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2014-2015学年高中语文粤教版必修4练习:12 失街亭.doc

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1、语文必修 4(粤教版)12失街亭空城计孔明分拨已定,先引五千兵退去西城县搬运粮草。忽然十余次飞马报到,说:“司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来!”时孔明身边别无大将,只有一班文官,所引五千军,已分一半先运粮草去了,只剩二千五百军在城中。众官听得这个消息,尽皆失色。孔明登城望之,果然尘土冲天,魏兵分两路望西城县杀来。孔明传令,教“将旌旗尽皆隐匿;诸军各守城铺,如有妄行出入,及高言大语者,斩之!大开四门,每一门用二十军士,扮作百姓,洒扫街道。如魏兵到时,不可擅动,吾自有计。”孔明乃披鹤氅,戴纶巾,引二小童携琴一张,于城上敌楼前,凭栏而坐,焚香操琴。却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急

2、报与司马懿。懿笑而不信,遂止住三军,自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。左有一童子,手捧宝剑;右有一童子,手执麈尾。城门内外,有二十余百姓,低头洒扫,傍若无人。懿看毕大疑,便到中军,教后军作前军,前军作后军,望北山路而退。次子司马昭曰:“莫非诸葛亮无军,故作此态?父亲何故便退兵?”懿曰:“亮平生谨慎,不曾弄险,今大开城门,必有埋伏。我兵若进,中其计也。汝辈岂知?宜速退。”于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去,抚掌而笑。众官无不骇然,乃问孔明曰:“司马懿乃魏之名将,今统十五万精兵到此,见了丞相,便速退去,何也?”孔明曰:“此人料吾生平谨慎,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以

3、退去。吾非行险,盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候。”众皆惊服曰:“丞相之机,神鬼莫测。若某等之见,必弃城而走矣。”孔明曰:“吾兵止有二千五百,若弃城而走,必不能远遁。得不为司马懿所擒乎?”言讫,拍手大笑,曰:“吾若为司马懿,必不便退也。”(本文节选自三国演义)1下列加点的字的注音,正确的一项是()A马谡(sh)睿智(ru)寨栅(zh)钦敬(qn)B偏裨(b) 文几(j) 言讫(q) 熟谙(n)C张郃(h) 犄角(j) 城垣(yun) 杀戮(l)D垓心(i) 长史(chn) 辎重(z) 自隳(hu)解析:A项,“谡”应读s;B项,“裨”应读p;D项,“长”应读

4、zhn。答案:C2下列各组词语中,没有错别字的一组是()A措手不及鼓躁呐喊占山为寨势如劈竹B片甲不回筑起城桓端然不动掎角之势C倍加钦敬失地陷城力穷势孤明正军律D孤军难立等闲视之备道而行屯兵扎寨解析:A项,躁噪;B项,桓垣;D项,备倍(背)。答案:C3下列解释有错误的一项是()A司马懿非等闲之辈(平常的人) 男亲自哨见(探见)B. 彼若有命,不来围山(有性命) 孔明跌足长叹(跺脚)C. 把魏延围在垓心(战场的中心) 命马岱、姜维断后(在后面掩护军队后退)D. 只鼓噪呐喊(击鼓喧哗) 思舜帝殛鲧思禹之义(杀死)解析:B项,有命:有运气。答案:B4填入下列句子空缺处的词语最恰当的一项是()(1)司马

5、懿_,八月已到新城,孟达措手不及。(2)是吾不识贤愚,_如此!各处兵将败损,惟子龙不折一人一骑,何也?(3)纵军惊惧,只得努力下山来冲魏兵。魏兵_,蜀军又退上山去。A倍道而行以至端然不动B背道而行以致岿然不动C倍道而行以致端然不动D背道而行以至岿然不动解析:(1)句意应是指时间快,所以应用“倍道而行”。(2)上句是下句的原因,应用“以致”。(3)此处表示魏军稳固的样子,应用“端然不动”。答案:C5选出括号处所填词语正确的一项()吾()知汝平生谨慎,()特以此重任相托。汝()小心谨守此地:下寨()当要道处,()贼兵急切不能偷过。 A早今定须让B素今可定让 C素故可必使D既故须可使 答案:C6下列

