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内蒙古新人教版语文高三单元测试:必修五第三单元.doc

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1、内蒙古人教版必修五第三单元测试(时间:100分钟 满分:120)一、积累运用(25分)1下列加点字的读音,完全正确的一项是( )A下乘(chn) 烟榻(t) 逻辑(j) 锱铢必较(z)B流弊(b) 箭镞(z) 辞藻(zo) 不离不即(j)C蕴藉(ji) 倒涎(xin) 斟酌(zhu) 清沁肺腑(xn)D窸窣(s) 憎恶(zn) 精髓(su) 轻鸢剪掠(yun)2.下列各组词语中,有错别字的一组是( )(3分)A啰嗦/啰唆 交接/交结 俗滥/陈词滥调B因缘/姻缘 洗练/洗炼 浓阴/绿树成荫C捉摸/琢磨 飘荡/漂荡 变换/变幻莫测D分辨/分辩 含义/涵义 漂渺/虚无缥缈3依次填入下列各句横线处的词

2、语,最恰当的一组是( )(3分)具有文学良心和_力的人像_的科学家一样,避免泛论、概论这类高帽子、空头大话。运用文字所应有的谨严精神,你随处留心玩索,无论是阅读或写作,就会逐渐养成创作和欣赏都_的好习惯。张宇同学的解题思路既新颖,又_,他提出了一个新的思考角度,这种创新精神值得我们学习。A鉴别 严正 必需 简捷B鉴赏 严肃 必需 简洁C鉴别 严肃 必须 简捷D鉴赏 严正 必须 简洁4.下列各句加点成语使用不正确的一项是() (3分)A反腐斗争中落网的清一色都是有头有脸的大人物,他们个个才高八斗学富五车,个个在公众的评判标准里都算得上功成名就,那么这些人为何落得身败名裂的地步呢?说白了,高风险的

3、背后总有大诱惑,这个诱惑用两个词可以概括为“升官”和“发财”。B红楼梦中的薛宝钗体现的是一种理性的、冷静到近于冷峻的自我控制的精神,她有涵养,通人情,道中庸而极圆通,她与人相处不疏不亲、不即不离,体贴入微。C的苏州作家苏童谈到小说时说:“短篇小说一唱三叹,微言大义,是室内乐,是一张桌子上的舞蹈,是微雕艺术怎么说都合情合理。”D2011年初春,在利比亚动乱面前,中国政府防患未然,及时启动多种应急预案,坚决保护本国侨民、并派出军舰为撤侨船只护航,这种做法是正面而积极的,得到国际社会的高度评价。5. 下列各句中没有语病的一句是() (3分)A在十一届全国人大四次会议上,国务院总理温家宝谈到“十二五”

4、时期的主要目标和任务时指出,要加快完善社会保障制度,进一步增强保障水平,加快健全覆盖城乡居民的社会保障体系。B2011年春节过后,石油和天然气价格继续上调,引起消费者信心指数不断下降,造成工农业生产成本大幅提高,给世界经济的复苏蒙上了一层阴影。C日本东京都政府9日宣布,从中国租借至上野动物园的两只大熊猫的日本名分别为“力力”和“真真”,它们将于22日下午1点起与游人见面。D当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源,不污染环境,保证产品使用的清洁高效,而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。6在横线上填写诗的上句或下句。(12分)_洞庭波兮木叶下。落木千山天远大,_。 _,欲辩已忘言。美

5、人卷珠帘,_,但见泪痕湿,_。_,吾将上下而求索。采菊东篱下,_。山气日夕佳,_。二、阅读鉴赏(38分)(一)课内阅读 “袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。”(九歌)自从屈原吟唱出这动人的诗句,它的鲜明的形象,影响了此后历代的诗人们,许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了启发。如谢庄月赋说:“洞庭始波,木叶微脱。”陆厥的临江王节士歌又说:“木叶下,江波连,秋月照浦云歇山。”至于王褒渡河北的名句:“秋风吹木叶,还似洞庭波。”则其所受的影响更是显然了。在这里我们乃看见“木叶”是那么突出地成为诗人们笔下钟爱的形象。 “木叶”是什么呢?按照字面的解释,“木”就是“树”,“木叶”也就是“树叶”,这似乎是不需要多加

