1、历史必修（3）会考知识梳理3.1.1诸子百家及其主要代表人物道家学派的老子和庄子；儒家学派的孔子、孟子和荀子；墨家学派的墨子；法家学派的商鞅、韩非子。3.1.2百家争鸣局面的形成及其历史意义、形成原因：根本原因：春秋战国时期，社会处于变革时代：经济上：井田制崩溃，封建经济正在形成 政治上：分封制瓦解，新兴封建阶级正在形成文化上：礼贤下士，学在民间兴起，学术逐渐下移直接原因：不同阶级代表著书立说，形成“争鸣”局面、历史意义：“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动，是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段，奠定了中国思想文化发展的基础3.1.3孔子、孟子、荀子的思想、孔子的思想主张：A、 思
2、想的核心是仁，“爱人”、“克已复礼”“已所不欲，勿施于人”。包含了民本思想，主张“为政以德”，“节用而爱人”。 B、教育思想比较进步，主张“有教无类”，大力兴办私学。、孟子的思想主张：A、“仁政” B、“民贵君轻” C、“性善论”(3)荀子的思想主张：A、“仁义”、“王道”B、“君舟民水”C、“性恶论”D、法治3.1.4汉代儒学成为正统思想的史实、董仲舒的新儒学思想董仲舒把道家、阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中，改造成了具有时代特色的新儒学体系主要思想：针对中央集权需要，提出“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”主张；针对加强君权需要，提出“君权神授”、“天人合一”、“天人感应”；针对为人
3、处世标准，提出“三纲五常”，提倡孝道、汉代儒学成为正统思想汉武帝全面肯定新儒学的措施。起用文学儒者数百人参与国家大政。兴办太学，在各郡设立学校，初步建立地方教育系统。“五经”成为教科书，教育为儒家所垄断结果：西汉后期，儒家思想逐渐成为历代统治者所推崇的正统思想，也逐渐成为中国传统文化的主流思想3.1.5宋明理学的代表人物和对儒学的发展、程朱理学主张“理”是万物的本原，强调格物致知。、陆王心学认为“心”是万物的本原，“心”就是“理”，强调内心的修养,知行合一,致良知.3.1.6明清时期思想家李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的思想、李贽指出孔子不是天生圣人，儒家经典也不是神圣不可侵犯的理论。他认为是非
4、标准依照时代变化而变化反对以孔子的是非为标准。他批判道学家“存天理，灭人欲”的虚假说教，强调人正当的私欲。李贽的思想在一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求。、黄宗羲认为“君主专制是天下之大害。”提出“天下为主，君为客”的民主思想。主张以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”。、顾炎武形成了经世致用的思想。写成巨著天下郡国利病书。 、王夫之认为世界是物质的，物质是不断变化的。在认识论方面，他认为主观的认识是由客观对象引起的，一切事物通过考察研究都是可以认识的。他还认为静止是相对的，运动是绝对的，具有朴素的辩证法思想。3.6.1古代希腊智者学派、苏格拉底对人的价值的阐述；人文精神的内涵、智者学派强调
5、“人是万物的尺度”，充分肯定人的尊严和权威。、苏格拉底关注人的伦理道德，提出“美德即知识”。、柏拉图和亚里士多德进一步发展了人文主义思想。亚里士多德特别强调在整个自然界中，人类是最高级的。3.6.2薄伽丘等人的主要作品和马丁路德等人的主要思想;文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义、薄伽丘是文艺复兴时期著名文学家，代表作是十日谈；但丁的代表作是神曲；彼特拉克的代表作是歌集。、马丁路德的主要思想：信仰上帝便可得救（核心）；简化宗教仪式，僧侣可以婚配和还俗；圣经高于教士和教皇；君主的权利高于教士和教皇。、文艺复兴根源：资本主义萌芽。兴起：首先兴起于意大利，而后向欧洲各国扩展。核心：人文主义。实质：反
