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2020语文二轮通用版教师用书:专题7 精准提升1 语段组合型选择题——词语、病句、标点、连贯 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、(2019全国卷)阅读下面的文字,完成后面的题目。中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别,其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术。但随着传统文人阶层在中国的消失,古琴艺术逐渐_,甚至被社会遗忘。直到2003年,中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”,这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式,才重新_了生机。(),但我认为这恰恰是它的一个特点。正因为古琴音量小,使得它是直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。我国古代就有“琴者,心也”“琴者,禁也”的说法。“琴者,心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话,与大自然交流,与三五“知音”互相欣赏;“琴者,

2、禁也”即弹琴是为了_自己,也说明在古人心目中,琴不仅是一件乐器,也是_的工具。题型一正确使用词语1依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)()A边缘化获得制约放松身心 B私人化获得制约修身养性C私人化焕发约束放松身心 D边缘化焕发约束修身养性精准指导 正确使用词语“2步骤”满分示范 第一处:第一步,调动平时积累,理解词语含义。“边缘化”指人或事物从中心和主流逐渐被移除而走向非中心、非主流,处于不重要的地位。“私人化”指公有组织或公有财产的所有权人变为个别私人行为及其过程。第二步,把握词语语境,细心比对定答案。结合上文的“传统文人阶层在中国的消失”以及下文“甚至被社会遗忘”的语境,此处

3、应选择“边缘化”。第二处:第一步,调动平时积累,理解词语含义。“获得”有“取得,得到”等意思。“焕发”指“光彩四射;振作”。第二步,把握词语语境,细心比对定答案。结合上文的“才重新”以及下文的“生机”的语境,此处应选择“焕发”。第三处:第一步,调动平时积累,理解词语含义。“制约”指“甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件,则甲事物为乙事物所制约”。“约束”有“限制使不越出范围”的意思。“制约”的对象通常是他人或他物。“约束”的对象可以是他人也可以是自己。第二步,把握词语语境,细心比对定答案。根据上文“琴者,禁也”,可知目的是“禁”,是针对自己的修养而言的,再结合下文的“自己”,此处应

4、选择“约束”。第四处:第一步,调动平时积累,理解词语含义。“修身养性”指通过自我反省体察,使身心达到完美的境界。“放松身心”,指对身心状态的注意或控制由紧变松。第二步,把握词语语境,细心比对定答案。联系上文“心也”和“禁也”两种说法,说明中国传统音乐可以使身心达到完美,此处应选择“修身养性”。答案D题型二语言表达连贯2下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)()A古琴的缺点是音量小,这是很多人的看法B音量小作为古琴的一个缺点,被很多人所批评C音量小是古琴的一个缺点,很多人都是这么认为的D古琴音量小,很多人认为这是它的一个缺点精准指导 语言表达连贯“3步骤”满分示范 关注陈述主体是否

5、统一。结合语境可知,括号后的“这”指的是古琴“音量小”,故前一句即括号内的语句的主语也应是“音量小”,据此排除A、B两项。关注句式是否恰当。对比C、D两项,D项中的“很多人认为”与括号后的“我认为”句式更统一,故答案为D。答案D题型三 辨析修改病句3文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A正因为古琴音量小,所以使得它是直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。B正是古琴音量小,使得它是直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。C正是音量小,使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。D正因为音量小,使得古琴成为直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。精准指导 辨

6、析病句“2步骤”满分示范 第一步,分析画线句。画线句有两处错误,一是“因为”导致主语残缺,二是“使得它”和“是”搭配不当。第二步,排除错误项。根据第一处错误,可排除A、D两项,根据第二处错误可排除B项。故答案为C。答案C题型四正确使用标点符号4下列各句中的引号和文中“知音”的引号,作用相同的一项是(3分)()A说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了。B但我们没有人根据“礼尚往来”的仪节,说道:拿来!C我国古代就有“琴者,心也”“琴者,禁也”的说法。D还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。精准指导 正确使用标点符号“4角度”满分示范 第一步,明确引号的一

7、般的用法。引号的作用主要有:表示直接引用;表示特定称谓;表示特殊含义;表示讽刺和否定(反语讽刺);表示突出强调。第二步,明确各选项引号的运用语境,判定答案。A项,引号表示强调作用;B项,引号的用法和“知音”的引号用法一样,均表示特殊含义;C项,引号表示直接引用;D项,引号表示讽刺和否定。故本题选B。答案B即时训练题组一“成语、病句、标点、连贯”文段组合练一、(2019全国卷)阅读下面的文字,完成13题。中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的民族艺术。20世纪以来,新的文化思潮和艺术观念不断对中国画领域产生冲击,画家们既要突破传统观念推陈出新,又要继承传统发扬光大中国文化精神。(),

8、也造就了当今画坛的各种风格。作为中华文化的传统瑰宝,中国画的笔墨纸砚等工具材料和表现方式有着其他画种无法比拟的特殊性,为历代画家崇尚与传承。其伟大而完整的绘画体系,成就了一代代宗师。然而,也正是这千百年来逐渐趋于完美的绘画准则,让一些画家“长跪不起”,不敢轻易逾越雷池,仍在使用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语。事实上,单凭笔墨功力,是无法成就作品艺术灵魂的。画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现,是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。新时代的中国画创作者,应该以笔墨激扬时代精神,让中国画在多元共融的艺术格局中保持鲜活的生命力。1下列填入文中括号内

9、的语句,衔接最恰当的一项是()A这其中尺度的把握使画家对中国文化有不同的理解B这其中尺度的把握体现着画家对中国文化的不同理解C画家对中国文化的不同理解,影响他们对其中尺度的把握D画家对中国文化的不同理解使他们对其中尺度的把握不同B本题答题时要注意前后文的照应以及语意的提示。根据下文“也造就了”,可知前后主语是一致的,应是“这其中尺度的把握”,可排除C、D两项。再从上文“画家们既要”一句可得知,画家是主体,A项用“使”,主客颠倒,故排除A项。2下列各句中的引号和文中“长跪不起”的引号,作用相同的一项是(3分) ()A我站在山脚抬头望去,只见无数火把排成许多“之”字形,一直向山顶延伸着。B父亲的话

