1、第二单元测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（15分）1下列带点字读音有错误的一组是（ ）A.僵硬(jing) 依赖(li) 船舶(b) 屋檐(yn)B.哲学(zh) 喧闹(xun) 炊烟(chu) 豌豆(wn)C.豆荚(ji) 家雀(qu) 画框(kung) 洋溢(y)D.锐利(ru) 荧屏(yng) 震撼(hn) 斑斓(ln)2下列词语书写全部正确的一组是（ ）A.暖和虚弱呼风换雨B.丰满等待无线电波C.苍蝇形容腾云架雾D.推进奥蜜出乎意料3下面加点词语运用恰当的一组是（ ）。A.她精彩的表演，赢得了大家激烈的掌声。B.他在纸上横七竖八地写着自己的名字。C.爸爸坐在沙发上一边品茶，
2、一边欣赏音乐。D.莱特兄弟发现了飞机，轰动了全世界。4下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（ ）A.“运动会快到了。”老师微笑着问大家：“你们准备参加哪些项目？”B.热爱书吧！这是知识的源泉。C.“张老师，我我”我不知道该怎么回答才好。D.阅读有很多好处：它能扩大你的知识面；能陶冶你的情操；能提高你的审美能力。5下列各句中，没有语病的一句是( )A校园里开满了五颜六色的红花。B每次老师提问他总是首先第一个发言。C我们要养成边读边想的好习惯。D万年牢的作者是新凤霞写的。二、填空题（55）6看拼音写词语。（10分）zh jin kun chng hn j yn b jn yn（_） （_） （_）
3、 （_） （_）chng di ch jio xi xing ru ru qng xi（_） （_） （_） （_） （_）7用“”给下列句子选择恰当的词语。（8分）（1）我的姐姐脑筋（灵巧 灵活），双手（灵巧 灵活），总能用纸条编出有趣的玩意儿。（2）现代科学技术（改善 改变）了人们的生活方式，也（改善 改变）了我们的生活。（3）屠呦呦的青蒿（ho）素研究（成就 成果）挽救了数百万人的生命，她说自己的（成就 成果）源自阅读力与思考力。（4）科学家（发明 发现）野猪鼻子有测毒的本领，于是得到启示，（发明 发现）了防毒面具。8选择恰当的字词填空。（10分）结果 成果 后果这件事已经产生了不良的（
4、_）。人们对蟋蟀的劳动（_）感到惊奇。直弯爬山虎脚上的细丝原先是（_）的，现在变（_）了，这样它才能沿着往上爬。触贴巴爬拉变爬山虎的脚（_）着墙的时候，六七根细丝的头上就（_）成小圆片，（_）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（_）一把，是它紧（_）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚往上（_）。9选择恰当的关联词填空。（3分）不是而是 即使也 无论也1.飞机装上雷达，（_）天空多么黑，（_）能安全飞行。2.飞机装上雷达，（_）在漆黑的夜里，（_）能安全飞行。3.飞机在夜里安全飞行，（_）靠飞行员的眼晴，（_）靠雷达导航。10下列句子运用了什么修辞手法?把正确答案的序号写在括号里。（4
5、分）A.引用 B.比喻 C.设问 D.排比1.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 （_）2.在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 （_）3.那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。 （_）4.1923年，英国数学家、哲学家伯特兰罗素说:“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。” （_）11读句子，在括号里写出加点词语的反义词。（3分）1.这个强壮的男子的妻子身体非常（_），躺在床上整整一年了。2.外祖母年岁大了，有时候思考问题会比较迟钝，外祖父却仍然有着（_）的观察力。3.战场上，指导员负了重伤，脸色苍白，呼吸
