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射阳二中高一生物课课练(1)第2周.doc

上传人:高**** 文档编号:51218 上传时间:2024-05-24 格式:DOC 页数:2 大小:67.50KB
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1、高一生物课课练(1) 班级 姓名 学号 春 第2周 吴华编写一、选择题 1.关于杂合体的叙述不正确的是A.至少有一对等位遗传因子 B.自交后代有性状分离C.自交后代仍是杂合体 D.能产生多种类型的配子2要判断某一个体是不是纯合体,最好的方法是A.让其与杂合体交配B.让其与纯合体交配C.让其与隐性类型交配D.让其与显性类型交配3.有一种软骨发育不全的遗传病,两个有这种病的人结婚,生了一个患软骨发育不全的孩子,而他们的第二个孩子却是正常的,他们再生一个孩子患此病的几率是A.100B.75C.25D.504.小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病的小麦,其中一种为纯合体,若要鉴别和保留纯合

2、的抗锈病小麦,应选用下列哪项为最简便易行A.甲乙B.甲乙得F1再自交C.甲、乙分别和隐性类型测交D.甲甲、乙乙5.蜜蜂的体色褐色相对于黑色为显性,控制这一相对性状的遗传因子在常染色体上。现有褐色雄蜂与纯合体黑色雌蜂杂交,则子二代蜜蜂体色是A.全部是褐色 B.褐色黑色=31 C.母蜂和工蜂都是褐色,雄蜂都是黑色 D.母蜂和工蜂都是黑色,雄蜂都是褐色6.豚鼠的黑毛对白毛是显性,如果一对杂合体的黑毛豚鼠交配,产生子代4仔,它们的性状是A.全部黑毛B.三黑一白D.一黑三白D.以上任何一种都有可能7.有一批抗锈病(显性性状)小麦种子,要确定这些种子是否纯种,正确且简便的方法是A.与纯种抗锈病小麦杂交 B

3、.与纯种易染锈病小麦进行测交C.与杂种抗锈病小麦进行杂交 D.自交8.一匹家系不明的雄性黑马与若干匹红马杂交,生出了20匹红马和22匹黑马,你认为亲本这两种马的遗传因子型特点是A.黑马为显性纯合体,红马为隐性纯合体B.黑马为杂合体,红马为显性纯合体C.黑马为隐性纯合体,红马为显性纯合体D.黑马为杂合体,红马为隐性纯合体9.已知白化病遗传因子携带者在人数中的概率为1200。现有一性状正常的女人,其双亲性状均正常,但其弟弟是白化病患者,该女人和一个没有亲缘关系的男人结婚。试问,生一个白化病孩子的概率为A.B.C.D.10.下列有关推理不正确的是A.隐性性状的个体是纯合体 B.隐性个体的显性亲本必为

4、杂合体C.显性个体的遗传因子难以独立确定 D.后代全为显性,则双亲必为显性纯合体11.根据下图实验:若再让F1代黑斑蛇之间自交,在F2代中有黑斑蛇和黄斑蛇两种性状同时出现,根据上述杂交实验,下列结论中不正确的是A.所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇B.F1代黑斑蛇的遗传因子与亲代黑斑蛇的遗传因子相同C.F2代黑斑蛇的遗传因子与F1代黑斑蛇的遗传因子相同D.黄斑是隐性性状12把圆皮豌豆和皱皮豌豆杂交,F1全是圆皮豌豆,F1自交,F2中有皱皮豌豆1815株,种皮圆滑的豌豆应有A.481株B.617 株C.1815株D.5553株13.豚鼠的黑体色对白体色是显性。当一只杂合的黑色豚鼠和一只白豚鼠杂

5、交时,产生出生的子代是三白一黑,以下对结果的合理解释是A.遗传因子没有分离B.子代在数目小的情况下,常常观察不到预期的比率C.这种杂交的比率是31D.减数分裂时,肯定发生了这对等位遗传因子的互换二、非选择题 14有一种脚很短的鸡-短脚鸡,是由显性遗传因子B控制,在遗传实验中得到以下结果:短脚鸡短脚鸡5800只短脚鸡1900只正常鸡短脚鸡正常鸡3210只短脚鸡3215只正常鸡问: 第组两个亲本的遗传因子组成是 : 。第组亲本遗传因子组成是 ,子代短脚鸡的遗传因子组成是 ,正常鸡的遗传因子组成是_ 。15.水稻的非糯性(W)对糯性(w)是完全显性。前者花粉含直链淀粉,遇碘变为蓝黑色,后者花粉含支链淀粉,遇碘则变为红褐色。现将纯种非糯稻和纯种糯稻杂交,而后取F 1的花粉加碘染色,在光学显微镜下观察,花粉粒有蓝黑色和红褐色两种。请回答:(1)这两种花粉粒的数量比为_。(2)产生这种比例的原因是_。(3)该结果验证了_,这类似于孟德尔经典实验中_的意义。(4)若让F1水稻长大后,穗上的非糯粒应占总数的_,糯粒应占总数的_。.精品资料。欢迎使用。高考资源网w。w-w*k&s%5¥u高考资源网w。w-w*k&s%5¥u

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