6、映欧洲新兴资产阶级要求的思想解放运动。意义：解放人们思想，推动资本主义发展，推动文化、科学的发展。、宗教改革时期人文主义的含义是崇尚人性，重视人的价值，要求把人从宗教神学的束缚中解放出来。3.6.3启蒙思想家孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等的主要观点；启蒙运动对人文主义思想的发展、孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的主要观点：、伏尔泰是法国启蒙运动的领袖。他反对君主专制，倡导君主立宪制；他提倡“天赋人权”，在法律面前人人平等。代表作有哲学通信路易十四时代等。、孟德斯鸠反对君主专制，提出了“三权分立”学说，他的代表作是论法的精神。、卢梭在社会契约论一书中，阐述了“天赋人权”和“人民主权”思想
7、。卢梭还认为人类不平等的根源是财产的私有。、康德总结了启蒙思想，认为启蒙运动的核心就是人应该自己独立思考，理性判断。提出要自由也要自律。、启蒙运动对人文主义思想的发展：、破除了人们对天主教会和封建统治的迷信，解放了思想，人的权利得到进一步尊重，自由平等思想深入人心、在启蒙运动的影响下，法国最终爆发了大革命，推翻了封建王朝，建立了共和国；、启蒙运动的影响超出法国波及世界。北美、拉美赢得独立。、启蒙思想成为人们追求自由、平等的精神武器，在人类历史进程中发挥了重要作用3.2.1古代中国四大发明；中国科技发明对世界文明发展的贡献、四大发明： 火药、指南针、造纸术和活字印刷术等四大发明是中国古代最有代表
8、性的科学技术成就。西汉前期，中国已经有了纸。105年，东汉宦官蔡伦改进造纸术，是书写材料的一次伟大革命。隋唐之际，中国出现了雕版印刷术。北宋平民毕升发明了胶泥活字印刷术。是印刷业的一大革新。中国古代炼丹家在炼制丹药时发明了火药。唐末，火药开始用于军事。宋朝在军事上广泛使用火药。 世界上最早的指南仪器是中国在战国时期发明的“司南”。后来，人们利用磁石指南的特性，制成指南针。北宋时，指南针应用于航海。、中国科技发明对世界文明发展的贡献：造纸术：传入欧洲，促进了欧洲文化的发展火药：传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，对新兴资产阶级战胜封建贵族起了重要作用。指南针：促进了远洋航行，迎来了地理大发现时代
9、。印刷术：大大推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了人们思想的解放和社会的进步。3.2.2古代中国天文、数学、医学和农学等科技成就、石氏星表是世界上现存最古老的星表，对天文研究具有重要参考价值；古代中国创制了许多先进的天文观测仪器，如浑仪、简仪等；夏朝时，我国就有了历法夏小正，商朝改进为“殷历”；元朝时，郭守敬编订的授时历，与今天世界通用的公历即格里高利历基本相同，这比现行公历的颁行早了三百年，对指导农业生产大有帮助。、中国古代很重视数学研究及其应用，东汉的九章算术，是当时世界上最先进的应用数学著作。它的问世，标志着中国古代以计算为中心的数学形成了完整的体系，在世界数学史上占有重要地位。、战国问
10、世、西汉编定的黄帝内经是中医学的奠基之作。东汉末年，张仲景写出了集大成的中医专著伤寒杂病论，奠定了后世中医临床学的理沦基础，被后世医家誉为“万世宝典”。、西汉汜胜之的汜胜之书、北魏贾思勰的齐民要术、元朝王祯的农书和明朝徐光启的农政全书，是中国古代成就卓著的四大农书。其中，齐民要术是我国现存最早、最完整、最系统的古代农业科学著作。3.2.3汉字、绘画的起源和演变过程；中国书画的基本特征和发展脉络、汉字 起源于六千年前的“文字图画”。商代形成完整体系，演变脉络：甲骨文金文篆书隶书楷书。总趋势由繁到简。、隋唐时期，展子虔、阎立本、吴道子等画家在继承前代基础上，吸取印度、波斯等外来美术风格，创作出游春
11、图步辇图和送子天王图等许多优秀作品：这一时期，敦煌莫高窟的壁画，更是盛极一时。 两宋时期，风俗画是当时画坛的最大亮点，代表作有北宋画家张择端的清明上河图。中国绘画与文字相伴而生，注重写意传神。3.2.4诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就；中国古代不同时期的文学特色、春秋末年，中国出现了第部诗歌总集诗经。诗经经孔子整理编定，奠定了中国古典文学现实主义的基础，被后世奉为儒家经典。、战国时期，楚国诗人屈原以南方民歌为基础，创作了一种新的诗歌体裁楚辞。屈原的离骚是楚辞的代表作。 诗经的现实主义和楚辞的浪漫主义代表了北南两种诗歌不同的风格。、汉朝时，楚辞盛行。文学家以楚辞为基础，创造