6、语句衔接最连贯的一项是()众军惊惧,只得努力下山来冲魏兵。马谡在山上看时,只见魏兵漫山遍野,旌旗队伍,甚是严整。谡大怒,自杀二将。司马懿大驱军马,一拥而进,把山四面围定。马谡将红旗招动,军将你我相推,无一人敢动。蜀兵见之,尽皆丧胆,不敢下山。 A BC D解析:句总起,交待事由。下文通过先“看”后“动”的逻辑顺序进行衔接。答案:B一、基础知识1下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是()A衣着(zhu)果脯(f) 给养(i) 揆情度理(du)B. 蟊贼(mo) 呵护(h) 湍急(tun) 模棱两可 (ln)C. 载体(zi) 供认(n) 涔涔(cn) 呱呱坠地(u)D. 愠色(yn) 角色(j

7、io) 畏葸(x) 殒身不恤(x)解析:A项,“给”应读j;C项,“呱”应读;D项“角”应读ju。答案:B2下列词语中,没有错别字的一项是()A青睐肄业以德抱怨白浪滔天B肖像披览雍容华贵班师回朝C临摹匮乏耳根清静礼义之邦D夜宵娴熟绿草如荫色彩谐调解析:A项,抱报。C项,静净,义仪。D项, 荫茵。答案:B3下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是()传说中曹操有72疑冢,因为史书没有记载,我们可以权当故事去听,但河南安阳“曹操墓”的“发现”,却使这个故事扑朔迷离起来。与其他的考古发掘不同,“曹操墓”被发现一经公布,便被广泛质疑,并立即在学术界形成了“挺曹”和“反曹”两派,双方引经据典,针锋相对。

8、这是曹操做梦也想不到的,他死后1800多年,居然成了珍贵的“资源”被争夺;也想不到,生性讳莫如深的他,在死后1800多年,又制造了一起引发公众关注的疑案。A扑朔迷离 B引经据典C针锋相对 D讳莫如深解析:A项,扑朔迷离:形容事情错综复杂,不容易看清真相。B项,引经据典:指引用经典著作中的语句或故事作为依据来论证。C项,针锋相对:针尖对针尖,比喻行动或者观点完全对立。D项,讳莫如深:原指事件重大,讳而不言。指把事情的真相紧紧隐瞒。“生性讳莫如深”不搭配。 答案:D4下列各句中,没有语病的一句是()A今年副热带高压不仅控制南方地区的时间长,而且没有强有力的台风来与副热带高压相抗衡,这两种反常状况使

9、得南方很多地区出现了比较极端的高温天气。B由中央电视台、国家语言文字工作委员会联合主办的“中国汉字听写大会”不日亮相央视,吸引了广大观众在充满紧张感的游戏中学习知识,领略汉字之美。C在学术大师寥若晨星、江湖“大师”不断涌现的时代,我们应该用独立的思想与科学的精神去收复曾被“大师”们侵蚀的领地,在变动的时代给精神一个寄托。D重阳节上午,江西庐山西海风景区司马旅游码头发生了桥面塌陷事故,18名游客擦伤或落水,当地旅游部门表示,导致事故发生的原因主要是游客拥堵所致。解析:A项,关联词位置不当。“不仅”应放在“今年”和“副热带高压”之间;B项,不合逻辑。“不日”指将来,“吸引了”指过去;D项,句式杂糅