6、说明的;可是问题却在于我们在古代的诗歌中为什么很少看见用“树叶”呢?其实“树”倒是常见的,例如屈原在橘颂里就说:“后皇嘉树,橘徕服兮。”而淮南小山的招隐士里又说:“桂树丛生兮山之幽。”无名氏古诗里也说:“庭中有奇树,绿叶发华滋。”可是为什么单单“树叶”就不常见了呢?一般的情况,大概遇见“树叶”的时候就都简称之为“叶”,例如说:“叶密鸟飞碍,风轻花落迟。”(萧纲折杨柳)“皎皎云间月,灼灼叶中华。”(陶渊明拟古)这当然还可以说是由于诗人们文字洗练的缘故,可是这样的解释是并不解决问题的,因为一遇见“木叶”的时候,情况就显然不同起来;诗人们似乎都不再考虑文字洗练的问题,而是尽量争取通过“木叶”来写出流

7、传人口的名句,例如:“亭皋木叶下,陇首秋云飞。”( 柳恽捣衣诗 ) “九月寒砧催木叶,十年征戍忆辽阳。”(沈佺期古意)可见洗练并不能作为“叶”字独用的理由,那么“树叶”为什么从来就无人过问呢?至少从来就没有产生过精彩的诗句。而事实又正是这样的,自从屈原以惊人的天才发现了“木叶”的奥妙,此后的诗人们也就再不肯轻易把它放过;于是一用再用,熟能生巧;而在诗歌的语言中,乃又不仅限于“木叶”一词而已。例如杜甫有名的登高诗中说:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”这是大家熟悉的名句,而这里的“落木”无疑的正是从屈原九歌中的“木叶”发展来的。按“落木萧萧下”的意思当然是说树叶萧萧而下,照我们平常的想法,那么

8、“叶”字似乎就不应该省掉,例如我们无妨这么说:“无边落叶萧萧下”,岂不更为明白吗?然而天才的杜甫却宁愿省掉“木叶”之“叶”而不肯放弃“木叶”之“木”,这道理究竟是为什么呢?事实上,杜甫之前,庾信在哀江南赋里已经说过:“辞洞庭兮落木,去涔阳兮极浦。”这里我们乃可以看到“落木”一词确乎并非偶然了。古代诗人们在前人的创造中学习,又在自己的学习中创造,使得中国诗歌语言如此丰富多彩,这不过是其中的小小一例而已。 6.历代文人钟爱“木叶”这一意象,是源于哪句诗?(2分)答: 。7. 选文第一段在全文中有何作用?请简要作答。(2分)答: 。8.“可见洗练并不能作为叶字独用的理由”,作者是如何得出这一结论的?

9、(4分)答: 。9. “而在诗歌的语言中,乃又不仅限于木叶一词而已。”这句话在文中起什么作用?(4分)答: 。10.杜甫突破了“木叶”的传统,写出了“无边落木萧萧下”的名句,“落木”与“木叶”的意味、意境有何不同?(4分)答: 。(二)课外阅读阅读下面的文字,完成1113题。寂静钱钟书周劼人12月19日,寂寥的寒夜,清华园日晷旁,烛光隐隐。小提琴哀婉的曲调飘散在清冷的夜空,人们伫立无语,鞠躬,献上白菊。偶有路人好奇:“这是在祭奠谁?”有人低声答语:“今天是钱钟书先生辞世10周年。”10年前,钱钟书先生安详离世。遵钱先生遗嘱,“一切从简”,连在八宝山的告别仪式也只有短短的20分钟。“如此寂静。”

10、钱先生的一位生前好友说。那日,清华的南北主干道上飘起了一千只纸鹤,学生们用这种方式,静静地送别他们的老学长。他的人生,本不寂静。无论是人们熟稔的围城,还是近乎天书的管锥编,都惊讶了世人,折服了学界。管锥编单是书证就数万条,引述涉及四千位作家上万种著作。世人惊叹“大师风华绝代,天才卓尔不群”。然而他却又静静地坐在书斋里,照例埋头读他的书,做他的学问。图书馆内很多冷僻线装书的借书单上,只有他一人的名字。即使是身处困境,他也只是默默地埋头书本。“文革”时他被送去干校劳动改造,能看的只有寥寥几本书,但只要抱起书本来,就能兴致盎然。第一批“大赦”回京的名单中,没有钱钟书,也没有杨绛。他们夫妻二人平静地走

