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2014-2015学年高中历史优化训练(人民版必修1)专题二近代中国维护国家主权的斗争 二 中国军民维护国家主权的斗争.doc

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资源描述

1、历史必修1(人民版)二中国军民维护国家主权的斗争一、选择题1广州诗人张维屏在一首诗中描述:“三元里前声若雷,千众万众同时来。因义生愤愤生勇,乡民合力强徒催。众夷相视忽变色,黑旗死仗难生还。”诗人描述的事件()A显示了中国人民反对外来侵略的英雄气概B显示了中国人民反对封建压迫的斗争精神C显示了中国人民反对帝国主义侵略的爱国精神D表达了中国人民维护祖国统一的爱国精神解析:从诗中关键词“三元里”判断诗人描述的事件是鸦片战争中三元里人民的抗英斗争,故正确答案为A项。C项错在“帝国主义侵略”的表述上,当时资本主义还未进入帝国主义阶段。答案:A2某博物馆展出一组有关近代反侵略斗争的历史材料,其中有一段关于

2、老王1895年参加反割台斗争的日记,以下哪些军队名称最有可能出现在老王的日记里()A左宝贵的部队B义和团 C丁汝昌的部队D刘永福的黑旗军、徐骧的义军解析:在反割台斗争中,主要的力量是刘永福的黑旗军及丘逢甲、徐骧领导的义军;左宝贵的部队和丁汝昌的部队是甲午战争时期的;义和团在1898年才兴起,主要集中在直隶、北京、天津地区。答案:D3光绪帝曾赞扬照片中的人物:“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”据此判断照片中的人物是()A左宝贵B邓世昌C聂士成D丁汝昌解析:结合照片和课本知识,可知照片中的人物是邓世昌。答案:B 4. “打鬼烧书图”是19世纪末流传于山东的反洋教斗争宣传画,从中我们可以获得的准确

3、信息是()它反映了中西文化的冲突这种斗争具有笼统排外的性质体现了山东人民的反帝精神沉重打击了教会势力,迫使它们退出了山东A B C D解析:19世纪末流行于山东的反洋教斗争主要指义和团运动,义和团采取“扶清灭洋”的政策,结合图片“打鬼烧书图”,“打鬼”指打击洋人,“烧书”指销毁来自西方的一切书籍等。体现了笼统、盲目排外的性质。答案:C5面对甲午战争后严重的民族危机,中国社会的反映是()A“即茶坊、酒肆之中,亦大书免提时事四字”B清政府没有进行任何方面的改革C中国社会各阶层以不同形式展开了救亡图存的斗争D只有中国的知识分子开展了救亡图存的斗争解析:本题考查甲午战争对中国社会的影响。甲午战争后,中

4、国的民族危机日渐加深,农民阶级、资产阶级,包括清政府都进行了不同形式的斗争。答案:C6下图是三元里人民在牛栏岗英勇抗击英军场面,据此画,以下四个评价中正确的是()A近代中国人民第一次自发地反对外来侵略的斗争B近代中国无产阶级革命斗争开始的标志C近代中国第一次反侵略反封建的高潮D暴露农民阶级阶级局限性最典型的一个事例解析:B项叙述与题意中的阶级属性不符,C项是对太平天国运动性质的分析,D项与题意无关。答案:A7温家宝总理在十届人大二次会议记者招待会上回答对台湾问题的立场和看法时,引用了台湾诗人丘逢甲的诗句“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭,去年今日割台湾。”胡锦涛总书记在十七大报告

5、中强调“解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同心愿。反对台独分裂活动决不妥协。”以下说法正确的是()丘逢甲这首诗创作于1896年两位领导人都表达了反对任何人以任何方式把台湾从中国分裂出去的政治立场这首诗表达了台湾人民对马关条约割让台湾的悲愤心情实现统一是台海两岸人民的共同愿望A BC D答案:A8(2013安庆一模)曹润堂诗:“不信中原力已疲,忍将和局误师期。谁知辽海消兵日,正是军民痛哭时。”与此诗有关的历史事件是()A鸦片战争 B第二次鸦片战争C甲午中日战争 D八国联军侵华战争答案:C9(2013汕头质检)它“标志着(近代中国)以坚决排除现代思想和现代技术的途径来解决中国问题的

6、最后一次努力。”它应该是指()A清末新政 B辛亥革命C义和团运动 D新文化运动解析:本题考查对义和团运动的理解。根据“坚决排除现代思想和现代技术的途径”可知它仇视一切外洋事务,结合所学知识可以判断为义和团运动。答案:C10孙中山认为,义和团运动是“对于欧美的新文化之反动”;“其勇锐之气,殊不可当,真是令人惊奇佩服。所以经过那次血战之后,外国人才知道,中国还有民族精神,这种民族是不可消灭的”。以上材料说明孙中山对于义和团运动的评价是()A否定其排外主义 B赞扬其反侵略精神 C既有赞扬又有否定 D全面赞扬与肯定解析:根据材料可知,孙中山对义和团运动进行了全面的评价,从“对于欧美的新文化之反动”可见

7、孙中山看到了义和团落后的一面,材料后半段给予义和团运动所体现出的精神足够的肯定。答案:C二、非选择题11. 阅读以下一组图片,回答有关问题。请回答:(1)从影响方面来看,上述图片有什么共同点?(2)上述四幅图片所反映的历史事件中,有哪些发生在广东地区?(只要求写图片序号)(3)你觉得近代中国人民反抗外来侵略的原因是什么?请作简要概括。(4)近代前期四次反侵略战争的结局如何?试作原因分析。解析:此题以四幅历史图片作为材料,考查学生的读图能力和知识迁移能力,重点考查近代中国人民维护国家主权运动的结果和影响等。答案:(1)共同点:都反映了中华民族反抗侵略的英勇气概;显示中国人民维护国家主权斗争的正义

