1、数学2019初一下册寒假作业查字典数学网初中频道小编为大家精心准备这篇数学2019初一下册寒假作业，希望大家可以通过做题巩固自己上学所学到的知识，注意：千万不能抄答案噢!一、精心选一选(每小题给出的四个选项中，只有一个正确选项，请将正确选项的标号填入题后的括号内，每题4分共40分)1. 的算术平方根是 ()A. B. C. D.2.如图，所示是福娃欢欢的五幅图案，、哪一个图案可以通过平移图案得到? ( )A. B. C. D.3.如图，下列条件：3，3，5，4=180中，能判断直线 的有( ).A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4. 在实数：3.14159， ，1.010010001， ，
2、 中，无理数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5. 线段CD是由线段AB平移得到的.点A(1，4)的对应点为C(4，7)，则点B( ， )的对应点D的坐标为 ( )A.(2，9) B.(5，3) C.(1，2) D.(9，4)6. 若方程 的解是非正数，则m的取值范围是 ( )A. B. C. D.7.已知点M(3a-9，1-a)在第三象限，且它的坐标都是整数，则a的值为 ( )A.1 B.2 C.3 D.O8. 如果方程 有公共解，则k的值是 ( )A.-3 B.3 C.6 D.-69. 右图是友谊商厦某个月甲、乙、丙三种品牌彩电的销售量统计图，则甲、丙两种品牌彩 电该月的销售 量
3、之和为 ( ).A.50台 B.65台 C.75台 D.95台10. .已知A、B互余，A比B大30.则B的度数为( )A.30 B.40 C.50 D.60得分 评卷人二、填空题(本大题共8各小题，每小题4分满分32分,请把答案填写在题中横线上)11. 已知：直线 1 2，一块含30角的直角三角板如图所示放置，1=25，则2等于 .12. 如图，AB/EF/DC, EG/BD, 则图中与1相等的角(1除外)共有_个.13. 如图，是象棋棋盘的一部分.若帅位于点(1， )上，相位于点(3， )上，则炮位于点 上.14. 若 与 是方程 的两个解，则 = .15. 化简： = (其中 016.
4、已知 ， 都是钝角，甲、乙、丙、丁四位同学在计算 时的结果依次为50，26，72，90.其中计算可能正确的是 。“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“
5、师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。17. 在频数分布直方图中，有11个小长方形，若中间一个小长方形的面积等于其它10个小长方形面积的和的 ，且数据总数为160个，则中间一组的频为 .宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”
6、“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。18. 一个由小菱形组成的装饰链，断去了一部分，剩下部分如图所示，则断去部分的小菱形的个数可能是