11、回窝棚,杨先生说:“给咱们这样一个棚,咱们就住下,行吗?”钱先生歪着脑袋认真的想了一下,说:“没有书。”“文革”后,对钱钟书先生的称颂日渐声高,然而钱家的书斋内一如既往地平静。他谢绝了一切记者和学者的拜访,有人将此误读为“清高孤傲,自以为是”。他人的不解,钱先生并未在意过。杨绛先生说:“他从不侧身大师之列他只想安安心心做学问。”“钱先生做学问是心在焉,”清华大学一位老师说:“而我们今天这个社会上,今天这个校园里,有多少人则是心不在焉。”清华大学一位博士生说,他多次读围城,读第三遍时忽然明白,“围城不是别人给的,正是人在日复一日的生活中为自己编织的。钱先生没有为自己修筑围城,所以,他一辈子都活得

12、坦然,真挚。”10年后的清华,10年后的12月19日,依旧是纸鹤飘飞,烛光摇曳,依旧只有师生们的心照不语。不时有人向钱先生的照片投来好奇的眼光:“这是谁?”他一生淡泊,未曾想过要轰轰烈烈。但也正是这种“寂静”中,他书写了后人无法想象也难以企及的波澜壮阔。我们往往只惊叹他“这个脑袋是怎么长的”,却总是忘了去关注他两耳不闻喧嚣事的用心苦读,以及恪守完整人格的刚毅坚卓。寂静,这是钱先生的心底所愿。不要奇怪为什么他的离世和10周年纪念都如此寂寥,这正是他的一生的格调。一位热爱他的读者说:“这个世上唯一的钱钟书走了。”是的,这个时代再也没有了钱钟书,但,是不是也因为这个时代不再寂静?(选自2008年12

13、月24日中国青年报,有删改)11下列对作品的分析和概括,不正确的两项是(4分)A文章写路人对清华师生祭奠钱钟书先生的好奇,突出了他人对钱钟书的不了解。他人之所以不了解,是因为钱钟书清高孤傲,拒绝了一切媒体的采访。B.不能被“赦”回京,继续留在干校,钱钟书夫妇依然平静。对于希望能够埋头读书、潜心治学的钱钟书来说,干校生活的缺憾只是“没有书”。C.钱钟书先生作为世人公认的大师,他的人生本可轰轰烈烈而不“寂静”,但他从不想侧身大师之列,没有修筑名利的“围城”将自己“围”住。D题目“寂静钱钟书”,意味着文章要围绕各种人的“静”来写。如,写清华师生10年后纪念钱钟书先生,虽没有出现“静”字,但也暗示了“

14、静”。E文章报道了清华师生的祭奠活动,写了钱钟书先生给人们带来的好奇、惊叹和崇敬,展现了他的大师风范和完整人格,给人以启迪。12文章倒数第二段加点词语“格调”的内涵丰富,请简要分析。(4分)答 : 13文章的结尾说:“这个时代再也没有了钱钟书,但,是不是也因为这个时代不再寂静?”请结合全文,探究时代的“寂静”与产生钱钟书这样的大师之间的关系。(6分) 答: 14.阅读下面这首宋词,然后回答问题。鹊桥仙七夕范成大双星良夜,耕慵织懒,应被群仙相妒。娟娟月姊满眉颦,更无奈风姨吹雨。相逢草草,争如休见,重搅别离心绪。新欢不抵旧愁多,倒添了新愁归去。【注】争:怎。(1)对于牛郎织女鹊桥相会,此词说“新欢

15、不抵旧愁多,倒添了新愁归去”,而秦观说“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”。请简要分析二者所表达的感情侧重点有何不同。(4分)(2)此词多处采用了对比衬托的艺术表现方法,请举出两例并结合作品赏析。(4分)三、语言表达(15分)15. 根据下面4句话,用一句话准确概括“微博”的含义,不超过90个字。(原创)(5分)微博是通过、以及各种组建个人社区的一种网络交流平台。 它以140字左右的文字发布信息,并实现即时分享、传播以及获取信息。它具有集成化和开放化特点。它对用户的技术要求门槛很低。16仿照划线语句的结构,另写两个句子,使其与划线语句句式相同,前后连贯。(4分)这使我喜欢在秋天读诗,那种“无边落

16、木萧萧下,不尽长江滚滚来”的凄冷; ; 。这些诗句总让我沉浸在悲秋与赞秋的意境里,让我在茫然里伤感,在挫折中振奋。17.下面是一对网友的对话,仿照“南方网友”的话语,根据情境,续写“北方网友”的对话,要引用一句描写“北方深秋”的诗句。(6分)情景:中秋时节,北方气温下降,开始降雪;南方秋高气爽,花香四溢。网友对话:南方网友:我们这里“桂子月中落,天香云外飘”,又是江南暖暖的秋天,窗外的桂花飘香,溪边的木芙蓉怒放。我们江南的秋天也是万紫千红的呢!北方网友: 。四、写作(40分)18. 阅读下面的文字,按要求作文。马克.吐温与朋友郝威尔准备去远郊春游,出门时恰遇大雨。郝威尔见到大雨,不禁悒悒不乐,