8、性。(2)图一和图二(3)近代列强一次次的侵略给中国带来深重的灾难;中国人民反侵略的传统;中国军民维护国家主权的斗争。(4)都以晚清的失败并签订丧权辱国的不平等条约告终。根本原因:落后的封建主义战胜不了新兴的资本主义。12阅读下列材料:材料一下面是一幅西方人所画的有关义和团的漫画,请观察分析:材料二(孙中山)认为,在义和团的排外主义中表现了“对于欧美的新文化之反动”,“其勇锐之气,殊不可当,真是令人惊服佩服。所以经过那次血战之后,外国人才知道,中国还有民族精神,这种民族是不可消灭的。”胡绳从鸦片战争到五四运动材料三“盖中国数千年在沉睡之中,今大梦将觉,渐有中国者中国人之中国也之思想,故义和团运

9、动,实由其爱国心所发,以强中国,指外国人为目的者也。虽此次初起,无人材,无器械,一败涂地;然其始羽檄一飞,四方响应,非无故也。自今以往,此种精神必更深入人心,弥漫全国。他日又必有义和团子孙,辇格林之炮,肩毛瑟之枪,以行今日义和团未竟之志者。”赫德中国实测论请回答:(1)材料一漫画作者要表达对义和团的什么态度?漫画所传达的信息有哪些与历史事实具有一致性?(2)材料二、材料三的观点有何相同之处?(3)据材料二、材料三和结合所学知识,分析义和团运动最重要的意义。(4)依据材料及所学知识,分析义和团运动失败的原因。解析:此题主要考查学生对义和团运动的全面认识以及客观评价等。(1)问需要仔细观察图片,推

10、敲作者对义和团的看法、态度,并要结合历史事实;(2)问需要理解材料二、三的中心思想,两者对义和团运动都肯定其精神;(3)问义和团运动沉重打击了帝国主义的侵略,让帝国主义国家变中国为殖民地的计划未能得逞;(4)问要结合义和团运动自身阶级的局限性和时代局限性来分析。答案:(1)表现了作者对义和团的嘲笑与鄙视。义和团对外国侵略者毫不畏惧,奋勇杀敌;义和团相对于外国人武器装备落后;义和团不能正视与外国侵略者之间的关系。(2)两者都肯定了义和团所表现出的英勇无畏的精神,及其对中国人民的激励作用。(3)粉碎了帝国主义列强瓜分中国的美梦。(4)盲目排外,不能正确区分外国侵略与西方文明,不符合历史潮流;武器装

11、备落后;中外反动势力联合镇压;缺乏统一严密的组织领导等。1鸦片战争后,一些中国人认为林则徐如果有机会主持军事,中国就不会输掉战争。这种“不服输”反映出()A不了解世界形势B坚定的民族气节 C痛恨清廷腐败D主张发展近代军工企业解析:鸦片战争中国之所以失败,主要是农业国败于工业国,农业文明与工业文明的较量,以中国的失败结束,这是谁都不能改变的事实,是不可避免的,材料中的一些中国人的这种认识是对鸦片战争前中外形势没有充分的认识而产生的。所以答案为A项。答案:A2(2013乐山调研)陈旭麓先生指出:“爱国主义永远是一种打动人心的力量。但从爱国出发走向近代化,与从爱国主义出发回到中世纪并不同义。”陈先生

12、讲到的后一种“爱国主义”的典型是()A太平天国运动 B戊戌变法运动C义和团运动 D辛亥革命解析:“从爱国主义出发回到中世纪”反映了用“中世纪”(落后的)方式进行爱国,这一爱国行为与近代化相悖。太平天国运动是一场反封建反侵略的农民运动,与材料中“爱国主义”关系不大,戊戌变法运动、辛亥革命与“中世纪”不符。故只有C项符合题意。答案:C左宗棠抬棺征战、行军植柳1874年,我国东南、西北边疆正处于多事之秋,引起了清政府内部历时半年的“海防”、“塞防”孰轻孰重的争论。左宗棠以“海防塞防并重论”反对李鸿章的“海防论”,力主收复新疆,以固塞防。清政府采纳其意,任命其为钦差大臣,组建西征军。1876年,左宗棠

13、率领数万湘鄂子弟兵开赴大西北。他命人抬棺材一口,随军出征,以示不收复新疆决不生还的决心。主将如此,全军将士无不愿效死力。1878年1月,西征军收复新疆,脱离祖国十余年的新疆再度回到祖国怀抱。在进军新疆期间,左宗棠命令将士沿途夹道植柳树,连绵数千里,绿如林幌,人称“左公柳”。左宗棠抬棺征战、行军植柳,意欲明寄壮志昭告天下,表达了他誓死收复新疆的决心。当他率子弟兵东拼西杀、浴血奋战凯旋回师之际,来时在路边栽种的无数嫩柳已亭亭玉立、袅袅飞舞了。从黄河岸边向西一直到新疆腹地天山脚下的数以万计的青杨翠柳中,存活至今的仍有几棵为左宗棠亲手所栽。若干年后,当地人民开始感受到青杨翠柳的福荫,人们一面颂扬左宗棠平叛的丰功伟绩,一面怀念他植树修路的恩泽惠德,感念他播种绿色希冀以造福子孙的盛举,因此年年都在适合季节植树造林,蔚然成风,代代相传。

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