1、高考资源网（） 您身边的高考专家2014-2015学年辽宁省大连二十四中高一（下）段考生物试卷（3月份）一、选择题（每题6分，共72分）1下列有关细胞分裂的叙述中正确的是（） A 随着着丝点的分裂，DNA数目加倍 B 真核细胞的增殖方式主要是有丝分裂 C 植物细胞有丝分裂过程中形成赤道板 D 减数分裂形成的细胞都不具备全能性2菠菜根的分生区细胞不断分裂，对该过程的叙述正确的是（） A 细胞分裂间期，DNA复制，DNA和染色体的数目增加一倍 B 细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失，中心体发出星射线形成纺锤体 C 细胞分裂中期，染色体形态固定、数目清晰，适于染色体计数和形态观察 D 细胞分裂末期，在
2、细胞中央赤道板的位置出现一个由膜构成的细胞板3科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据如下，则下列叙述正确的是（） A 高尔基体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛 B 蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低的时期有02 h、19.321.3 h、38.640.6 h C 一个细胞周期可以用019.3 h、19.338.6 h来表示 D 蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3 h4如图表示细胞周期，下列叙述不正确的是（） A 按箭头所示方向由aa或由bb表示一个细胞周期 B 染色体的平均分配发生于ab段 C
3、细胞中DNA含量的加倍是在ba段 D 将癌细胞的细胞周期阻断在ba段可以治疗癌症5在造血干细胞分化为B细胞的过程中，细胞内（） A 基因种类发生了改变 B 蛋白质种类发生了改变 C 染色体种类发生了改变 D 转运RNA种类发生改变6下列有关细胞生命历程的说法不正确的是（） A 细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率增强 B 细胞分化，核遗传物质没有发生变，但mRNA的种类有变化 C 细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变 D 细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育7细胞凋亡又称细胞编程性死亡，其大致过程如图所示下列有关叙述不正确的是（） A 细胞凋亡是细胞在特定条件下的被
4、动死亡过程 B 细胞凋亡过程中以小泡形式形成凋亡小体，需要消耗能量 C 细胞凋亡发生过程中，细胞内容物不释放出来 D 细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达8脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元，它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子，只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存，并与靶细胞建立连接，其他的则发生凋亡下列叙述正确的是（） A 脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期 B 一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接 C 神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡 D 神经元凋亡是由基因控制的，自动的细胞死亡9下列有关受精作用的叙述，错误的一项是（） A 受精卵中全部遗传物质
5、来自父母双方的各占一半 B 受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合 C 受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同 D 受精卵中染色体来自父母双方的各占一半10若观察到一个动物细胞中染色体正两两配对你认为正确的判断是（） A 这个细胞可能来自肝脏 B 此时细胞的染色体上含有染色单体 C 此时细胞中的染色体数和DNA分子数均为体细胞的二倍 D 染色单体的形成和染色单体变成染色体发生在同一个细胞中11在动物的睾丸细胞中，由A、C、T三种碱基参与构成的核苷酸共有X种；DNA分子结构稳定性最低的时期是Y期；DNA分子复制出的两个DNA分子彼此分离发生在Z期下列分别针对X、Y、Z的答案正确的是（） A
6、 5、分裂间期、有丝分裂后期或减数第二次分裂后期 B 5、分裂间期、有丝分裂后期或减数第一次分裂后期 C 3、分裂前期、减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期 D 6、分裂间期、减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期12图表示某动物的某个器官中的一些细胞图象据图分析，下列说法中不正确的是（） A E细胞处在有丝分裂后期 B B细胞核内含有4个DNA分子 C C、D细胞也具有同源染色体 D 该生物的体细胞内含有4条染色体二、非选择题13（10分）（2015春大连校级月考）如图是具有四条染色体的植物细胞有丝分裂图，请据图分析回答：（1）C图所示细胞处于细胞分裂的期，判断理由：从染色体分析：；从细胞