10、让我意识到,要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。C著名画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。D他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具,真相赤裸裸地展现在大家面前。B本题考查引号的正确使用。引号的作用主要有:表示直接引用;表示特定称谓;表示特殊含义;表示讽刺和否定(反语讽刺);表示突出强调。文中“长跪不起”的引号表示特殊含义,“长跪不起”不是指画家的动作,而是指画家被之前趋于完美的绘画准则束缚。B项,“厚壁障”也不是指真的有一道壁障,而是指父子之间有很深的隔膜,这处引号也表示特定称谓(特殊含义),与“长跪不起”的引号作用相同。A项,表示突出强调,突出

11、无数火把排列的形状。C项,表示直接引用,引用评论家的话。D项,反语,表示讽刺和否定。3文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A画家凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现,是新时代美术创作至关重要的艺术法则。B画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分呈现,是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。C画家凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分呈现,是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。D画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体

12、现,是新时代美术创作至关重要的艺术法则。A本题从搭配不当、用词不当等角度设误。综合四个选项可知,本题可从“能否”的照应,“呈现”与“体现”、“并行不悖”与“至关重要”的理解与辨析方面思考。句中有两面词“能否”,而后面的内容只能对应“能”的一面,属搭配不当。据此,排除B、D两项。“体现”意为“某种性质或现象在某一事物上具体表现出来”,多用于抽象事物;“呈现”意为“显出;露出”,多是直接看到的,多用于事物本身,故“体现”与上文“内涵”“精神”这样抽象的概念更搭配。排除B、C两项。“并行不悖”意为“同时实行,互不冲突”,“至关重要”意思是“相当重要”。语境中只说明了一条艺术法则,故用“并行不悖”不恰

13、当。排除B、C两项。二、(2019全国卷)阅读下面的文字,完成46题。有一个大坑,看着很松软,有点像巧克力蛋糕这是北京时间2019年1月3日上午11时40分,“嫦娥四号”传回的月背影像图带给人们的_。这张在网络上刷屏的图片,拍自月球背面南极艾特肯盆地中的冯卡门撞击坑。这一盆地是在40亿年前被小天体砸出来的。到月球背面去看看,一直是人类的梦想。但由于潮汐锁定的关系,月球的自转和公转周期几乎相等,()。同样,从地球发射的电磁波也只能到达月球正面的半球,使得人类无法对月球背面的探测器进行远程操控。这大大_了人类对于月球背面的探索。月球正面的历史,科学家已经大致研究得清楚了,但最古老的那一段历史却是仍

14、藏在月球背面的深坑。此前,有关月球背面的信息主要来自遥感探测。此次,“嫦娥四号”携带月球车在月球背面成功软着陆,是中国航天创造的又一个人类“第一次”,是中国为全人类科技发展做出的一个重大贡献。在公众和网友为此_之时,科学家则对“嫦娥四号”所携带的月球车有着更多期待:当月球车正式开始巡视,将会有更多科学数据_地通过地月之间的中继星“鹊桥”传回地面。有关月背的研究才刚刚开始。4依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)()A遐想限制亢奋不已源源不断B联想 限制 亢奋不已 不绝如缕C遐想 制约 兴奋不已 不绝如缕D联想 制约 兴奋不已 源源不断D“遐想”,悠远地思索或想象。“联想”,由于某人

15、或某事物而想起其他相关的人或事物;由于某概念而引起其他相关的概念。“遐想”可无依据,“联想”一般有依据。语境中是说“嫦娥四号”传回的影像图引发人们想起一些景象,是有依据的,应选用“联想”。“限制”,规定范围,不许超出;“制约”,指甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件,则甲事物为乙事物所制约。语境中人们对月球背面的探索以电磁波的传递为条件,受“制约”。“亢奋不已”,极度兴奋,多形容人的精神状态特别好。“兴奋不已”重在“振奋,激动”,多用于形容人的心情。根据语境,此处强调人们对“第一次”的激动之情,应选用“兴奋不已”。“源源不断”,继续不断的样子。“不绝如缕”,多形容局势危急或声音细微

16、悠长。语境中是说传回的“科学数据继续不断”,故应选“源源不断”。5下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)()A所以无论人们何时在地球上观察月球,只有同一面的半球,即月球的正面能被看见B所以无论何时观察月球,只有同一面半球,即正面的半球能被地球上的人们看见C所以无论何时在地球上观察月球,人们都只能看见同一面的半球,即正面的半球D所以无论何时观察月球,地球上的人们都只能看见同一面的半球,即月球的正面C本题答题时要注意前后文的照应,以及语意的提示。上文提到“到月球背面去看看,一直是人类的梦想”,故主语应是“人们”,可排除A、B两项。D项,“无论何时观察月球”缺少对观察地点的限制,与前后

17、文衔接不紧密,故排除该项。6文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A月球正面的历史,科学家已经大致研究清楚了,但最古老的那一段历史却仍藏在月球背面的深坑中。B月球正面的历史,科学家已经大致研究得清楚了,但最古老的那一段历史却仍藏在月球背面的深坑中。C科学家已经大致把月球正面的历史研究清楚了,但最古老的那一段历史却仍是藏在月球背面的深坑。D科学家已经大致把月球正面的历史研究得清楚了,但最古老的那一段历史却仍是藏在月球背面的深坑。A本题从成分赘余、句式杂糅、成分残缺的角度设误。画线句子存在三处语病,分别是:句中“清楚”是“研究”的结果,是结果补语;结果补语与述语之间不得加“得”

