转速.把物体转过的圈数与所用时间之比称为转速,用符号n表示.转速的单位是转每秒,符号是r/s;或者转每分,符号是r/min.知识点三线速度、角速度和周期间的关系设某一质点沿半径为r的圆周做匀速圆周运动,在一个周期T内,做匀速圆周运动的质点通过的弧长为

3、2r,转过的角度为2.(1)线速度的大小与周期的关系为v.(2)角速度的大小与周期的关系为.(3)由(1)和(2),可得线速度与角速度的关系为vr.小试身手1.(多选)关于匀速圆周运动,下列说法正确的是()A.匀速圆周运动是变速运动B.匀速圆周运动的速率不变C.任意相等时间内通过的位移相等D.任意相等时间内通过的路程相等解析:由匀速圆周运动的定义知,速度的大小不变也就是速率不变,但速度方向时刻改变,故A、B两项正确;做匀速圆周运动的物体在任意相等时间内通过的弧长即路程相等.故D项正确,C项错误.答案:ABD2.做匀速圆周运动的物体,改变的物理量是()A.速度B.速率C.角速度D.周期解析:匀速

4、圆周运动的基本特点是角速度、周期、频率、转速都恒定不变,而线速度的大小不变,方向时刻改变.对于匀速圆周运动,其某时刻瞬时速度的方向沿该点的切线方向,所以线速度方向时刻变化,大小不变,所以A正确,B、C、D均错误.答案:A3.关于匀速圆周运动的物理量,说法正确的是()A.半径一定时,线速度与角速度成正比B.周期一定时,线速度与角速度成正比C.线速度一定时,角速度与半径成正比D.角速度一定时,线速度与半径成反比解析:根据公式vr,只有当半径一定时,角速度与线速度成正比,周期一定时,由,则角速度一定,A正确,B错误;根据公式vr,线速度一定,角速度与半径成反比,C错误;根据公式vr,角速度一定,线速

5、度与半径成正比,D错误.答案:A学习小结1.线速度的定义.2.角速度的定义.3.周期和转速的定义.4.线速度、角速度、周期间的关系探究一描述圆周运动的物理量及其关系1.描述圆周运动的各物理量之间的关系.2.描述圆周运动的各物理量之间关系的理解.(1)角速度、周期、转速之间关系的理解:物体做匀速圆周运动时,由2n知,角速度、周期、转速三个物理量,只要其中一个物理量确定了,其余两个物理量也唯一确定了.(2)线速度与角速度之间关系的理解:由vr知,r一定时,v;v一定时,;一定时,vr.特别说明:(1)线速度是描述圆周运动物体运动快慢的物理量,线速度大,物体转动得不一定快.(2)角速度(或周期、转速

6、)是描述圆周运动中物体转动快慢的量,角速度大,物体运动得不一定快.【典例1】(多选)某高中开设了糕点制作的选修课.小明同学在体验糕点制作“裱花”环节时,在绕中心匀速转动的圆盘上放了一块直径8英寸(20 cm)的蛋糕,在蛋糕上每隔4 s均匀“点”一次奶油,蛋糕一周均匀“点”上15个奶油,则下列说法正确的是()A.圆盘转动的转速约为2 r/minB.圆盘转动的角速度大小为 rad/sC.蛋糕边缘的奶油线速度大小约为 m/sD.圆盘转动的周期为60 s解析:蛋糕上每隔4 s均匀“点”一次奶油,蛋糕一周均匀“点”上15个奶油,则圆盘转一圈的周期T60 s,故转速为1 r/min,故A错误,D正确;由角

7、速度rad/s,故B正确;蛋糕边缘的奶油线速度大小vr m/s m/s,故C错误.答案:BD1.一质点做匀速圆周运动,其线速度大小为4 m/s,转动周期为2 s,则下列说法正确的是()A.角速度为0.5 rad/sB.转速为0.5 r/sC.运动轨迹的半径为1 mD.频率为1 Hz解析:质点做匀速圆周运动,有 rad/s,故A错误;质点做匀速圆周运动,有转速n0.5 r/s,频率f0.5 Hz,故B正确,D错误;质点做匀速圆周运动,有vrr,整理得:r m,故C错误.答案:B2.汽车在公路上行驶一般不打滑,轮子转一周,汽车向前行驶的距离等于车轮的周长.某国产轿车的车轮半径约为30 cm,当该型

