1、真题领悟命题探源对点演练专题三 水体运动规律与水文灾害(含选修)五年命题报告真题领悟命题探源对点演练全国卷命题点 考题统计 题型 命题分析 河流水文、水系特征 2015课标，910题，8分 2012课标全国，45题，8分 选择题 1.命题规律：全国卷近五年对本专题内容考查不太集中，按次数看河流特征、水循环、水文灾害考查较多，选择题、综合题并重，综合题难度较大。2.命题趋势：关注陆地水体的相互关系和河流特征与开发，以及洋流等。命题多结合环境、发展等问题，突出考查人类活动与水体的关系，以及可持续发展的措施等。水循环 2015课标，12题，8分 2014课标，67题，8分 选择题 洋流及其对地理环境
2、影响 2013课标，9题，4分 选择题 河流(流域)开发 2015课标，37题，24分 综合题 水文灾害 2015课标，43题，10分 2015课标，43题，10分 2013课标，43题，10分 综合题 真题领悟命题探源对点演练知识体系构建海陆间循环永久性冰川和积雪融水季节性积雪融水风海流暖流增温增湿，寒流降温或湿顺流快，逆流慢扩大污染范围，加快净化速度洪水真题领悟命题探源对点演练高频考点突破考点一 河流水文、水系特征及水循环真题领悟命题角度1 河流水文特征 1.(2015新课标，911)圣劳伦斯河(图a)是一条著名的“冰冻之河”，(图b)示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。据此完成(1)(3)
3、题。真题领悟命题探源对点演练a b真题领悟命题探源对点演练(1)蒙特利尔附近河段结冰期大致为()A.2个月B.3个月 C.4个月D.5个月(2)据图示信息推测，冬季可能不结冰的河段位于()A.安大略湖至普雷斯科特河段 B.普雷斯科特至康沃尔河段 C.蒙特利尔至魁北克河段 D.魁北克以下河口段(3)减少该河凌汛危害的可行措施是()加深河道 绿化河堤 分段拦冰 拓宽河道 A.B.C.D.真题领悟命题探源对点演练【审题专练】图像信息0落差大水流急真题领悟命题探源对点演练解析 第(1)题，本题以圣劳伦斯河和蒙特利尔气温、降水量图为背景，考查读图分析判断能力。从蒙特利尔各月气温分布图上可以判断出其气温低
4、于0的月份为12月至次年3月，从而推断蒙特利尔附近河段结冰期大致为4个月，C项正确。第(2)题，本题考查河流水文特点的成因。河流结冰状况取决于温度，影响河水温度的因素主要有纬度位置、河流流速、河流流向等因素。圣劳伦斯河的四段河流，纬度相差不大，流向相同，而在普雷斯科特至康沃尔河段，河道上建有水电站，表明该段河流落差大，流速快，冬季可能不结冰，故B项正确。第(3)题，凌汛是由于下游解冻晚或者冰冻早导致上游来水被冰凌阻塞，而引起的河水漫溢甚至决堤，解决措施，应从疏通河道入手，破冰，使冰凌分散，拓宽河道皆可行。绿化河堤，加深河道并没有解决冰凌阻塞河道的问题。答案(1)C(2)B(3)C 真题领悟命题
5、探源对点演练2.(2015新课标，12)雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地，主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水，并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。净化后的雨水不仅可以补给地下水，也可以作为城市景观用水、厕所用水等。下图示意雨水花园结构。据此完成(1)(2)题。真题领悟命题探源对点演练(1)铺设树皮覆盖层的主要目的是()A.为植物提供养分B.控制雨水渗漏速度 C.吸附雨水污染物D.保持土壤水分(2)水净化起主要作用的填充层是()A.树皮覆盖层和种植土层B.种植土层和砂层 C.砂层和砾石层D.树皮覆盖层和砾石层 真题领悟命题探源对点演练解析 第(1)题，由
6、图可知该“雨水花园”的底部为砂层和砾石层，很容易使上层经过植物及各填充层处理的雨水下渗，再加上蒸发，种植土层的水分变化较大，为保证地表植物生长，必须保持种植土层的水分，树皮覆盖能达到保持土壤水分的目的。第(2)题，地表雨水下渗后途经种植土层和砂层，这两层可过滤、吸附雨水中的污染物，起到净化雨水的作用。故B正确。答案(1)D(2)B真题领悟命题探源对点演练命题探源1.河流的水系特征【技巧点拨】河流流向的判断方法(1)根据一条等高线，判定河流流向：真题领悟命题探源对点演练只要知道一条等高线的弯曲状况，就可以确定河流的流向，即从等高线的凸出方向流过来。(2)根据湖泊或水库上下游的水位变化曲线，判定河