18、,如“写错”加“得”多余,应去掉。提取“最古老的背面的深坑”的主干后发现,“历史是在深坑”和“历史藏在深坑”两种句式杂糅,“是”和“藏”应删去其中一个。“在月球背面的深坑”这个介词结构不完整,成分残缺,应补充完整,改为“在月球背面的深坑中”。综合以上信息判断,A项正确。三、(2019日照一模)阅读下面的文字,完成79题。“雪龙2号”是我国第一艘自主建造的极地科考破冰船。它能在极地1.5米厚冰环境中连续破冰航行,并且是世界上首个能够船艏船艉双向破冰的极地科考船。在此之前,“雪龙号”几乎是我国唯一执行南北极科学_任务的极地破冰船。“雪龙号”无法自由深入北冰洋中心区进行科考,破冰能力有限。因此,专为

19、极地科考而设计的“雪龙2号”应运而生。“雪龙2号”全船搭载了365个为智能化功能服务的监测点,具有应力监测,冰载荷监测,温度、加速度监测等功能。这些_都在观测的“眼睛”,将传输极地复杂多变的外部环境信息和船体本身信息,不仅将延长船舶寿命,显著提升新船的可维护性,也能够为了船舶安全航行提供科学依据。令人_的还有“雪龙2号”的动力定位系统。定位时,船上的电力推进器与舵、艏艉侧推协调配合,船艏根据海上风向和海水流向选择合适角度,使船体_。这一技术的使用,使“雪龙2号”在4级海况下可满足大型科考设备的定位收放要求,在6级风、1.5节流时能满足漂泊调查作业要求。7. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的

20、一项是(3分)()A考查每时每刻焕然一新固若金汤B考察每时每刻耳目一新稳如泰山C考查无时无刻耳目一新固若金汤D考察无时无刻焕然一新稳如泰山B考察:指实地观察调查或审察考核。对象为实地的人或事。考查:指测试检验,用一定的标准来检查衡量或评定。考查的对象为人为的行动。根据前文语境可知,此处强调实地观察调查,应该用“考察”。每时每刻:每一分钟,每一时刻。无时无刻:是没有时刻。常与否定词连用,“无时无刻不”指时时刻刻、随时的意思。根据语境可知,此处是“时时刻刻”都在观测,无时无刻需要和否定词“不”连用才能表达这个意思,但是此处没有否定词,所以此处应该用成语“每时每刻”。焕然一新:指改变陈旧的面貌,呈现

21、出崭新的样子。耳目一新:听到的、看到的跟以前完全不同,令人感觉到很新鲜。根据“令人”可知,此处是听到的、看到的跟以前完全不同,所以应该用成语“耳目一新”。固若金汤:形容防守非常坚固。稳如泰山:稳健如泰山,形容像泰山一样稳固,不可动摇,也可形容人在紧急情况下的从容态度。根据语境“使船体”在海上风向和海水流向下稳固,所以应该用成语“稳如泰山”。故选B。8下列各句中的引号和文中“雪龙2号”的引号,作用相同的一项是(3分)()A“九一八”事变后,日本帝国主义侵占了我国东北三省。B鲁迅在书桌上刻了一个小小的字:“早”。C陶潜说过,“亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿。”倘能如此,这也就够了。

22、D詹天佑设计了一种“人”字形线路。AA项跟例句均为专有名词加引号;B项,为了强调、突出陈述的对象;C项,直接引用;D项,特定称谓。9文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A不仅能够为船舶安全航行提供科学依据,也将显著提升新船的可维护性,延长船舶寿命。B不仅能够为船舶安全航行提供科学依据,也将延长船舶寿命,显著提升新船的可维护性。C不仅将显著提升新船的可维护性,延长船舶寿命,也能够为船舶安全航行提供科学依据。D不仅将延长船舶寿命,显著提升新船的可维护性,也能够为船舶安全航行提供科学依据。A画线句两处语病都是语序不当。一是先“显著提升新船的可维护性”,再“延长船舶寿命”,可排除

23、B、D两项。二是先“为船舶安全航行提供科学依据”,再“显著提升新船的可维护性,延长船的寿命”,可排除C项,故选A。四、(2019合肥二模)阅读下面的文字,完成1013题。电视收不到信号时,屏幕雪花点闪烁,并伴有噪音,这就是来自太空的射电信号。二次世界大战后,伴随着无线电技术的进步,射电望远镜_。20世纪60年代之后的天文界四大发现,都是利用射电望远镜才得以观测成功的。“中国天眼”的建成将能够实现为宇宙发育史提供线索的中性氢信号和非常奇特的一些脉冲现象。如果幸运,它还将尝试接收外星文明的电波。如果一、二十年后,外星人有意无意释放的信号被地球接收到,那肯定是它的功劳。“中国天眼”是具有我国自主知识

24、产权、世界最大单口径的射电望远镜,其建造难度不言而喻。它实现了完全自主的三大创新:利用地球上_的优良台址贵州天然喀斯特巨型洼地,突破了平地上建设望远镜的百米极限;使用主动变形的反射面,让不会动的望远镜动起来,让望远镜能够灵活主动地观察宇宙;自主研制了轻型索拖动的并联机器人,( ),更好地接收宇宙中极其微弱的无线电波信号。被人称为“天眼之父”的南仁东一直没有忘记自己的誓言,用毕生心血,为国家留下一座国之重器。博大精深的中华文化_了他,养成他淡泊名利、_、善良勤劳的优秀品格;无数科技泰斗教育和影响了他,铸就他坚持真理、敢为人先、坚韧不拔的科学精神。10依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3