7、结构分析：，核膜尚未消失（2）细胞中DNA分子数与染色体数相同的是图（3）染色体数目加倍发生在图，其加倍机制是（4）图代表的分裂时期能显示动、植物细胞有丝分裂过程的显著区别14（18分）（2012秋临沂校级期中）下列是有关细胞分裂的问题图（一）表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图（二）表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象请据图回答：（1）图（一）中AB段形成的原因是，图中CD段形成的原因是（2）图（二）中细胞处于图（一）中的BC段，图（二）中细胞处于图（一）中的DE段（3）就图（二）乙分析可知，该细胞含有条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为该细胞处于分裂的期，其产生的子
8、细胞名称为2014-2015学年辽宁省大连二十四中高一（下）段考生物试卷（3月份）参考答案与试题解析一、选择题（每题6分，共72分）1下列有关细胞分裂的叙述中正确的是（） A 随着着丝点的分裂，DNA数目加倍 B 真核细胞的增殖方式主要是有丝分裂 C 植物细胞有丝分裂过程中形成赤道板 D 减数分裂形成的细胞都不具备全能性考点： 真核细胞的分裂方式；细胞有丝分裂不同时期的特点 分析： 此题考查对细胞分裂的理解，细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程解答： 解：A、有丝分裂间期和减数第一次分裂间期进行DNA的复制，DNA的数目加倍，A错误； B、细胞增殖是生物体的重要生命特征，增殖是生物体生长、发
9、育、繁殖以及遗传的基础真核生物的分裂依据过程不同有三种方式，有有丝分裂，无丝分裂，减数分裂其中有丝分裂是人、动物、植物、真菌等一切真核生物中的一种最为普遍的分裂方式，是真核细胞增殖的主要方式减数分裂是生殖细胞形成时的一种特殊的有丝分裂B正确；C、细胞分裂的中期，纺锤体清晰可见这时候，每条染色体的着丝点的两侧，都有纺锤丝附着在上面，纺锤丝牵引着染色体运动，使每条染色体的着丝点排列在细胞中央的一个平面上这个平面与纺锤体的中轴相垂直，类似于地球上赤道的位置，所以叫做赤道板因这个平面与纺锤体的中轴相垂直，形态类似于赤道，因而得名的但不能说有丝分裂中形成了赤道板，C错误；D、生殖细胞，尤其是卵细胞，虽然
10、分化程度较高，但是仍然具有较高的全能性，如蜜蜂的孤雌生殖，自然界偶然出现的单倍体玉米等，D错误故选：B点评： 本题重点考查细胞增殖的方式以及有丝分裂和减数分裂的过程的理解，记牢基础知识的同时要提高分析对比能力2菠菜根的分生区细胞不断分裂，对该过程的叙述正确的是（） A 细胞分裂间期，DNA复制，DNA和染色体的数目增加一倍 B 细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失，中心体发出星射线形成纺锤体 C 细胞分裂中期，染色体形态固定、数目清晰，适于染色体计数和形态观察 D 细胞分裂末期，在细胞中央赤道板的位置出现一个由膜构成的细胞板考点： 细胞有丝分裂不同时期的特点 分析： 有丝分裂过程：间期：进行DNA
11、的复制和有关蛋白质的合成，即染色体的复制，DNA数目加倍，但染色体数目不变；前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数目加倍；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失解答： 解：A、细胞分裂间期，DNA复制，DNA的数目增加一倍，但染色体数目不变，A错误；B、洋葱是高等植物，没有中心体，B错误；C、细胞分裂中期，染色体形态固定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期，C正确；D、细胞分裂末期，在细胞中央赤道板的位置出现细胞板，但细胞板不是由膜构成的，D错误故选：C
12、点评： 本题考查植物细胞有丝分裂过程、有丝分裂过程中DNA和染色体数目变化规律，要求学生掌握有丝分裂不同时期的特点，理解有丝分裂过程中DNA和染色体数目变化规律，能正确区分动物和植物细胞有丝分裂的区别易错点是B选项，要求学生明确洋葱是高等植物，其细胞中不含中心体3科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据如下，则下列叙述正确的是（） A 高尔基体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛 B 蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低的时期有02 h、19.321.3 h、38.640.6 h C 一个细胞周期可以用019
