1、教学反思 马 月 本节阅读课以A healthy life为话题，通过谈论人们最关心的健康问题，了解吸烟的危害及怎样戒烟。由于本节课比较贴近生活，教师也试着用多媒体引导学生，相信学生会比较感兴趣的。 本课的亮点之一就是通过图片的导入，对学生心灵有个比较明显且深刻的震撼，让学生感受非常深刻，同时通过教学过程里的学习，学生能很投入，很自觉地去运用英语。同时感觉比较深的就是所选教学材料要有知识性且贴近学生生活的东西。（1）较成功的课堂导入设计包括以下几个元素： 1.与学生的学习生活密切相关，这会使得他们有话可讲，没有畏惧感2.避免太抽象、空泛的东西，否则可能会因横生枝节而浪费时间3.要有一定的趣味性
2、，并尽可能与学生的情感产生共鸣4.要将学生的参与度考虑其中，促使大部分学生都能积极地投入相关教学活动，提高课堂教学中的信息交流容量。导入的设计不能与后继的教学内容脱节，要有目的地借助导入自然地展开后继内容的教学，做到“一导多用”。（2）教学建议可取之处，本节课流程清晰循序渐进适合学生的学习规律，学习效果不错。练习安排从课文到实际运用，从句到篇，层次清楚，多次总结归纳有助学生消化吸收本课重点。不足之处亦很明显，趣味性不足，如果能引用英文歌曲，或者卡通视频，课堂气氛应该更加活跃。 时间也没有很好的掌握，导致课堂内容没有完成。以上是笔者上完本节课后的反思和体会，希望对今后的教学有所启发。ks5u版权所有：高考资源网()