25、分)()A脱颖而出独一无二滋养一诺千金B锋芒毕露盖世无双滋养一言九鼎C脱颖而出盖世无双滋润一诺千金D锋芒毕露独一无二滋润一言九鼎A脱颖而出:比喻人的才能全部显示出来。锋芒毕露:指锐气和才干全都表现出来。多形容人气盛逞强。此处是说射电望远镜本领突出,无“气盛逞强”之意,用“脱颖而出”更合适。独一无二:没有相同的;没有可以相比的。盖世无双:世界第一,独一无二。形容才能技艺很高,在当代无与伦比。此处用来形容“台址”,用“独一无二”更合适。滋养:供给养分。滋润:增加水分,使不干涸。此处强调博大精深的中华文化供给他养分,应该用“滋养”。一诺千金:形容说话算数,所许诺言信实可靠。一言九鼎:一句话的分量像九

26、鼎那样重,形容所说的话分量很重,作用很大。根据后文的“优秀品格”,此处用“一诺千金”更合适。11文中四处画横线的标点,使用错误的一项是(3分)()A B C DAA项,“一二十年”是概数,中间不能用顿号。12文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A“中国天眼”将能够探测为宇宙发育史提供线索的中性氢信号并发现非常奇特的一些脉冲现象。B“中国天眼”的建成将能够探测为宇宙发育史提供线索的中性氢信号和非常奇特的一些脉冲现象。C“中国天眼”将能够探测为宇宙发育史提供线索的中性氢信号并发现一些非常奇特的脉冲现象。D“中国天眼”的建成将能够实现为宇宙发育史提供线索的中性氢信号和一些非常奇

27、特的脉冲现象。C画线句有两处错误,一是“实现”与“信号”“现象”不搭配,可改为“探测信号”“发现现象”,可排除D项;二是定语语序不当,“一些”应放在“非常奇特”前。可排除A、B两项,故选C。13下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)()A馈源舱能够精确对焦用以接收信号B使接收信号的馈源舱能够精确对焦C接收信号的馈源舱能够精确对焦D使馈源舱能够精确对焦用以接收信号B括号前说“自主研制了轻型索拖动的并联机器人”,括号内接着以“并联机器人”为主语说明其作用,与前文衔接更紧密,故可排除A、C两项;比较B、D两项,B项比D项表述更简洁,且D项以“用以接收信号”衔接后文,与后文语意有重复,故选

28、B。题组二辨析词语专项练1依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)()李鸿章正是在_的秩序里开始酝酿他的改革。然而他在事先已被祖先确定好的框架内进行的所谓改革是完全_的。即使他兴办机械局、矿务局、电报局,直至_地创建了那支亚洲规模最大的海军力量北洋水师,军队将领皆从英国留学归来,军事操练皆用英语,然而在这位雄心勃勃的大臣面前,那个薄暮中的王朝就像一台过度破损的机器,早已发挥不出它应有的效率。只有它的礼制,还在按照千百年前的模样有条不紊地运作着,如总督签押房里那座古老的自鸣钟那样,各个机件严丝合缝、准确无误,容不得一粒尘沙。正是在各种严格的_中,王朝神圣不可侵犯的秩序精神得以维持,这使

29、得王朝至少能在表面上看像点模样。A固化无济于事苦心孤诣繁文缛节B固化杯水车薪苦心孤诣附赘悬疣C僵化无济于事惨淡经营繁文缛节D僵化杯水车薪惨淡经营附赘悬疣A固化:使固定;变固定(多用于抽象事物);僵化:变僵硬;停止发展。由后文的“事先已被祖先确定好的框架内”可知,此处强调秩序固定,应该用“固化”。无济于事:对于事情没有什么帮助;对于解决问题没有什么作用。杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴,比喻无济于事。根据前文中的“完全”,此处用“无济于事”更合适。苦心孤诣:费尽心思钻研或经营,达到别人达不到的境地。惨淡经营:指下笔之前竭力劳神构思。也指苦心谋划、经营。“惨淡经营”一般不作状语,用“苦心孤诣”

30、更合适。繁文缛节:烦琐而不必要的礼节,也泛指烦琐多余的事项。附赘悬疣:比喻多余没有用的东西。根据语境,此处所指对象应为“礼制”,用“繁文缛节”更合适。2依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)()读一册山,念一卷云,随风飘然,与云嬉戏。站在山水之侧,尝试舒展开目光的翅膀,去_秋天的空旷、寂寥。来到山裙水袂之间的灵渠,一带碧水,怎么看都像一部百读不厌的素书。她婉约,曼转,_,不愠不喜,用_的故事,引你进入一种_的境界。静立水畔,听任心灵被水中的绿草牵系,在绿草萋萋的水湄着陆。突然想起白居易“米泉之精”的诗句。“米泉”,指的是酒。用“米泉”称酒,该是多么洒脱而陶醉!而酒不醉人人自醉。看到

31、灵渠,心底突然冒出两个字:地泉!在历史的土壤和积淀中,万斛泉源,潺潺流淌。这是多么厚重而飘逸的精灵啊!A品位不卑不亢峰回路转百折千回B品味不骄不躁柳暗花明百转千回C品位不骄不躁峰回路转百折千回D品味不卑不亢柳暗花明百转千回B品味:动词,指品尝,感觉,感受。品位:名词,指格调,对事物的理解或欣赏水平。此处是动词,应该用“品味”,据此可排除A、C两项。不骄不躁:指做了好的事情不要骄傲,事情未处理好不要急躁;不骄傲,不急躁。不卑不亢:既不自卑,也不高傲,形容待人态度得体,分寸恰当。这里能与后面“不愠不喜”相对应的只能是“不骄不躁”,据此排除D项,至此可初步判定选B项。柳暗花明:形容柳树成荫、繁花耀眼

