1、山西省祁县中学2019-2019学年高二英语11月月考试题（扫描版）祁县中学2019年高二年级11月月考 英语试题答案第二部分 阅读理解（共 20 小题；每小题 3 分，满分 60 分）21-23 ADD 24-27.ACBA 28-31.DCBA 32-35.CACA 36-40.ABGDF第三部分 英语知识运用（共两节， 满分55分）第一节 完形填空（共 20 小题；每小题 2分，满分 40 分） 41-45 BADCD 46-50ACBDC 51-55BACDB 56-60 DCABA 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）第四部分 写作 （共两节 满分 35） 第一节 短文改
2、错（共10小题：每小题1分，满分10分）In a freezing cold day in January 1994, Jiesang Suonandajie lost his life when fought with the poachers who were On fightingkilling the endangered Tibetan antelope. The reason why the poachers kill the antelope is what the wool of the Tibetan thatantelope is the most expensive in
3、 the world. For poacher the profits can be huge. Often working at night, the poachers shoot poacherswhole herds of antelope at one time. The animals are skinned on the spot and the wool taken to India,which it is made into a wherethe shawls. The business was illegal. In the 1990s the Chinese governm
4、ent began to take an active part in protecting the isantelope in the Hoh Xil Nature Reserve but made some progress. International co-operation seems be working too. Since and to2019 the antelope population has slowly begun to grow up again. 宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教
5、习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而
6、形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。第二节 书面表达 （满25分）与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教
7、师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。DearPeter, Nicetohearfromyou.Inthismail,Idliketosharewithyoumyvolunteer experience inmycommunityhospitalduringthesummervacation.IworkedfromJuly15toJuly31,duringwh
8、ich timepeopleover55weregiven afreemedicalexamination.EverydayIarrivedbefore6:30andhelpedorganize the peoplewhocame.ThenIwouldhelpthemfillintheforms.Leadingthemtothe differentdepartmentswasalsopartofmyduties.Often,bythetimetheir examinationswereoverat11:30a.m.,Iwasalreadybathedinsweat.TiredasIwasinthosedays,Ibenefitedalotfromtheexperience.Myconfidence builtupandmycommunicationskillsimproved.
