1、第三单元苏幕遮1下列加点字解释有误的一项是(C)A梦入芙蓉浦浦：水边B叶上初阳干宿雨 宿雨：昨夜下的雨C侵晓窥檐语 侵：侵犯D燎沉香，消溽暑 溽暑：潮湿的暑气【解析】侵：渐近。2下面句子中的加点词，意义相同的一项是(D)ABCD【解析】A阳：太阳；山之南。B举：擎起；全，所有的。C去：回去；距离。D浦：水边。3下列各诗句与例句“鸟雀呼晴”运用的修辞手法相同的一项是(D)A朝如青丝暮成雪B旌蔽日兮敌若云C汉家烟尘在东北D芙蓉泣露香兰笑【解析】例句与D都运用了比拟的手法。A夸张和比喻，B夸张和比喻，C借代。4下面对苏幕遮的赏析，不正确的一项是(B)A“鸟雀呼晴”的“呼”字特别富有神采，表现出小鸟欢
2、快的叫声和活泼灵动的神态。这句是对鸟的动态描写。B“侵晓窥檐语”的“窥”字把鸟儿的东张西望的神态表现得活灵活现。这句是对鸟的静态描写。C“一一风荷举”的“一一”把荷叶在水面上疏密相间、错落有致、高低起伏的层次感刻画得惟妙惟肖。D“举”字富有动感，形象地描摹出荷叶出水的风姿，使荷之亭亭玉立的风韵毕现。【解析】“静态描写”不对，此句也是对鸟的动态描写。阅读下面这首词，回答问题。苏幕遮周邦彦燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。5对这首词赏析有误的一项是(B)A上阕前四句写时间与季节的特
3、点，看似平常，实则颇具匠心，用笔不苟。B上阕前四句作者依次从嗅觉、触觉、视觉、听觉来描写醒后之所感、所闻、所见，烘托五月雨后的气氛。C上阕后三句从不同的角度，不同的侧面，写荷叶初雨后在风中飘举的姿态，充分显示了荷的神韵，可谓曲尽其妙。D后三句多侧面写荷花的神态，是全词突出动人之处，王国维在人间词话中赞美说：“真能得荷花之神理者。”【解析】应为：嗅觉、触觉、听觉、视觉；所闻、所感、所听、所见。6对下阕赏析不恰当的一项是(A)A下阕写对故乡的怀念。词笔由虚转实，从面前的荷花想到遥远的故乡，引出深沉的乡愁。B作者不说自己如何思念家乡，却问故乡的渔郎是否想念他，十分耐人寻味。C结尾用“小楫轻舟，梦入芙
4、蓉浦”与上阕结合，上下阕连成一体，融景入情，不着痕迹。D下阕抒情，叙写梦境，情中见景。【解析】应为“由实转虚”。7词的上片写景，是从哪几个方面着笔的？抒发了什么感情？【答案】是从嗅觉、触觉、听觉、视觉着笔的。透露出雨后新晴带来的喜悦。8下片写对故乡的怀念，起头两句有什么作用？【答案】词笔由实转虚，从面前的荷花想到遥远的故乡，牵引出乡愁。阅读下面这首宋词，完成910题。淡黄柳姜 夔客居合肥南城赤阑桥之西，巷陌凄凉，与江左异，惟柳色夹道，依依可怜。因度此阕，以纾客怀。空城【注】晓角，吹入垂杨陌。马上单衣寒恻恻。看尽鹅黄嫩绿，都是江南旧相识。正岑寂，明朝又寒食。强携酒，小桥宅。怕梨花落尽成秋色。燕燕
5、飞来，问春何在？唯有池塘自碧。【注】空城：合肥曾被金兵掠夺一空。9下列对这首词的理解和分析，不正确的项是(A)A上阕前三句，从视听的角度，写出早春合肥城里的“巷陌凄凉”的情景，着一“空”字，让原本衣衫单薄的诗人更觉内心凄恻。B“正岑寂”两句，承上启下，由鹅黄嫩绿的柳色想到江南的故乡。寒食将至，柳色可怜，使诗人内心有暂时的慰藉。C“怕梨花落尽成秋色”的“怕”字，写出恐春成秋的伤感。“自碧”两字，以景语作结，蕴含池水无情人多情之叹。D全词从听角看柳写起，从合肥之柳到江南之柳，从今朝到明朝，从眼中之春到心中之秋，写出切入骨髓的体验。【解析】应是从视、听、触觉的角度，写出晚春之境，非早春。10这首词序言中说“因度此阕，以纾客怀”，作者的“客怀”有哪些？试结合诗句作简要分析。【答案】(1)客居他乡的孤寂凄凉之情，由空城的凄恻到夹道的柳色，加之异乡逢节日，抒发思乡的“岑寂”。(2)感时伤世的家国之思，以春柳的生机勃发反衬“巷陌凄凉”“空城晓角”之悲凉。(3)怕春易逝的惜春之情，怕梨花落尽，春天归去，“燕燕飞来，问春何在？唯有池塘自碧”。