17、他问马克?吐温:“你看这雨会停么?”马克?吐温回答:“所有的雨都会停的。”读了以上材料,你有何感受或联想?请选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意作文,不要套作,不得抄袭;不少于800字。【参考答案】一、1D(锱z即j沁qn)2.D解析:漂飘3A4.D解析:前后矛盾、不合语境。防患未然:在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施,也说防患于未然。此处灾害已经发生。5.C解析:A搭配不当,“增强保障水平”改为“提高保障水平”。B语序不当,应该是先造成“工农业生产成本大幅提高”然后才是“消费者信心指数不断下降”。D成分残缺,在“而且”后加入“做到了”。 6袅袅兮秋

18、风 澄江一道月分明 此中有真意 深坐颦娥眉 不知心恨谁 路漫漫而修远兮 悠然见南山飞鸟相与还二、(一)6. 袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。7. 引起下文,引发读者的阅读兴趣。8.因为“木叶”具有丰富的表现力,诗歌语言的精妙不同于一般概念。9.在内容上引出“落木”,在结构上承上启下。10.“木”有疏朗之意,“叶”有绵密之意。屈原的“木叶”是“木”与“叶”的统一,疏朗与绵密的交织,衬托了湘夫人迢远而情深的美丽的性格形象。杜甫的“落木”以“木”代“叶”,洗净了“叶”子的绵密之意,意境更显空阔,生动地描绘了三峡萧索的秋色,有力的烘托了悲秋之意。(二)11.AD解析:从文章中辨别、筛选并整合重要信息,必须

19、在阅读时把注意力放在文章重要内容上。一段或一篇文章的重要内容包括:文章的基本概念和新的知识;对重要概念和知识的解释和阐述;最能表达作者写作意图即文章主旨的语句等。A项,“是因为钱钟书清高孤傲”错,原文是“有人将此误读为“清高孤傲,自以为是”,这说明清高孤傲是有人误读,而不是钱钟书的本性。D项,“意味着文章要围绕各种人的静”错,“寂静钱钟书”围绕的应该是钱钟书而非各种人。12.示例:钱钟书的“格调”是“静”。在品格修养上,他始终静静的恪守着完整的人格,这样才能一生宠辱不惊;在治学风范上,他始终墨守“寂静”,这是用心苦读,潜心治学的重要条件。13.人才的成长与时代有着紧密的关联。辩证地看待现代社会

20、不再“寂静”对人才的影响。成为大师的关键在于自身能墨守寂静,恪守完整人格。14.(1)范词重点强调别离的旧愁与新愁:旧愁未去,新愁又添,虽有新欢,却不抵思念愁苦。秦词重点强调感情的坚贞与长久:虽然相逢短暂,但只要感情真挚,不在乎朝暮厮守。(2)通过“群仙相妒”(具体表现为“月姊满眉颦”和“雨姨吹雨”)反衬“双星良夜”的美好。通过“旧愁多”与“新欢”少(“相逢草草”)的对比表达“双星良夜”相逢的短暂。通过“重搅别离情绪”或“相逢草草”的“新欢”反衬“归去”时所增添的“新愁”,以凸显两人感情的真挚和深沉。注:举出任意两例,言之成理即可。三、15.示例:微博是通过WEB、WAP以及各种客户端组建个人

21、社区,以140字左右的文字发布信息,并实现即时分享、传播以及获取信息的,具有集成化和开放化特点的,对用户的技术要求门槛很低的一种网络交流平台。16. 那种“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的独特;那种“一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光”的豪迈。(所引诗句必须是赞秋的。)】17.示例一:我们这里“秋月照层岭,寒风扫高木”,已经是北风萧瑟的秋天了,窗外的红叶飘零,雪花漫天飞舞。我们北方的秋天到处都是红衰翠减、林寒涧肃的景象啊!示例二:我们这里“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”,早已是玉露生寒的秋天了,窗外北雁南飞,花凋叶零。我们北方的秋天到处都是西风扫落叶的萧瑟的景象啊! 解析:本题答题内容是写描写北方秋天的句子,根据题干要求来看,内容必须与上文“南方网友”所描述内容相反。解答时要根据自己的生活常识去描绘北方深秋的天气特点,结合题干提供的信息,明确描写的情景必须与上句“形成鲜明的对比”。四、略。

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