10、。应删除“所致”。答案:C5依次填入下面横线处,最恰当的一项是()有地上之山水,有画上之山水,有梦中之山水,有胸中之山水。地上者妙在_,画上者妙在_,梦中者妙在_,胸中者妙在_。位置自如笔墨淋漓景象变幻丘壑深邃 A BC D解析:本题解答时要注意抓住关键词“地上”“画上”“梦中”“胸中”的特点,根据特点选择相应的词语即可。答案:D二、阅读鉴赏(一)阅读下面的文字,完成69题。孔明寻思,恐二人有失,又唤高翔曰:“街亭东北上有一城,名列柳城,乃山僻小路,此可以屯兵扎寨。与汝一万兵,去此城屯扎。但街亭危,可引兵救之。”高翔引兵而去。孔明又思,高翔非张邰对手,必得一员大将,屯兵于街亭之右,方可防之,遂

11、唤魏延引本部兵去街亭之后屯扎。延曰:“某为前部,理合当先破敌,何故置某于安闲之地?”孔明曰:“前锋破敌,乃偏裨之事耳。今令汝接应街亭,当阳平关冲要道路,总守汉中咽喉,此乃大任也,何为安闲乎?汝勿以等闲视之,失吾大事。切宜小心在意!”魏延大喜,引兵而去。孔明恰才心安,乃唤赵云、邓芝吩咐曰:“今司马懿出兵,与旧日不同。汝二人各引一军出箕谷,以为疑兵。如逢魏兵,或战或不战,以惊其心。吾自统大军,由斜谷径取郿城。若得郿城,长安可破矣。”二人受命而去。孔明令姜维作先锋,兵出斜谷。却说马谡、王平二人兵到街亭,看了地势。马谡笑曰:“丞相何故多心也?量此山僻之处,魏兵如何敢来!”王平曰:“虽然魏兵不敢来,可就

12、此五路总口下寨;却令军士伐木为栅,以图久计。”谡曰:“当道岂是下寨之地?此处侧边一山,四面皆不相连,且树木极广,此乃天赐之险也,可就山上屯军。”平曰:“参军差矣。若屯兵当道,筑起城垣,贼兵纵有十万,不能偷过;今若弃此要路,屯兵于山上,倘魏兵骤至,四面围定,将何策保之?”谡大笑曰:“汝真女子之见!兵法云:凭高视下,势如劈竹。若魏兵到来,吾教他片甲不回!”平曰:“吾累随丞相经阵,每到之处,丞相尽意指教。今观此山,乃绝地也。若魏兵断我汲水之道,军士不战自乱矣。”谡曰:“汝莫乱道!孙子云:置之死地而后生。若魏兵绝我汲水之道,蜀兵岂不死战?以一可当百也。吾素读兵书,丞相诸事尚问于我,汝奈何相阻耶?”平曰

13、:“若参军欲在山上下寨,可分兵与我,自于山西下一小寨,为掎角之势。倘魏兵至,可以相应。”马谡不从。忽然山中居民,成群结队,飞奔而来,报说魏兵已到。王平欲辞去。马谡曰:“汝既不听吾令,与汝五千兵自去下寨。待吾破了魏兵,到丞相面前须分不得功。”王平引兵离山十里下寨,画成图本,星夜差人去禀孔明,具说马谡自于山上下寨。6从第一段分析情节及语言,概括孔明的性格特点。答:_答案:马谡、王平领兵去后,诸葛亮犹恐有失,又命高翔屯兵列柳城作为救援,命魏延驻扎街亭之后作为策应。这层层设防、前呼后应的布置,进一步表现了诸葛亮谨慎缜密的性格及诸葛亮善于分析形势,判断无误的指挥特征。7第二段中写了马谡两次“笑”,他“笑

14、”什么?揭示了马谡怎样的性格特点?答:_答案:他一笑诸葛亮“多心”。“丞相何故多心也?量此山僻之处,魏兵如何敢来!”在他看来,诸葛亮严密的布置是多余的,诸葛亮也是庸人自扰。他二笑王平无能。当王平给他指出屯兵当道的合理性及屯兵山寨的弊端时,他大笑曰:“汝真女子之见!”他对王平的态度轻蔑到无以复加的程度。揭示了他盲目乐观、轻敌自信、目空一切的性格特征。8这段文字详细地写了马谡和王平在安营扎寨问题上的不同意见,其作用是什么?答:_答案:塑造马谡只是一个纸上谈兵而实际上并没有指挥之才的人,与前文马谡称自己“自幼熟读兵书”相照应。马谡刚愎自用、不听劝告是街亭失守的关键,马谡被军法惩处是必然结局。9从选段