12、出半诗半文的综合文体赋、唐朝开放的社会和繁荣的经济，促进诗歌创作进入黄金时期。、词成为宋代文学的主流形式和标志。至今的宋词仍有两万多首。著名的词作家有婉约派的柳永、李清照、豪放派的苏轼、辛弃疾等。、元代，散曲的创作进入繁荣阶段，与元杂剧一起，合称为元曲。元曲通俗生动，豪放飘逸，以关汉卿、马致远等人的创作成就最高。、明清社会的变化，市民阶层的扩大，为小说的繁荣提供了肥沃的土壤。在众多作品中，三国演义水浒传西游记和红楼梦四部长篇小说最为著名，此外，文言短篇小说集聊斋志异和讽刺小说儒林外史也是脍炙人口的名作。3.2.5京剧等剧种产生、发展历程，主要艺术成就背景（1）乾隆年间形成昆曲和各种地方戏曲争雄
13、局面；（2）北京作为全国的政治文化中心，戏曲舞台非常活跃；（3）乾隆末年，安徽徽班戏曲进京，风行一时。形成：道光年间，徽班和汉剧互相融合，吸取昆曲和其剧种的艺术优点而成。成熟：同治、光绪、年间京剧走向成熟，涌现出程长庚、谭鑫培等“同光十三绝”。发展：清朝由北京走向全国；民国时期走向世界。3.7.1经典力学的主要内容及其在近代自然科学理论发展中的历史地位牛顿创建了万有引力定律和力学三定律，建立了经典力学，改变了自古代中世纪以来人们的认识论和方法论，标志着近代科学的形成。3.7.2达尔文创立生物进化论、1859年，英国科学家达尔文发表了物种起源一书，标志生物进化论的诞生；主要观点：一切生物都经历了
14、由低级向高级、由简单向复杂的发展过程；生物会发生变异；生物生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律。自然选择是生物进化论的基础。、达尔文的生物进化论，打破了神学的禁锢，把生物学建立在科学的基础之上。3.7.3蒸汽机发明和电气技术的广泛应用；科学技术进步推动社会发展、18世纪80年代，英国人瓦特制成了联动式蒸汽机，他研制的蒸汽机能够适应不同工厂的需要。此后还用于交通运输业， 1807美国人富尔顿用蒸汽机驱动轮船，试航成功，1814年，英国人史蒂芬孙发明了蒸汽机车。19世纪三四十年代，蒸汽机在欧洲和北美被广泛采用，人类进入蒸汽时代。蒸汽机促使工场手工业作坊转变为机器大工业工厂，改变了人们的生活和工作环
15、境，真正意义上的社会化大生产逐渐形成。在工业化进程中，形成了许多工业城市，英、法、美等国家成为工业国家。蒸汽动力在交通运输工具上的应用，使得世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整体。、1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，为发电机的研制奠定了理论基础。此后电灯、电话、电车、无线电报和电影等电器产品涌现，人类社会进入“电气时代”。工业生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界形势，资产阶级掌握了先进的生产力，实力日益壮大，开始确立对世界的统治。企业的规模也越来越大，生产和资本的集中促成了垄断组织的形成。电气技术的广泛应用，使城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化。3.7.4爱因斯坦提
16、出相对论19世纪末20世纪初，爱因斯坦提出了相对论，改变了人们认识世界的角度和方式。3.7.5现代信息技术的产生、发展和对人类社会的影响、1946年，美国研制成世界上第一台电子计算机，奠定了现代信息技术的基础。1969年，美国国防部建立了包括四个站点的网络，促进了互联网的产生。、20世纪90年代以后，互联网进一步发展为全球信息网。、互联网可以提供文件传输、电子邮箱、聊天等服务，在社会各个领域发挥了巨大的作用，信息化社会开始出现。但是，网络也给人们特别是青少年带来一定的负面影响。3.3.1鸦片战争后先进的中国人学习西方的思想历程、地主阶级抵抗派代表：林则徐成为近代中国开眼看世界的第一人。魏源编撰