13、.3 h、19.338.6 h来表示 D 蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3 h考点： 细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞周期的概念 分析： 分析题图：02h、第19.3h第21.3h、第38.6h第40.6h都表示分裂期；第2h19.3h、第21.3h第38.6h都表示分裂间期其中第2h第21.3h、第21.3h第40.6h表示一个细胞周期解答： 解：A、蚕豆根尖细胞无叶绿体，A错误；B、蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低的时期为复制的时期，即分裂间期，应为第2h19.3h、第21.3h第38.6h，B错误；C、一个细胞周期必需先有分裂间期，后有分裂期，故可以用其中第2h第21.3h
14、、第21.3h第40.6h表示一个细胞周期，C错误；D、据图示可知，蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3h，D正确故选：D点评： 本题的知识点是细胞周期的概念，分裂期与分裂间期的特点，分析题图判断题图各段属于细胞周期的哪个时期是解题的突破口，准确把握细胞周期的概念，弄清细胞周期的起点和止点是解题的关键4如图表示细胞周期，下列叙述不正确的是（） A 按箭头所示方向由aa或由bb表示一个细胞周期 B 染色体的平均分配发生于ab段 C 细胞中DNA含量的加倍是在ba段 D 将癌细胞的细胞周期阻断在ba段可以治疗癌症考点： 细胞周期的概念 分析： 细胞周期是连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次
15、分裂完成为止，称为一个细胞周期，分为分裂间期和分裂期分裂间期在前，分裂期在后分裂间期主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，分裂主要完成染色体的均分，一个细胞周期中分裂间期持续的时间长分析题图可知，由bb表示一个细胞周期，由ba表示分裂间期，由ab表示分裂期解答： 解：A、按箭头所示方向由bb表示一个细胞周期，A错误；B、由ab表示分裂期，其中后期染色体平均分配，B正确；C、由ba表示分裂间期，完成DNA分子复制，DNA含量加倍，C正确；D、由ba表示分裂间期，将癌细胞的细胞周期阻断在分裂间期可以治疗癌症，D正确故选：A点评： 本题考查学生对知识的记忆和理解能力细胞的增殖包括物质准备和细胞
16、分裂两个过程细胞增殖是生物体的一项重要生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础DNA分子数目的加倍在间期，数目的恢复在末期；染色体数目的加倍在后期，数目的恢复在末期；染色单体的产生在间期，出现在前期，消失在后期5在造血干细胞分化为B细胞的过程中，细胞内（） A 基因种类发生了改变 B 蛋白质种类发生了改变 C 染色体种类发生了改变 D 转运RNA种类发生改变考点： 细胞的分化 分析： 细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程细胞分化的实质是基因的选择性表达，所以细胞中的遗传物质不发生改变，但细胞中的mRNA和蛋白质种类有所改变
17、解答： 解：A、细胞分化过程中，遗传物质不发生改变，故A错误；B、细胞分化的实质是基因的选择性表达，所以细胞中的蛋白质种类有所改变，故B正确；C、细胞分化过程中，染色体不发生改变，故C错误；D、细胞分化后，遗传信息的执行情况不同，细胞中mRNA的种类有所改变，但tRNA的种类不发生改变，故D错误故选：B点评： 本题考查细胞分化的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确判断的能力6下列有关细胞生命历程的说法不正确的是（） A 细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率增强 B 细胞分化，核遗传物质没有发生变
18、，但mRNA的种类有变化 C 细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变 D 细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育考点： 细胞的分化；细胞凋亡的含义；细胞癌变的原因 分析： 生物的生长主要是指细胞体积的增大和细胞数量的增加，细胞的表面积和体积的关系限制了细胞的长大细胞分化是在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，实质是基因选择性表达的结果细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程；在成熟的生物体中，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的；细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，
19、以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用细胞癌变是在致癌因子的作用下原癌基因和抑癌基因发生突变，使细胞发生转化而引起癌变解答： 解：A、细胞的生长使细胞的体积增大，表面积与体积之比（相对表面积）因而下降，物质交换效率降低，故A错误B、细胞的分化是基因选择性表达的结果，使不同的细胞内基因的转录情况不同而出现不同的mRNA，但此过程并没有改变细胞核内的遗传物质，故B正确C、细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果，涉及多个基因的突变，细胞膜上糖蛋白减少是癌变细胞的特征之一，故C正确D、细胞凋亡是细胞在基因的控制下主动结束生命的过程，对于多细胞个体生物体完成正常发育具有重要意义，故D正确故选