15、看,马谡街亭之败,狂妄性格形成的深层原因是什么?答:_答案:马谡之所以狂妄、刚愎自用,是因为他读过不少书,自认为满腹经纶,是个卓越的指挥家,加上诸葛亮也承认他“自幼饱读兵书,熟谙兵法”,因此他更加不可一世。(二) 阅读下面的文字,完成1012题。诸葛瑾入川索荆州却说孙权要索荆州。张昭献计曰:“刘备所倚仗者,诸葛亮耳。其兄诸葛瑾今仕于吴,何不将瑾老小执下,使瑾入川告其弟,令劝刘备交割荆州。如其不还,必累及其老小。亮念同胞之情,必然应允。”权曰:“诸葛瑾乃诚实君子,安忍拘其老小?”昭曰:“明教知是计策,自然放心。”权从之。召诸葛瑾老小,虚监在府。一面修书打发诸葛瑾往西川去。不数日,早到成都,先使人

16、报知玄德。玄德问孔明曰:“令兄此来为何?”孔明曰:“来索荆州耳。”玄德曰:“何以答之。”孔明曰:“只须如此如此。”计会已定,孔明出郭接瑾,不到私宅,径入宾馆。参拜毕,瑾放声大哭。亮曰:“兄长有事但说,何故发哀?”瑾曰:“吾一家老小休矣!”亮曰:“莫非为不还荆州乎?因弟之故,执下兄长老小,弟心何安?兄休忧虑,弟自有计还荆州便了。”瑾大喜,即同孔明入见玄德,呈上孙权书。玄德看了,怒曰:“孙权既以妹嫁我,却乘我不在荆州,竟将妹子潜地取去,情理难容!我正要大起川兵,杀下江南,报我之恨。却还想来索荆州乎?”孔明哭拜于地曰:“吴侯执下亮兄长老小,倘若不还,吾兄将全家被戮。兄死亮岂能独生?望主公看亮之面,将

17、荆州还了东吴,全亮兄弟之情。”玄德再三不肯,孔明只是哭求。玄德徐徐曰:“既如此,看军师面分,荆州一半还之,将长沙、零陵、桂阳三郡与他。”亮曰:“既蒙见允,便可写书与云长,令交割三郡。”玄德曰:“子瑜到彼,须用善言求吾弟。吾弟性如烈火,吾尚惧之,切宜仔细。”瑾求了书,辞了玄德,别了孔明,登途径到荆州。云长请入中堂,宾主相叙。瑾出玄德书,曰:“皇叔许先以三郡还东吴,望将军即日交割,令瑾好回见吾主。”云长变色曰:“吾与吾兄桃园结义,誓共匡扶汉室,荆州本大汉疆土,岂得妄以尺寸与人?将在外,君命有所不受,虽吾兄有书来,我却只不还。”瑾曰:“今吴侯执下瑾老小,若不得荆州,必将被诛。望将军怜之!”云长曰:“

18、此是吴侯谲计,如何瞒得我过!”瑾曰:“将军何太无面目?”云长执剑在手,曰:“休再言此,剑上并无面目!”关平告曰:“军师面上不好看,望父亲息怒。”云长曰:“不看军师面上,教你回不得东吴。”瑾满面羞惭,急辞,下船再往西川,见孔明。孔明已自出巡去了。瑾只得再见玄德,哭告云长欲杀之事。玄德曰:“吾弟性急,极难与言。子瑜可暂回,容吾取了东川、汉中诸郡,调云长往守之,那时方得交付荆州。”瑾不得已只得回东吴。见孙权,具言前事。孙权大怒,曰:“子瑜此去,反覆奔走,莫非皆是诸葛亮之计!”瑾曰:“非也,吾弟亦哭告玄德,方许将三郡先还,又无奈云长恃顽不肯。”孙权曰:“既刘备有先还三郡之言,便可差官前去长沙、零陵、桂