17、出海国图志。阐述了“师夷长技以制夷”的思 想。、洋务派代表：以曾国藩、李鸿章、左宗棠为代表提出“中学为体，西学为用”“师夷长技以自强”思想，创办了一批近代企业，开设了 一批新式学堂，迈出了中国进代化历程的第一步。、资产阶级维新派：以康有为、梁启超、严复为代表主张：开国会、设议院、实行君主立宪制、发展资本主义经济。、资产阶级革命派：以孙中山为代表主张通过暴力革命推翻清政府，建立资产阶级民主共和国。、先进知识分子：以陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等为代表提倡民主和科学接受马克思主义。3.3.2维新变法思想在近代中国社会发展进程中的作用、激发人民的爱国思想和民族精神。、资产阶级维新派反对封建专制，抨击封
18、建思想文化促进了人民的觉醒。、是近代史上第一次思想解放运动。3.3.3新文化运动的主要内容及其对近代中国思想解放的影响、主要内容：提倡民主和科学，反对专制和愚味、迷信；提倡新道德、反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。新发展：十月革命后宣传马克思主义、影响：是资产阶级新文化反对封建的旧文化的斗争。动摇封建思想统治地位，起到思想解放作用，民主和科学的思想得到弘扬。为马克思主义传播、自然科学发展奠定基础3.3.4马克思主义在中国的传播及其对中国历史发展的深远影响、传播：李大钊为新青年主编出版马克思研究专号，并刊登文章我的马克思主义观，全面介绍马克思主义。各地出现了一些研究马克思主义的社团。、影响：马
19、克思主义在中国的传播，为中国共产党的诞生创造了条件。3.4.1三民主义的基本内容及其对资产阶级民主革命的推动作用三民主义新三民主义内容1、民族主义（民族革命）即“驱除鞑虏，恢复中华”2、民权主义（政治革命）即“创立民国”（核心）3、民生主义（社会革命）即“平均地权”1、民族主义：中国民族自求解放，反对帝国主义侵略，中国境内各民族一律平等。2、民权主义：凡反帝之个人和团体享有民权3、民生主义：平均地权，节制资本，“耕者有其田”实践辛亥革命的指导思想；中华民国临时约法的理论基础成为国共合作的政治基础，推动了国民大革命的发展作用三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领，推动了资产阶级民主革命运动的发
20、展和中国共产党的民主革命纲领的若干基本原则是一致的，是国共合作的基础；实际上确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策（解决了革命的依靠力量问题），推动了大革命的高涨3.4.2毛泽东思想的主要内容及其对近现代中国的深远影响、主要内容： 时间内 容初步形成土地革命时期创造性提出“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路和工农武装割据思想，为中国革命指明了方向，标志着毛泽东思想初步形成走向成熟抗日战争时期创造性提出中国革命的两步走战略和新民主主义革命的科学概念，对新民主主义理论作了系统完整的阐述，标志着毛泽东思想达到成熟（中共七大上确立为党的指导思想）丰富发展解放战争，社会主义改造、建设时期在国家政权
21、理论、革命转变理论、工作重心转移、社会主义改造的政策、社会主义现代化目标、工业化道路、民主政治建设等方面均有重大发展，特别是创立了社会主义社会矛盾学说。、影响：毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，是中国共产党取得中国革命胜利的理论武器，也是建设中国特色社会主义理论的思想根源。在马克思主义发展史上，毛泽东思想起到了承上启下的作用。3.4.3邓小平理论的主要内容及其对建设中国特色社会主义的指导意义、内容：酝酿：1978年关于真理标准的讨论 产生：1978年邓小平在中央工作会议上的讲话号召大家解放思想，实事求是，团结一致向前看。发展：1982年党的十二大提出走自己
22、的路，建设有中国特色的社会主义1987年党的十三大提出提出社会主义初级阶段理论制定“一个中心，两个基本点”的基本路线走向成熟并形成体系：1992年“南方谈话”1992年党的十四大成为比较完整的体系提出建设社会主义市场经济体制1997年党的十五大作为党的指导思想写进党章、意义：邓小平理论把马克思主义基本原理同中国的具体实际结合，继承和发展了毛泽东思想，是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。3.4.4“三个代表”重要思想的提出及意义、基本内容：中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求；代表中国先进文化的前进方向；代表中国最广大人民的根本利益2002年党的十六大被确立为党的指
