1、数学五年级上册小数除法随堂练习题聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学习。查字典数学网编辑小数除法随堂练习题，以备借鉴。计算1、口算。2.424=答案80.6=答案963=答案0.240.2=答案4.86=答案0.960.03=答案2.40.2=答案4.80.6=答案9.60.3=答案3.2424=答案3.240.24=答案3.242.4=答案2.424=答案80.69=答案63=答案0.240.2=答案4.86=答案0.960.03=答案2.40.2=答案4.80.6=答案9.60.3=答案2、用竖式计算(并验算)8.6482=答案9.29291=答案110.37=答案2496
2、=答案25.862=答案2.83=答案(验算)5.980.23=答案19.765.2=答案3、(1)、用竖式计算(得数保留一位小数)10.0532答案21018答案74.0352.4答案(2)、竖式计算并把得数保留两位小数。3.817答案32422答案46.413答案4、用竖式计算(商用循环小数表示)死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。2
3、06=答案103.3=答案3574=答案要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。小编为大家提供的小数除法随堂练习题大家仔细阅读了吗？最后祝大家生活愉快。