20、A点评： 本题考查细胞分化、细胞癌变和细胞凋亡的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力，是基础知识考试的理想题目，学生应理解加记忆7细胞凋亡又称细胞编程性死亡，其大致过程如图所示下列有关叙述不正确的是（） A 细胞凋亡是细胞在特定条件下的被动死亡过程 B 细胞凋亡过程中以小泡形式形成凋亡小体，需要消耗能量 C 细胞凋亡发生过程中，细胞内容物不释放出来 D 细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达考点： 细胞凋亡的含义 分析： 1、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程细胞
21、凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的2、人体的三道防线：第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用 第二道防线是体液中的杀菌物质溶菌酶和吞噬细胞第三道防线主要由免疫器官（扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞、吞噬细胞等）借助血液循环和淋巴循环而组成的其中第一、第二道防线属于非特异性免疫，第三道防线属于特异性免疫解答： 解：A、细胞凋亡是细胞的编程性死亡，细胞凋亡对于多
22、细胞生物体完成正常发育起着非常关键的作用，A错误；B、细胞凋亡过程中以小泡形式形成凋亡小体，需要消耗能量，B正确；C、细胞凋亡发生过程中，细胞内容物不释放出来，C正确；D、细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达，D正确故选：A点评： 本题结合细胞凋亡过程图解，考查细胞凋亡和免疫的相关知识，要求考生识记细胞凋亡的概念，意义；识记人体免疫系统的组成及功能，尤其是防卫功能，能结合所学的知识准确判断各选项8脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元，它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子，只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存，并与靶细胞建立连接，其他的则发生凋亡下列叙述正确的是（）
23、A 脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期 B 一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接 C 神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡 D 神经元凋亡是由基因控制的，自动的细胞死亡考点： 细胞凋亡的含义 分析： 运动神经细胞只有接受了足量的神经生长因子才能生存，并与靶细胞建立连接，其它的则发生凋亡细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，细胞凋亡同时也受外界环境的影响，如本题中所涉及的“神经生长因子”，细胞凋亡伴随个体发育的整个过程解答： 解：A、细胞凋亡伴随个体发育的整个过程，A错误B、只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存，并与靶细胞建立连接，但不是一个存活的神经元只与一个靶细胞建立
24、连接，B错误；C、神经细胞凋亡是除了受基因控制外，也受环境影响，是基因与环境相互作用的结果，C错误；D、神经细胞凋亡是由基因控制的细胞自动结束生命的过程，即细胞的编程性死亡，D正确故选：D点评： 本题以神经细胞为载体，考查细胞凋亡的相关知识，要求学生熟记细胞凋亡的概念，明确细胞凋亡伴随个体发育的整个过程，理解细胞凋亡是基因与环境相互作用的结果，尤其要注意B选项，需要考生结合题干信息答题9下列有关受精作用的叙述，错误的一项是（） A 受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半 B 受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合 C 受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同 D 受精卵中染色体来自父母
25、双方的各占一半考点： 受精作用 分析： 本题是与受精作用的概念、实质和意义有关的题目，回忆受精作用的概念、过程、实质和意义，然后结合选项分析解答解答： 解：A、受精卵中的核遗传物质一半来自父方，一半来自母方，细胞质中的遗传物质主要来自母方，A错误；B、受精作用的实质是精子细胞核与卵细胞核的融合，B正确；C、由于减数分裂过程使精子与卵细胞的染色体数目减半，受精后受精卵的染色体数目又恢复本物种体细胞染色体数，C正确；D、染色体属于细胞核内的遗传物质的载体，受精卵中染色体来自父母双方的各占一半，D正确故选：A点评： 本题的知识点是受精作用的实质，受精卵内的遗传物质的来源，减数分裂和受精作用的意义，对