32、的美景,也比喻在困境中出现转机,看到希望。峰回路转:形容山峰、道路迂回曲折。有时也比喻经过挫折后出现转机。百转千回:形容反复回旋或进程曲折,也指经历了很多周折。百折千回:经过种种曲折和迂回。将“柳暗花明”“百转千回”依次填入横线,也符合语境,所以可最终确定答案选B项。3依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)()颐和园是迄今为止保存得最为完整的皇家行宫御苑。它尽显皇家园林的_,同时充满了和谐自然的盎然生趣。亭台、殿堂、庙宇和小桥等诸多人工景观与周围的山峦、湖水_。未进颐和园,看到大门两侧两座傲然伫立的狮子,游人就已经被它雄伟的气势深深地感染。走进古老的颐和园,园内以佛香阁为中心,共有

33、景点建筑百余座,院落20余处,佛香阁、十七孔桥、谐趣园、大戏台等都是后人的必游景点。从一个景点跨入另一个景点,便是从一个世界跨入另一个世界。这里景点多,_。每当游人踏出颐和园的门槛,总是会不由得回眸。世事无常,虽然历经_,颐和园依然屹立于青山翠谷之中,历久弥新。A富丽堂皇相得益彰数不胜数沧海桑田B富丽堂皇交相辉映数不胜数翻天覆地C雍容华贵相得益彰擢发难数翻天覆地D雍容华贵交相辉映擢发难数沧海桑田A富丽堂皇:多形容建筑物宏伟华丽或场面盛大、豪华。也形容文章辞藻华丽。雍容华贵:形容人举止文雅,衣着华丽。此处说的是“皇家园林”,故应选“富丽堂皇”。交相辉映:(各种光亮、色彩等)相互映照。相得益彰:指

34、互相帮助,互相补充,更能显出各自的好处。此处说的是人工景观与自然景观相互衬托,充满美感,故应选“相得益彰”。数不胜数:数也数不过来,形容很多。擢发难数:形容罪恶多得像头发那样,数也数不清。此处说的是景点数量很多,数不过来,故用“数不胜数”更合适。沧海桑田:大海变成农田,农田变成大海,形容世事变化很大。翻天覆地:形容变化巨大而彻底。根据语境,选“沧海桑田”更恰当。4依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)()清光绪十九年秋,少年鲁迅因祖父周福清科场案发,一度居皇甫庄避难,经常与村里的孩子一起观看河台社戏。他的社戏一文,就对这个戏台有十分精彩的描写。然而,许多社戏早已销声匿迹,只有那些_

35、于庙堂、山岙、河边、桥下的戏台,仍坦荡着一派诗情画意,凭人遐想万里。龙虎斗游园吊打是很能体现绍剧特色的戏,历来为绍兴观众所_。这两出戏也被鲁迅写进阿Q正传社戏等著名小说里。连自己的姓名也写不出,甚至连圆圈都画不圆的阿Q在临刑前游街时,居然还要哼几句“手执钢鞭将你打”,足以说明社戏受到绍兴人民的普遍欢迎。鲁迅再用他的_,以优美抒情的笔调追述少年时观社戏的美好回忆,_,更激起了人们对社戏的眷恋和怀念。A散落拍手称快点睛之笔引人入胜B撒落拍手称快如椽巨笔扣人心弦C撒落赞不绝口点睛之笔扣人心弦D散落赞不绝口如椽巨笔引人入胜D散落:因分散而失落或流落。撒落:指用手散开,主语一般都是人,或用拟人修辞。拍手

36、称快:拍着手喊痛快,多指仇恨得到消除。赞不绝口:赞美的话说个不停,形容对人或事物十分赞赏。如椽巨笔:像椽子一样的大笔。用来称颂别人气势宏大的文章或杰出的写作才能。点睛之笔:比喻作文或说话时,在关键地方加上精辟语句,使内容更加生动传神。引人入胜:引人进入佳境(指风景或作品等)。扣人心弦:形容诗文、表演等有感染力,使人心情激动。第一空,强调“戏台”分散于庙堂、山岙、河边、桥下,因此第一空应选“散落”。第二空,“拍手称快”多指仇恨得到消除,根据语境应选“赞不绝口”。第三空,“点睛之笔”重在强调在关键的地方加上精辟语句,根据后文可知,空格处应指鲁迅有杰出的写作才能,因此第三空应填写“如椽巨笔”。第四空

37、,“扣人心弦”重在强调“使人心情激动”,结合前后句语境可知,此处说的是鲁迅对回忆的描绘吸引人们进入了当时的场景,因此第四空选“引人入胜”更为恰当。题组三辨析病句专项练1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()颐和园,坐落在北京城的西北郊。它原名清漪园,最初只是帝后宫妃们休闲避暑的场所,雍正帝继位后,开始长期居住在西郊园林中,这里逐渐成了政治和娱乐的双中心。除了紫禁城,晚清统治者把这里作为最重要的政治和外交中心,更是对中国近代史的重要见证。A除了紫禁城,这里是晚清统治者最重要的政治和外交中心,更是对中国近代史的重要见证。B除了紫禁城,晚清统治者把这里作为最重要的政治和外交中心

38、,更作为中国近代史的重要见证。C除了紫禁城,这里是晚清统治者最重要的政治和外交中心,更是中国近代史的重要见证。D除了紫禁城,晚清统治者把这里作为最重要的政治和外交中心,更是中国近代史的重要见证。C画线句存在两处语病:一是偷换主语,后半句的主语应是“这里”,而非“晚清统治者”,可排除B、D两项;二是成分赘余,“更是对的重要见证”中的“对”应删除,可排除A项。故选C。2文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()一堂成功的思政课,犹如读一本启迪心智的好书,看一场益于身心的优秀电影,应让学生不但有美的感受,而且有思想的熏陶、知识的增益、真和善的升华。A一堂成功的思政课,犹如读一本启迪心