8、号的轿车在高速公路上行驶时,驾驶员面前速率计的指针指在“120 km/h”上,可估算出该车轮的转速约为()A.1 000 r/s B.1 000 r/minC.1 000 r/h D.2 000 r/s解析:由公式2n,得vr2rn,其中r30 cm0.3 m,v120 km/h m/s,代入得n r/s,约为1 000 r/min.答案:B探究二传动装置中各物理量关系的应用常见三种传动装置的对比.项目同轴传动皮带传动齿轮传动装置A、B两点在同轴的一个圆盘上两个轮子用皮带连接,A、B两点分别是两个轮子边缘的点两个齿轮轮齿啮合,A、B两点分别是两个齿轮边缘上的点特点角速度、周期相同线速度相同线速

9、度相同转动方向相同相同相反规律线速度与半径成正比:角速度与半径成反比:.周期与半径成正比:角速度与半径成反比:.周期与半径成正比:【典例2】如图所示,A、B、C分别是自行车的大齿轮、小齿轮和后轮的边缘上的三个点,到各自转动轴的距离分别为3r、r和10r.支起自行车后轮,在转动踏板的过程中,A、B、C三点()A.角速度大小关系是ABCB.线速度大小关系是vAvBvCC.转动周期之比是TATBTC311D.转速之比是nAnBnC331核心点拨:(1)A、B两点属于“皮带传动”;(2)B、C两点属于“同轴转动”.解析:大齿轮与小齿轮是链条传动,边缘点线速度相等,则有vAvB11,根据vr,则有ABr

10、BrA13;小齿轮与后轮是同轴传动,角速度相等,则有BC11,根据vr则有vBvC110,所以角速度大小关系是ABC133,线速度大小关系是vAvBvC1110,根据T可知TATBTC311,根据2n可知转速之比是nAnBnC133,故选项C正确.答案:C求解传动问题的思路1.分清传动特点:若属于皮带传动或齿轮传动,则轮子边缘各点线速度大小相等;若属于同轴传动,则轮上各点的角速度相等.2.确定半径关系:根据装置中各点位置确定半径关系,或根据题意确定半径关系.3.择式分析:若线速度大小相等,则根据分析;若角速度大小相等,则根据vr分析.3.(多选)如图为某一皮带传动装置.主动轮的半径为r1,从动

11、轮的半径为r2.已知主动轮做顺时针转动,转速为n1,转动过程中皮带不打滑.下列说法正确的是()A.从动轮做顺时针转动B.从动轮做逆时针转动C.从动轮的转速为n1 D.从动轮的转速为n1解析:皮带连接着两轮,从主动轮开始顺时针转动沿着皮带到从动轮,可知从动轮是逆时针转动,则选项A错误,B正确.两轮转速之比满足(线速度相等),则n2n1,选项C正确,选项D错误.答案:BC4.如图所示为两个用摩擦传动的轮子,A为主动轮.已知A、B轮的半径之比为R1R212,C点离圆心的距离为,轮子A和B通过摩擦传动不打滑,则在两轮子做匀速圆周运动的过程中,以下关于两轮缘上A、B点及C点的线速度大小、角速度大小、转速之间关系的判断中正确的是()A.vA2vB B.ACC.A2B D.nB2nA解析:共轴转动的点,角速度大小相等,靠摩擦传动轮子边缘上的点线速度大小相等,结合vr,nf求出线速度、角速度、转速之间的关系.点A与点B是同缘传动的边缘点,线速度相等,故vAvB,A错误;由于vAvB,根据公式vr,有,即A2B,点B与点C是同轴转动,角速度相等,又由于A2B,故A2C,B错误,C正确;由于nf,故转速与角速度成正比,由于A2B,所以nA2nB,D错误.答案:C,

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