收藏 分享(赏)

2020秋高二语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏训练与检测:第1单元 长恨歌 训练 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:499373 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:3 大小:46.50KB
下载 相关 举报
2020秋高二语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏训练与检测:第1单元 长恨歌 训练 WORD版含解析.doc_第1页
第1页 / 共3页
2020秋高二语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏训练与检测:第1单元 长恨歌 训练 WORD版含解析.doc_第2页
第2页 / 共3页
2020秋高二语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏训练与检测:第1单元 长恨歌 训练 WORD版含解析.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第一单元长恨歌1下列词语加点字读音正确的一项是(A)A迤逦(y)姊(z)妹骊(l)宫B驭(y)气仙袂(ju)飘飖(yo)C绰(zhu)约萦纡(y)花钿(din)D金阙(qu)侍(s)儿霓(n)裳【解析】B袂mi;C绰chu;D侍sh。2下列词语解释无误的一项是(C)A始是新承恩泽时承:承受。夕殿萤飞思悄然 悄然:寂静无声。B到此踌躇不能去 去:前往。尽日君王看不足 不足:不厌,不够。C上穷碧落下黄泉 穷:穷尽,走到尽头。天生丽质难自弃 自弃:自我埋没。D含情凝睇谢君王 谢:道歉。遂教方士殷勤觅 殷勤:热情而周到。【解析】A悄然:忧愁的样子;B去:离开;D谢:感谢。3下列各组句子中,加点词语的古

2、今意义全都相同的一组是(D)六军不发无奈何,宛转娥眉马前死天旋日转回龙驭,到此踌躇不能去回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色黄埃散漫风萧索,云栈萦纡登剑阁姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户为感君王辗转思,遂教方士殷勤觅含情凝睇谢君王,一别音容两渺茫云鬓半偏新睡觉,花冠不整下堂来ABCD【解析】排除即可。颜色:古义指美丽、光彩;今义指由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象。可怜:古义指可爱、可羡;今义指值得怜悯。睡觉:古义指睡醒;今义指进入睡眠状态。奈何:古今意义都是怎么办。踌躇:古今意义都是徘徊不前的样子。萧索:古今意义都是凄凉、萧条。辗转:古今意义都是翻来覆去。渺茫:古今意义都是辽远而模糊不

3、清。故正确选项为D。4下列句子中的“信”字意义相同的两项是(AC)A东望都门信马归。B烟涛微茫信难求。C低眉信手续续弹。D信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?【解析】都当“随意”讲。5对下列诗句理解有误的一项是(B)A汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。汉家的皇上看重倾城倾国貌,可惜统治国家多年一直没有寻找到。此句统领全篇旨意,奠定了全诗的感情基调。B春宵苦短日高起,从此君王不早朝。春夜太短,太阳很高天子才睁眼,从此不再上早朝。这两句写唐玄宗极度喜爱杨贵妃,二人爱情之深。C承欢侍宴无闲暇,春从春游夜专夜。奉陪欢乐,伺候宴席,她总在皇帝身旁转,春天随从春游,夜晚也是她独占。这两句写杨贵妃被宠的程度,简直形

4、影不离。D姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户。姐妹弟兄都封爵赐邑,多么让人羡慕呀,一家门户尽生光彩。杨贵妃一人受宠,杨氏族门立刻权势逼人,不可一世。【解析】这两句写唐明皇迷恋女色,荒废政事。阅读下面这首宋词,完成67题。临江仙惠州改前韵苏 轼九十日春都过了,贪忙何处追游。三分春色一分愁。雨翻榆荚阵,风转柳花球。我与使君皆白首,休夸少年风流。佳人斜倚合江楼,水光都眼净,山色总眉愁。【注】使君:时任惠州知州詹范。合江楼:作者被贬初至惠州时所居之所,在惠州东门,因东西二江汇合于此得名。6下列对本词的理解和鉴赏,不正确的一项是(D)A词的上片“三分春色一分愁”化用了叶道卿贺圣词词:“三分春色,二分愁闷,一

5、分风雨”而言春暮人愁。B“雨翻榆荚阵,风转柳花球”两句中,“翻”“转”用得巧妙,生动形象地写出了暮春时节,榆荚被雨打得零落,柳絮被风吹散的画面。C下片“水光都眼净,山色总眉愁”运用了拟人的修辞手法,山水被赋予人的动作和情感,使词更富有感染力。D本词上片写景,下片抒情,整首词借景抒情,情景交融。语言风格含蓄隽永,婉转缠绵,是豪放派诗人苏轼少有的婉约诗作。【解析】词上片下片均有景有情,词中“我与使君皆白首,休夸少年风流”是直接抒情;“语言含蓄隽永,婉转缠绵”也错,“九十日春都过了,贪忙何处追游”等语句明白如话。7有诗评说,全词笼罩着“一愁到底”的灰蒙蒙的意味。诗人的愁从何而来?请结合全词做简要赏析。【答案】因伤春惜春而愁。上片“九十日春都过了”,直接交代此时为暮春时节,“雨翻榆荚阵,风转柳花球”更是渲染了暮春的哀怨伤感的气氛,诗人为春光易逝而愁。因漂泊异乡而愁。本词为诗人被贬异乡时所作,诗人由风中飘飞的柳絮联想到身处异乡,漂泊无依的自己,因而忧愁。因青春不再而愁。下片词人由逝去的春光联想到自己逝去的青春,“我与使君皆白首,休夸少年风流”用直抒胸臆的方式表达了青春年华易逝的愁情。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3