39、智的好书,看一场益于身心的优秀电影,应让学生不但有知识的增益、思想的熏陶、真和善的升华,而且有美的感受。B听一堂成功的思政课,犹如一本启迪心智的好书,一场益于身心的优秀电影,学生不但应有美的感受,而且应有思想的熏陶、知识的增益、真和善的升华。C一堂成功的思政课,犹如一本启迪心智的好书,一场益于身心的优秀电影,不但让学生应有美的感受,而且应有知识的增益、思想的熏陶、真和善的升华。D听一堂成功的思政课,犹如读一本启迪心智的好书,看一场益于身心的优秀电影,学生不但应有知识的增益、思想的熏陶、真和善的升华,而且应有美的感受。D画线句存在两处语病:一是语序不当,“不但有美的感受,而且有思想的熏陶、知识的

40、增益、真和善的升华”应该为“不但应有知识的增益、思想的熏陶、真和善的升华,而且应有美的感受”,可排除B、C两项;二是搭配不当,“一堂成功的思政课”和“犹如读一本启迪心智的好书,看一场益于身心的优秀电影”不搭配,应将“一堂成功的思政课”改为“听一堂成功的思政课”,可排除A项;故选D。3文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()中国文化向来讲究兼容并蓄,在历史长河的荡涤中获得更大张力。恰如清明节从慎终追远的情愫中走来,融入绿色祭扫、踏青远足等内容;至若端午节,丰富的现代化、信息化载体为其注入现代气质,使其可玩可嚼、可观可赏、可思可想。正是循着这些不断创新、植根传统的文化习俗,使思国

41、怀远的情怀绵远流传。A正是循着这些植根传统、不断创新的文化习俗,思国怀远的情怀绵远流传。B正是循着这些不断创新、植根传统的文化习俗,思国怀远的情怀绵远流传。C正是这些不断创新、植根传统的文化习俗,使思国怀远的情怀绵远流传。D正是循着这些植根传统、不断创新的文化习俗,使思国怀远的情怀得以绵远流传。A画线句中存在两处错误:一是“不断创新、植根传统”语序不当,可改为“植根传统、不断创新”,可排除B、C两项;二是介词滥用造成主语残缺,应删除“使”,可排除D项。故选A。4文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()在文艺工作座谈会上,习总书记提出,希望文艺家要使我们更多的青年都有“精神上的

42、故乡”。对此,有些人不以为意,刘兰芳却有着深刻的认识,也一直在为此而努力,“评书艺术要宣传正能量,得有感人至深的好作品,还需要我们的表演者踏踏实实练好基本功,只要好的表演加上好的作品,年轻的听众就能被吸引,他们才能在听的过程中受到潜移默化的影响。”A只要好的作品加上好的表演,年轻的听众就能被吸引,就能让他们在听的过程中受到潜移默化的影响。B只有好的表演加上好的作品,年轻的听众才能被吸引,才能让他们在听的过程中受到潜移默化的影响。C只要好的表演加上好的作品,就能吸引年轻的听众,就能让他们在听的过程中受到潜移默化的影响。D只有好的作品加上好的表演,才能吸引年轻的听众,才能让他们在听的过程中受到潜移

43、默化的影响。D画线句存在两处语病:一是语序不当,“好的表演”与“好的作品”语序不当,应是“好的作品加上好的表演”,可排除B、C两项;二是混淆充分与必要条件关系,“只要就”改为“只有才”,可排除A项,故选D。5文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()随着现代社会的发展,网络时代来临,快餐文化开始大行其道,并且不可避免地影响着校园。由于科技手段不断更新和图书数字化进程加快,让电子阅读等新的阅读方式凭借快捷、有效、即时交互式、易查询,获得了众多莘莘学子的青睐。A科技手段不断更新和图书数字化进程加快,让电子阅读等新的阅读方式凭借快捷、有效、即时交互式、易查询,获得了众多莘莘学子的青睐

44、。B由于科技手段不断更新和图书数字化进程加快,让电子阅读等新的阅读方式凭借快捷、有效、即时交互式、易查询的特点,获得了众多莘莘学子的青睐。C由于科技手段不断更新和图书数字化进程加快,让电子阅读等新的阅读方式凭借快捷、有效、即时交互式、易查询的特点,获得了众多学子的青睐。D科技手段不断更新和图书数字化进程加快,让电子阅读等新的阅读方式凭借快捷、有效、即时交互式、易查询的特点,获得了众多学子的青睐。D画线句子存在三处语病:一是结构混乱,“由于让”不能同时使用,可去掉一个,可排除B、C两项;二是成分残缺,“凭借”缺少宾语,应为“凭借的特点”,可排除A项;三是重复赘余,“众多莘莘学子”重复,“莘莘学子

45、”指众多学子,前面的“众多”应该去掉,可排除A、B两项。故选D。6文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()石峰,长株潭城市群的前沿,株洲经济的重要增长极,中国电力机车的摇篮,拥有国内最大的轨道交通装备产业千亿集群。诞生了世界最大功率电力机车等关键核心技术产品,轨道交通装备研发制造始终走在全球行业前茅。随着清水塘老工业区搬迁改造的深入推进和生态绿心修复与保护的全面加强,自然山体的群峰堆青叠翠,全区森林覆盖率超过百分之五十。A诞生了世界最大功率电力机车等关键核心技术产品,轨道交通装备研发制造始终走在全球行业前列。B使诞生了世界最大功率电力机车等关键核心技术产品,轨道交通装备研发制

46、造始终走在全球行业前茅。C这里诞生了世界最大功率电力机车等关键核心技术产品,轨道交通装备研发制造始终走在全球行业前列。D这里诞生了世界最大功率电力机车等关键核心技术产品,轨道交通装备研发制造始终走在全球行业前茅。C画线句有两处语病,一是“诞生”前面缺少主语,从上下文来看,“诞生”的主语应是“石峰”,但“石峰”之后还有较长的语句,与“诞生”相隔较远,从而使两者不衔接,故应在“诞生”前添加指示代词“这里”,故排除A、B两项。二是“走在前茅”搭配不当,应为“走在前列”,由此排除B、D两项。故选C。题组四正确使用标点符号专项练1.下列各句中,标点符号使用恰当的一句是(3分)()A聊斋志异的大团圆结局,