26、受精作用基本概念的掌握是解题的关键，A选项往往因忽略细胞质中的遗传物质而 出现分析错误10若观察到一个动物细胞中染色体正两两配对你认为正确的判断是（） A 这个细胞可能来自肝脏 B 此时细胞的染色体上含有染色单体 C 此时细胞中的染色体数和DNA分子数均为体细胞的二倍 D 染色单体的形成和染色单体变成染色体发生在同一个细胞中考点： 细胞的减数分裂 分析： 减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂（3）减数第二次分裂
27、过程：（1）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（2）中期：染色体形态固定、数目清晰；（3）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（4）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失解答： 解：A、染色体两两配对是联会，是减数分裂的特征，肝细胞不能进行减数分裂，A错误；B、联会是减数第一次分裂前期出现的，染色体经过了复制，含有染色单体，B正确；C、染色体复制了但数目没有增加，和体细胞中一样，C错误；D、染色单体形成与间期，而染色单体变成染色体是在减数第二次分裂后期，D错误故选：B点评： 本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，根据题干要
28、求选出正确的答案11在动物的睾丸细胞中，由A、C、T三种碱基参与构成的核苷酸共有X种；DNA分子结构稳定性最低的时期是Y期；DNA分子复制出的两个DNA分子彼此分离发生在Z期下列分别针对X、Y、Z的答案正确的是（） A 5、分裂间期、有丝分裂后期或减数第二次分裂后期 B 5、分裂间期、有丝分裂后期或减数第一次分裂后期 C 3、分裂前期、减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期 D 6、分裂间期、减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期考点： 细胞的减数分裂 分析： 1、核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸（脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一
29、分子含氮碱基组成）和四种核糖核苷酸（核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成）2、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失3、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞
30、质分裂（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）解答： 解：（1）动物睾丸细胞中含有DNA和RNA两种核酸，由A参与构成的核苷酸有2种（腺嘌呤脱氧核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸），由C参与构成的核苷酸有2种（胞嘧啶脱氧核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸），由T参与构成的核苷酸有1种（胸腺嘧啶脱氧核苷酸）因此，由A、C、T三种碱基参与构成的核苷酸共有5种（2）DNA分子复制时，DNA分子结构稳定性最低，而DNA的复制发生在分裂间期（3）着丝点分裂后，姐妹染色单体分开成为染色体，并在纺锤丝的牵引下移向两极，此时DNA分子复制出的两个DNA分子彼此分离，而着丝点分裂发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期故选：A点评
31、： 本题考查核酸的种类及化学组成、细胞的有丝分裂和减数分裂，要求考生识记核酸的种类及化学组成；识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能根据题干要求作出准确的判断12图表示某动物的某个器官中的一些细胞图象据图分析，下列说法中不正确的是（） A E细胞处在有丝分裂后期 B B细胞核内含有4个DNA分子 C C、D细胞也具有同源染色体 D 该生物的体细胞内含有4条染色体考点： 细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂 分析： 分析题图：A细胞处于分裂间期；B细胞不含同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期；C细胞含有同源染色体，且细胞质即将分裂，处于有丝分裂末期；D细胞含有