7、流流向湖泊或水库对河流径流有调节作用，使得湖泊或水库下游的河流年径流量比较平稳，所以水位变化曲线的起伏就较小。真题领悟命题探源对点演练2.河流水文特征及其影响因素分析(1)包括内容：主要有河流的流量、流速、水位、(汛期)、结冰期、含沙量等。(2)影响因素 流量：取决于流域面积大小、流域内的降水与蒸发关系。流速：主要与流域内的地形条件有关。汛期：取决于主要补给水源的季节变化。结冰期：主要与流域内气温的高低有关。含沙量：主要与植被覆盖状况、河流补给条件、流域内的人类活动有关。真题领悟命题探源对点演练3.人类活动对河流水文特征的影响 人类活动 流量和水位变化 含沙量变化 破坏植被 地表径流量增加，使
8、河流水位陡涨陡落 增加 植树种草 地表径流量减少，使河流水位升降缓慢 减少 硬化城 市路面 增加地面径流，使河流水位陡涨陡落 真题领悟命题探源对点演练铺设渗 水砖 减少地面径流，增加地下径流，使河流水位平缓 修建水库 对流量有调节作用，使河流水位平稳 减少水库以下 河段河流含沙量 围湖造田 湖泊对河流径流的调节作用减弱，水位陡涨陡落 真题领悟命题探源对点演练河流水文特征类设问答题的一般思路(1)分析河流的水文特征。该类设问答题思路一般为：真题领悟命题探源对点演练(2)比较不同河段水文特征的变化或差异。该类设问答题思路一般为：真题领悟命题探源对点演练4.陆地水体的相互补给关系 大气降水(雨水)是
9、陆地各水体最主要的补给来源，其相互补给关系如下图所示：真题领悟命题探源对点演练5.河流的主要补给形式 真题领悟命题探源对点演练对点演练题组一 水循环 1.(2014新课标，67)降水在生态系统中被分为蓝水和绿水。蓝水是形成径流的部分(包括地表径流和地下径流)；绿水是被蒸发(腾)的部分，其中被植物蒸腾的部分称为生产性绿水，被蒸发的部分称为非生产性绿水。据此完成(1)(2)题。(1)下列流域中，绿水比例最大的是()A.塔里木河流域B.长江流域 C.雅鲁藏布江流域D.黑龙江流域(2)在干旱和半干旱区，下列措施中，使绿水中生产性绿水比例提高最多的是()A.水田改旱地B.植树造林 C.覆膜种植农作物D.
10、修建梯田真题领悟命题探源对点演练解析 第(1)题，绿水是被蒸发(腾)的部分，蓝水是形成径流的部分，因此绿水比例最大的地区应是蒸发作用强烈，而地表径流和地下径流少的地区，故选A；长江流域降水充足，地表径流及地下径流充足，B项错误；雅鲁藏布江流域海拔高，气温低，蒸发(腾)作用弱，C项错误；黑龙江流域纬度高，气温低，蒸发(腾)作用相对较弱，D项错误。第(2)题，生产性绿水是被植物蒸腾的部分，非生产性绿水是包括陆地水面、土壤等被蒸发的部分。水田改旱田后被蒸发和被蒸腾的部分均会减少，生产性绿水比重变化不明显，A项错误；植树造林不可取，森林需水量大，不适合干旱半干旱地区，B项错误；覆膜后土壤中的水分很难被
11、蒸发到大气中，非生产性绿水接近零，因此生产性绿水比重接近100%，故C项正确；修建梯田是地形的改造措施，与本题关系不大，D项错误。答案(1)A(2)C 真题领悟命题探源对点演练题组二 河流水文特征分析 2.2015浙江文综，36(1)，12分根据下列材料，完成下题。材料 图为世界某区域略图。图为图中甲地气候统计图和河流水位年变化图。真题领悟命题探源对点演练简述甲地河流水位特征，并分析成因。(12分)解析 河流水位特征可从水位高低、水位季节变化角度描述，影响因素主要有补给水量多少以及其他水体对河流径流量的调节作用强弱等。从水位年变化图中可看出全年水位基本在3 m以上，其中67月水位较高、12月至次年1月水位较低。从气候资料图可知，全年降水丰富；从区域图可看出甲地河流上游有大面积沼泽分布，对河水起到了调节作用。答案 全年水位高(全年水位在3 m以上)；高水位在冬季(6月至7月)，低水位在夏季(12月至次年1月)；水位年内变化较为和缓。降水量丰富；河流的上游有大面积沼泽，滞留径流使高水位比多雨季节推迟数月；调节径流使水位变化和缓。