47、大体有如下几种:有情人终成眷属,如连城等;斯人已去,情韵犹存,如小翠等;斯人已去,后嗣发达,如侠女等。B究竟是什么导致三星堆都城被废弃?是文化创新?还是政局变化?至今是一个未解之谜。C母亲故去之后的很长一段时间里,孤独的他常常在黄昏人在一天中情绪最低落的时候想到母亲。D“一年绿、二年荒、三年还是老模样”,这种情形就是许多沙漠化地区在绿化之后遭遇的真实的写照。AB项,“是,还是”是选择问句,选项中的第二个问号改为逗号。C项,“人在一天中情绪最低落的时候”属插入语,在其后也应加破折号。D项,“一年绿、二年荒、三年还是老模样”是句子的并列,顿号均改为逗号。2下列各句中,标点符号使用正确的一句是(3分

48、)()A我们越来越发现,体育精神、演讲能力、爱的能力、容错能力、领导能力、规划能力对一个人成长的重要性。B衡量黄金周的含金量多少,究竟是商场、景区和餐饮企业挣了多少钱重要?还是老百姓的出行感觉更重要?C对新建火电厂,规定严格的污染物排限值,对现有火电厂,设置两年半的达标排放过渡期,给企业一定时间进行机组改造。D虽然“京城米贵,居大不易,”但城市对农村人口,特别是“二代农民工”的吸引力是坚不可摧的,这是城市化进程的必然规律。AB项,“还是”前面的问号应改为逗号。C项,“排限值”后的逗号应改为分号。D项,“居大不易”后面的逗号应放在引号外。3下列各句中,标点符号使用正确的一句是(3分)()A庄子永

49、远有着我们不懂的地方,山重水复,柳暗花明;永远有着我们不曾涉及的境界,仰之弥高,钻之弥坚。B我不知道,在“五一”这个劳动者的神圣节日里,农民工兄弟当中到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权?C史记匈奴传有如此记载:太初四年“汉使光禄徐自为出五原塞数百里,远者千余里,筑城障列亭,至庐朐。”D他读的哲学书籍大约有两类:第一类是马克思主义原著,第二类是中外哲学史家的著作。(包括介绍他们哲学思想的读物)AB项,非疑问句,问号应改为句号。C项,句末句号应移到引号外。D项,括号应移到句号前。4下列各句中,标点符号使用有误的一句是(3分)()A一代名医孙思邈曾说:“读书三年,便谓天下无病可治;治病三年,

50、便谓天下无方可用。”这确是切身经验之谈。B“民主”这个外来词,最初音译为“德谟克拉西”,新青年戏称为“德先生”,以后又译为“惟民主义”“民主主义”,最后“民主”一词才通行。C这首诗将两种相互对立的行为“离别”与“相逢”,两种不同的情感“伤心”与“庆幸”平列,展示爱情的美好与纯真,引发人们的强烈共鸣。D我们在田间,可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的,有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。D本题考查括号的位置,括号应紧靠被注释的词语。D项,括号应分别紧靠“蔬菜”和“作物”。5下列各句中,标点符号使用有误的一句是(3分)()A这家境外机构借助“世界纪录”的光环,通过巧立名目、偷换

51、概念,形成了一种山寨“世界纪录”的加工程序,即所谓“认证收钱、申请得利”的商业模式,结果令其“世界纪录”大为贬值。B风气好了,就会“潮平两岸阔,风正一帆悬”;(王湾次北固山下)风气不好,好的干部也可能被带坏。C每日邮报说,英国皇家科学院最新公布的民调显示,在受访的2 000名英国人中,44%的人相信“存在外星人”,超过1/3的受访者认为“应当主动寻找外星人,并同它们接触”。D80多岁的王善华老人坚持要留在家里,宁海县黄坛镇人大主席龚以海和村干部足足劝了他3个多小时,才使他同意到安置地点暂住。“真到了最后关头,就是抢也要把老人带走!”龚以海说。B括号中的内容是指出“潮平两岸阔,风正一帆悬”两句诗

52、的出处,所以应将它移至分号前。6下列各句中,标点符号使用正确的一句是(3分)()A董彩明把自己这一阵子工作中所有的烦恼,苦闷,一股脑儿地向单东伟倾诉着,一边说一边还不停地叹气。B刘开明朱兴国的大徒弟一大早就在天桥附近拉开了场子,摆好了家伙,专等吴俊伟等人来。C“是谁找我们来装修的啊?是这位先生吧?先贴哪面墙的瓷砖呀,是都贴了,还是留下一面啊?”D在公司内部,餐费产生的原因各种各样,如:年末的员工大会餐;加班吃顿工作餐;拍摄影视作品时饭作为道具出现等等BA项,“烦恼”和“苦闷”是词语间的并列,应用顿号。C项,连续提问,“先贴哪面墙的瓷砖呀”后面应该用问号。D项,分号使用不当,应改用逗号;“等等”

53、后也不能使用省略号,二者应删除其一。题组五语言连贯专项练1下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)()思政课应有滋有味,长于寓理于例。就事论理,多讲生动活泼的内容,寓道理于事例之中,熔思想性、知识性、趣味性于一炉,是增强感染力的必由之路。()新,就是新颖,应尽量避免翻来覆去地举一些老例子;近,就是贴近,不妨多用学生平时耳闻目睹的事例,这样的例子看得见、摸得着,可望可即,有亲近感和现实感;精,就是精当,许多事例本身就含有很深的哲理,耐人寻味,发人深思,例子举了,道理也便在其中了;实,就是真实,切忌道听途说、捕风捉影。A一个好的故事,一个好的案例,既要求“近”,也应求“新”;既要求“精”