32、同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；E细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期解答： 解：A、E细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，A错误；B、B细胞中有2条染色体，并且每条染色体上含有2个DNA分子，B正确；C、图中看出，CD细胞中均含有同源染色体，C正确；D、图中C细胞为有丝分裂末期图，可以看出每个子细胞中含有4条染色体，因此该生物的体细胞内含有4条染色体，D正确故选：A点评： 本题结合细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂过程，解答本题的关键是细胞分裂图象的识别，要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞
33、的分裂方式及所处时期细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体，要求学生能正确识别同源染色体，判断同源染色体的有无，若有同源染色体，还需判断同源染色体有无特殊行为二、非选择题13（10分）（2015春大连校级月考）如图是具有四条染色体的植物细胞有丝分裂图，请据图分析回答：（1）C图所示细胞处于细胞分裂的前期，判断理由：从染色体分析：染色体含染色单体且排列散乱；从细胞结构分析：形成纺锤体，核仁消失，核膜尚未消失（2）细胞中DNA分子数与染色体数相同的是A、D图（3）染色体数目加倍发生在A图，其加倍机制是染色体的着丝点一分为二（4）C、D图代表的分裂时期能显示动、植物细胞有丝分裂过程的显著区别考点：
34、细胞有丝分裂不同时期的特点；动、植物细胞有丝分裂的异同点 分析： 根据题意和图示分析可知：图示是具有四条染色体的植物细胞有丝分裂图，其中A细胞中着丝点分裂，处于后期；B中着丝点都排列在赤道板上，处于中期；C中核仁逐渐消失，出现染色体和纺锤体，处于前期；D细胞中染色体和纺锤体逐渐消失，出现核膜，处于末期解答： 解：（1）C细胞中出现染色体和纺锤体，核仁消失，核膜尚未消失，应该处于有丝分裂前期（2）A和D细胞中没有染色体单体，这两个时期每条染色体只含1个DNA分子，而B和C细胞中含有染色单体，每条染色体含有2个DNA分子，因此细胞中DNA分子数与染色体数相同的是A、D图（3）有丝分裂后期（A图），
35、着丝点的分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数目加倍（4）动物植物细胞有丝分裂的区别：前期（C图）纺锤体的形成不同；末期（D图）细胞质的分裂方式不同故答案为：（1）前染色体含染色单体且排列散乱形成纺锤体，核仁消失（2）A、D（3）A染色体的着丝点一分为二（4）C、D点评： 本题结合细胞分裂图，考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能准确判断图中各细胞所处的时期；掌握有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能运用所学的知识答题14（18分）（2012秋临沂校级期中）下列是有关细胞分裂的问题图（一）表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图（
36、二）表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象请据图回答：（1）图（一）中AB段形成的原因是DNA复制（或染色体复制），图中CD段形成的原因是着丝点分裂（2）图（二）中乙、丙细胞处于图（一）中的BC段，图（二）中甲细胞处于图（一）中的DE段（3）就图（二）乙分析可知，该细胞含有8条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为1：2该细胞处于减数第一次分裂的后期，其产生的子细胞名称为次级卵母细胞和第一极体考点： 细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂 分析： 分析图一：AB段形成的原因是DNA的复制；BC段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是着丝点分裂；DE
37、段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期分析图二：甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期解答： 解：（1）由以上分析可知，图一中AB段形成的原因是DNA的复制，CD段形成的原因是着丝点分裂（2）图二乙和丙细胞中每条染色体含有2个DNA分子，对应于图一中的BC段；图二甲细胞中每条染色体含有1个DNA分子，对应于图一的DE段（3）图二乙细胞处于减数第一次分裂的后期，且细胞质不均等分裂，称为初级卵母细胞，其产生的子细胞为次级卵母细胞和（第一）极体该细胞含有4条染色体、8条染色单体、8个DNA分子，因此染色体：DNA=1：2故答案为：（1）DNA的复制（或染色体复制） 着丝点分裂（2）乙、丙 甲（3）8 1：2 减数第一次 后 次级卵母细胞和（第一）极体点评： 本题结合细胞分裂图和曲线图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能正确分析题图，再结合所学的知识答题高考资源网版权所有，侵权必究！