19、阳三郡赴任,且看如何。”瑾曰:“主公所言极善。”权乃令瑾取回老小,一面差官往三郡赴任。(节选自三国演义第六十六回)10根据节选部分的文字,简要概括诸葛瑾和关羽的性格。答:_答案:诸葛瑾为人诚恳、老实,孙权让他去向刘备索要荆州,他不知是计,历经波折,却无功而返。关羽为人性情暴烈,坚守道义,不徇私情。11刘备在诸葛瑾索要荆州这件事上,态度有怎样的变化?答:_答案:刘备一开始是“怒”,在孔明“哭拜于地”的情况下“徐徐”答应将“荆州一半还之”,后来又将诸葛瑾推给了关羽,当诸葛瑾在关羽处碰壁后,又采用拖延之计,借故不还荆州。12诸葛亮和诸葛瑾亲为兄弟,在诸葛瑾被逼去成都讨要荆州这件事上,诸葛亮的态度是什

20、么?从中可以看出他怎样的思想品格?答:_答案:在诸葛瑾索要荆州这件事上,诸葛亮从维护蜀国利益出发,既要使兄长诸葛瑾保全全家老小,又要维护蜀国既得利益,不失去荆州。可见他足智多谋,忠于其主,又不失亲情,富有人情味。三、语言运用13下面是三国志中关于诸葛亮的句子,每个句子都包含了一个成语,请您把它们写在下面横线上。今已失老母,方寸乱矣。孤之有孔明,犹鱼之有水也。受任于败军之际,奉命于危难之间。然不伐贼,王业亦亡,惟坐而待亡,孰与伐之。答:_答案:方寸大乱如鱼得水受命于危难之中坐以待毙14仿照下列文段中的画线部分,另举一人做论据,续写句子。伟人或英雄,不仅有光辉伟大的一面,也有平凡普通的一面。就如毛

21、泽东,他既有“指点江山,激扬文字,粪土当生万户侯”的睥睨今古,也有“眼角眉梢都似恨,热泪欲零还住”的儿女情长。答:_答案:示例:就如鲁迅,他既有“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的大憎大爱,也有“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”的慈父情怀。赤兔之死蒋昕捷建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡。孙权大惊,急访江东名士伯喜。此人乃伯乐之后,人言其精通马语。马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。众人不解,惟伯喜知之。伯喜遣散诸人,抚其背叹道:“昔日曹操做龟虽寿,老骥伏枥,志在千里。烈士暮年

22、,壮心不已,吾深知君念关将军之恩,欲从之于地下。然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?”赤兔马哀嘶一声,叹道:“予尝闻,鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告。吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞扬跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。”伯喜点头,曰:“后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言,人中吕布,马中赤兔。想来当不负君之志也。”赤兔马叹曰:“公言差矣。吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁术而斩其婚使。人无信不立,与此等无诚信之人齐名,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操

23、,其手下虽猛将如云,却无人可称英雄。吾恐今生只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。后曹操将吾赠予关将军;吾曾于虎牢关前见其武勇,白门楼上见其恩义,仰慕已久。关将军见吾亦大喜,拜谢曹操。操问何故如此,关将军答曰:吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下落,可一日而得见矣。其人诚信如此。常言道:鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高。吾敢不以死相报乎?”伯喜闻之,叹曰:“人皆言关将军乃诚信之士,今日所闻,果真如此。”赤兔马泣曰:“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而不可损其白,竹可破而不可毁其节。士为知己而死,人因诚信而存,吾安肯食吴粟而苟活于世间?”言罢,伏地而亡。伯喜放声痛哭,曰:“物犹如此,人何以堪?”后奏于孙权。权闻之亦泣:“吾不知云长诚信如此,今此忠义之士为吾所害,吾有何面目见天下苍生?”后孙权传旨,将关羽父子并赤兔马厚葬。(高考优秀作文)

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