6、微弱，怎么禁得起这（_）的风雨呢?12给下列句子排序。（5分）（_）他让一束阳光从窗户上的小孔射进来。（_）于是他断定，明亮的太阳并不是单一的白色，而是由七种颜色组成的。（_）1665年的一天，英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。（_）牛顿又做了许多次试验，出现的都是这种情景。（_）当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时，这束光折射在墙上，映出了一条漂亮的七色光带，依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，同天上的彩虹完全一样。13句子练习。（4分）1美丽的彩虹高挂在雨后的天空。(改为比喻句)_2科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)_3是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。这句话
7、运用了_的修辞手法。我也能用这种修辞手法写句子：_4是谁使鲜花开满大地？是谁送走了白天？又是谁使月亮放出光华？这是一个_句。我来仿写一个这样的句子：_14按课文填空。（8分）1、那些叶子绿得那么（_），看着非常（_）。叶尖（_）朝下，在墙上铺得那么（_），没有（_）起来的，也不留一点儿（_）。一阵风（_），一墙的叶子就（_），好看得很。2、大体上，住所是很（_）的，（_）、（_），很（_）。（_）我们想到蟋蟀用来（_）的工具是那样（_），这座住宅真可以算是（_）了。三、现代文阅读（16分）法布尔的故事蟋蟀的住宅 是法布尔写的 法布尔是法国的一位著名的昆虫家法布尔为了研究昆虫，一生如痴如醉地观察
8、昆虫的习性。一天，他趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬苍蝇，一连看了三四个小时，以致四周围满了人，还骂他是“怪人”，可他全然不觉（jio ju）得。又有一次，他爬上果树观看螳螂的活动，直到树下有人大叫“抓小偷”，他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。法布尔在普温斯教（jio jio）书时，经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早，他在沙路上走着，忽然听到蛐蛐的叫声，于是就循着声音来到一块大石头旁，轻轻地躺了下来。几个农妇早上下地时看见他，到黄昏收工时，仍看他躺在那里。她们实在不明白，这个人怎么花一天的功夫，就看着一块石头，简直中（zhng zhng）了邪！其实法布尔是在 。法布尔活了90多岁。他把毕生的
9、精力都倾注在昆虫学的研究上，成为十九世纪有名的科学家。1划去括号里不正确的读音。（3分）2给第一自然段加上标点。（4分）3在第三自然段最后的横线上补上合适的内容。（1分）4写出下列词语的近义词。（2分）毕生（_） 研究（_）5选择答案。（1分） “可他全然不觉得”中“全然”的意思是：（ ）A.忽然B.必然C.完全6朗读这句“以致四周围满了人”时，停顿正确的是：( )（1分）A.以致/四周围/满了人B.以致/四周/围满了人7第二自然段在材料安排上采用了（总分关系；分总关系；总分总关系）的结构方式。（用“ ”画出正确的）（1分）8文章围绕中心，写了法布尔三件事。（3分）_；_；_。四、写作训练（1
10、4分）你们家每个人的性格与哪种动物很相似呢？是温驯的绵羊，还是懒洋洋的猫咪？是凶猛的老虎，还是乖巧的兔子？请你以“我们家是动物园”为题，给我们介绍一下你的家庭成员吧！ 参考答案一、1. C2. B3. C4. A5. C二、6. 逐渐 宽敞 痕迹 隐蔽 均匀 重叠 触角 休想 柔弱 倾斜 7. 灵活 灵巧 改变 改善 成果 成就 发现 发明8. 后果 成果 直 弯 触 变 巴 拉 贴 爬 9. 无论 也 即使 也 不是 而是 10. B C D A 11. 虚弱 敏锐 猛烈 12. 2 4 1 5 3 13. 美丽的彩虹像弯弯的小桥挂在雨后的天空。 科学家揭开了秘密。 设问 是谁送来了光明和温暖呢？当然是太阳。 排比 春天是美丽的，春天是温暖的，春天是令人着迷的。 14. 新鲜 舒服 一顺儿 均匀 重叠 空隙 拂过 荡起波纹 简朴 清洁 干燥 卫生 假使 挖掘 简单 伟大的工程 三、1jio jio zhng2 ， 。3观察旁边的蛐蛐4 终生 探究 5C6B7总分关系8 观察蚂蚁搬苍蝇 观看螳螂的活动 观察蛐蛐 四、略