54、,也应求“实”。B一个好的故事,一个好的案例,既要求“新”,也应求“近”;既要求“精”,也应求“实”。C一个好的故事,一个好的案例,既要求“精”,也应求“实”;既要求“新”,也应 求“近”。D一个好的故事,一个好的案例,既要求“新”,也应求“近”;既要求“实”,也应求“精”。BB项与后面解说“新” “近” “精” “实”相承接。2下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)()从早年用广播搭建“空中舞台”,把声音传递到千家万户,到后来录制电视评书节目,用画面丰富艺术表现形式,刘兰芳都收获了成功的经验。如何适应今天的信息时代,如何做好“网络评书”,刘兰芳和她的学生们早已着手在做:首先是技术

55、上的改进,用网络搭建评书新舞台,将播出后的评书节目及时传到网上,方便听众在手机、电脑上随时点播;其次是内容上的创新,运用当下年轻人喜欢的网络语言,()。A评书艺术更加趣味化、生活化,跟上时代的脉搏B使评书艺术更加生活化、趣味化,跟上时代的脉搏C评书艺术跟上时代的脉搏,更加生活化、趣味化D使评书艺术跟上时代的脉搏,更加趣味化、生活化BA、C项缺少使令性动词,A、D项应该首先满足基本需求,然后才是更高需求,先生活,再趣味。故选B。3下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)()一年一度的端午节即将到来,我们在丰富多彩的节日内容里深情品味中华文化的醇香,()。端午节与中秋节、春节一样,源远流

56、长,内涵丰富。它是伟大爱国诗人屈原心中“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的忧国忧民情怀;是苏东坡眼中“彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬓”的幸福观;是老人们手中的粽子叶,是小孩们项间悬挂的幸运石。A家国情怀思接千古,前行的力量在其中积蓄B前行的力量也在思接千古的家国情怀中积蓄C也在积蓄前行的力量,从思接千古的家国情怀之中D也在思接千古的家国情怀中积蓄前行的力量D根据前文可知,括号中的内容承接前文,讲人们在端午节的收获,即“品味中华文化的醇香”“积蓄前行的力量”,据此可知,括号中的句子的主语应是“人们”,“人们”承前省略,据此排除A、B两项;对比C、D两项,D项的句式与前文保持一致,更符合人们的语言习

57、惯,故选D。4下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)()曾经,学生们捧在手里阅读的是课外书或经典名著,现在,学生们捧着手机、盯着电脑,更偏爱微博或各种网络文字。快餐式阅读和传统式阅读其实各有长短,(),但是,这种典型的快餐式阅读很可能会欲速不达、南辕北辙时间和精力没少花,但收获寥寥。要想进行真正让心灵能够得到净化的阅读,传统式阅读仍是上选。A虽然很多读者朋友迫于时间的限制,更多地选择了快餐式阅读B很多读者朋友虽然迫于时间的限制,更多地选择了快餐式阅读C很多读者朋友选择快餐式阅读虽然是迫于时间的限制D虽然很多读者朋友选择快餐式阅读是迫于时间的限制A根据前后语境,从括号所处的位置看,括

58、号内所填的句子应是承接上文开启下文的。B、C两项的主语是“很多读者朋友”与原文后一分句的主语“这种典型的快餐式阅读”不一致,转换了话题,故排除;D项叙述重心在“迫于时间的限制”,语义与下句不衔接。故选A项。5下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)()“鹊桥”相当于架设在嫦娥四号与地球间的“通信中继站”,是颗小卫星,携带一大一小两个相机,大的可以给月球和地球拍合影,小的专门观察卫星天线的展开情况。()。“鹊桥”携带了由荷兰研制的低频射电探测仪,未来将开展在轨科学探测试验,这个低频射电探测仪可以聆听低频的宇宙之声,这些宇宙之声携带着宇宙大爆炸后几亿年时间里的蛛丝马迹。A“鹊桥”在拉开了

59、探月国际合作的新序幕的同时,也确保完成通信中继保障使命B为了确保完成通信中继保障的使命,“鹊桥”同时拉开了探月国际合作的新序幕C为了拉开探月国际合作的新序幕,“鹊桥”确保完成通信中继保障的使命D在确保完成通信中继保障使命的同时,“鹊桥”拉开了探月国际合作的新序幕D补写的句子在文中承上启下,上文强调“通信中继站”,下文介绍“携带了由荷兰研制的”,未来的研究方向,与“拉开序幕”照应,A项照应不当;根据上下文的文意,“完成通信中继保障的使命”与“拉开探月国际合作的新序幕”之间没有因果关系,所以B、C两项也不正确。6下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)()徐悲鸿每日乐此不疲地进行西洋画的

60、基本功训练,上午在巴黎美术学校学习,下午去叙里昂研究所画模特儿,有时还抽空去观摩各种展览会。令他的导师以历史题材人物画享誉画坛的弗拉芒格先生吃惊的是,(),其油画作品终于得以入选法国国家美术展览会。A仅用了三年,这个中国青年的绘画水平已达到可与欧洲同时期的艺术家媲美的地步B这个中国青年为了达到欧洲同时期的艺术家的绘画水平,整整用了三年时间C三年后,这个中国青年的绘画水平已经可以与欧洲同时期的艺术家相媲美了D欧洲同时期的艺术家的绘画水平被这个中国青年用三年时间就追上了A通览文段,原文表达出以下几点:(1)徐悲鸿作为留学生很用功。(2)徐悲鸿进步很快,并且进步的速度让导师吃惊。(3)徐悲鸿通过三年的努力,作品终于得到认可,从最后一句看出,以前可能不被认可。据此,B项错在徐悲鸿“用了三年时间”的目的,并不是“为了达到水平”,“整整用了三年”也与文意不符。 C 项和 A 项大意相同,A 项用了“仅”,更能突出徐悲鸿进步之快,更能让导师“吃惊”。 D 项,不符合语义相关原则,当排除。

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