23、导思想，写进党章。、指导意义：“三个代表”思想适应了当代世界和中国变化的新形势，是进入21世纪以后中国共产党的重要指导思想。3.5.1新中国成立以来科技发展的主要成就；科技进步对现代化建设的推动作用、成就：1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功先后建成秦山核电站和大亚湾核电站，1970年，我国成功发射第一颗人造地球卫星“东方红”1号2003年，“神舟”号载着宇航员杨利伟升上太空1964年以来袁隆平选育了第一个杂交水稻南优2号 2001年，获得中国国家最高奖项“国家最高科学技术奖”1983年，中国成功研制出第一台每秒运算速度上亿次的计算机，定名为“银河一I号”。1965年，人工合成结晶牛胰岛素在中
24、国首次实现，、作用：“两弹一星”和载人航天使中国的国防能力大大增强袁隆平杂交水稻的研究成果，大大提高了中国的水稻产量，为世界农业科技作出重大贡献。计算机的应用加速了国家的信息化发展。3.5.2 “百花齐放、百家争鸣”方针的制定； 、制定：中华人民共和国成立后，为了让知识分子在社会主义建设中发挥更大作用。1956年春，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上，正式提出在科学文化工作中，实行“百花齐放，百家争鸣”的方针，即艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争鸣”。3.5.3新中国成立以来教育事业的发展及其科教兴国战略的提出、发展：新中国成立以来，我国逐步形成比较完整的国民教育体系，学前教育、大中小学
25、教育及成人教育初具规模，全日制、半工半读、业余教育共同发展。、培养了大批素质较高的劳动后备军和德才兼备的建设人才。3.8.119世纪以来的文学主要成就浪漫主义文学：法国雨果的巴黎圣母院现实主义文学：法国巴尔扎克的人间喜剧罗曼罗兰的约翰克利斯朵夫；美国作家海明威的老人与海；苏联高尔基的小说母亲和奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的等。 3.8.219世纪以来有代表性的美术作品浪漫主义：法国画家德拉克洛瓦创作了自由引导人民将浪漫主义绘画推向了顶峰，他本人被称为“浪漫主义的狮子”。现实主义：俄国列宾的伏尔加河上的纤夫。印象主义：印象派因法国画家莫奈的作品日出印象而得名；荷兰的凡高被称为“扑向太阳的画家”
26、。他的作品向日葵让人感受到灼热阳光下的灿烂。法国画家塞尚被称为“现代绘画之父”。现代主义美术：西班牙画家毕加索的格尔尼卡。3.8.319世纪以来有代表性的音乐作品浪漫主义音乐：德意志音乐家贝多芬第三交响曲等；奥地利的约翰施特劳斯被誉为“圆舞曲之王”，以蓝色的多瑙河最为著名。民族乐派音乐：俄国的民族乐派柴可夫斯基的芭蕾舞剧天鹅湖等是世界闻名的杰作。现代主义音乐：一次大战后美国爵士乐受到空前欢迎；二次大战后，以摇滚、蓝调和爵士等为代表的音乐更加火暴。3.8.4影视艺术产生、发展历程及有代表性的作品、电影：，科学技术的进步为电影的出现提供了技术和物质基础。19世纪末法国卢米埃尔兄弟制成兼有拍摄和放映
27、功能的活动电影机。这标志着电影的诞生。最初的电影是黑白无声片，称为“默片”。这一时期，苏联电影事业迅速发展，拍摄了波将金号战舰等影片。 1927年，美国首次拍摄成功有声音、有对白、有音乐和歌唱的有声影片，电影进入有声片时期。1935年，世界上第一部彩色电影浮华世家拍摄成功。二次大战后，宽银幕和立体声电影等相继问世。、电视： 2O世纪20年代中期，电视机出现。1929年，英国伦敦首次播送了电视节目；30年代播出世界上第一部电视剧 40年代初，美国开始试播彩色电视节目。二次大战后，在第三次技术革命的推动下，电视进人大规模的普及运用阶段：有人把电视艺术称为艺术大家庭的“第八艺术”。版权所有：高考资源网()
