1、特色透练15正确使用标点符号一、找出下列句子中用错的标点符号并加以改正。1走到一个十字路口，左拐；继续向前，走到第二个十字路口，还是左拐，跨过马路，就是图书馆。答：_答案第四个逗号应改为分号，因为句子涉及的是“走到走到跨过”三种情况。2俗语讲：日久见人心。心者思想也，常人之心，年月可现，哲人之心，世纪方知。答：_答案“心者”后面加上逗号，“思想也”后面的逗号改为句号，“年月可现”后面的逗号改为分号。3芸斋主人说：鲁迅先生有言：真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。答：_答案冒号不能套用，一个句子中不能出现两个冒号。第二个冒号应改为逗号。4有人认为：儿童天真烂漫，无忧无虑，不可能发生
2、心理异常，心理学家并不认同这种观点。答：_答案冒号一般要统管到句子结束，而最后的“心理学家”一句，已不属于前者的观点，应将第三个逗号改为句号。5很怀疑人类对这个物质世界的认识真有穷尽的一天？按照事物的相对性推导，是否还存在一种与物质相对的反物质？答：_答案“很怀疑”后面跟的宾语成分并非疑问语气，所以第一个问号应改为句号。6小李见他笑得有点异样，就问：“怎么了？你。”他回答说：“没什么，别多心。”答：_答案问号改为逗号，第一个句号改为问号。7古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。(管子牧民)”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。答：_答案括号及其内容应在引号外，括号内容只是注释引用
3、语的出处而非引用语，所以不能在引号内。8教师口语一书的序言说：“教师口语是为强化教师的口语表达能力而新增的专业课程。”答：_答案第三个书名号应为引号，因为非书籍名称，只是一门“课程”。9第二十二届海南省青少年科技创新大赛在海口开幕。本届大赛为期2天，主题为体验创新成长。答：_答案活动主题名不能加书名号，只能用引号。10我市教委与中学生杂志社联合举办迎接新中国成立70周年征文活动。答：_答案征文活动名称不是作品名称，不能用书名号，可用引号。二、题型专练。1选项中的破折号和文段中“有助于实现他的野心”后的破折号，作用相同的一项是()两个月前，世界首富、亚马逊创始人杰夫贝佐斯公布了一款新型的“蓝月亮
4、”月球着陆器，可以将3.6吨货物运送到月球表面。这有助于实现他的野心把重工业都搬到太空上去，让地球成为一个无工业的宜居星球。A我们在天安门前深情地呼唤：周总理B他纳闷了究竟是计算方法失误，还是运用不到家？C我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他有什么看头啊！D一个矮小而结实的日本中年人内山老板走了进来。答案D解析本题考查正确使用标点符号的能力。D项和文中“有助于实现他的野心”后的破折号作用相同，都表示解释说明；A项，表示声音的延长；B项，表示引出下文；C项，表示意思的转换、跳跃或转折。2选项中的破折号和文段中“麒麟”后的破折号，作用相同的一项是()唐代的长安城，是人类历史上第一个人口超过百万
5、的国际性城市：明代初期郑和七下西洋，船队带回“麒麟”非洲长颈鹿，南京城万人空巷，都来一睹其真容。A“嘎”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。B你怎么会姓赵！你那里配姓赵！C“今天天气好热啊！你什么时候去巴黎？”他对刚进门的好友说。D据说这是稀世之宝一种难得的良药。答案D解析本题考查正确使用标点符号的能力。语段中“明代初期郑和七下西洋，船队带回麒麟非洲长颈鹿”中的破折号的作用是表示解释说明，说明“麒麟”是“非洲长颈鹿”。D项，“稀世之宝”后的破折号表示解释说明，与语段中“麒麟”后的破折号作用相同；A项，“嘎”是水禽的叫声，其后的破折号表示声音的延长；B项，前面质疑其姓赵，后面直接说明对方不配姓赵，程度加
6、深，此处的破折号表示意思的递进；C项，选项的破折号表示话题的转换或跳跃。3选项中的引号与文段中“刷脸”的引号，作用相同的一项是()随着人工智能技术突飞猛进，生活中的“刷脸”应用也越来越常见。手机支付、高铁站安检、入住宾馆或是上班打卡，“刷脸”已经屡见不鲜，甚至在商场购物时，衣帽间前刷一刷脸，AI(人工智能)导购就能根据用户画像向你精准推荐个性化的服饰搭配。一些地方还在执法监督、政务服务、医疗等领域广泛应用人脸识别系统，“刷脸”挂号、“刷脸”办理个税等都已成为现实。A古人讲“修辞立其成”，写作首先要诚恳、诚实、真诚、坦诚地对待读者，讲真话，不讲假话。B我是个盲人，无法形容出那个女郎的容貌，但她脚
7、后跟发出“啪哒啪哒”的声响，我知道她穿的是拖鞋。C所谓“艺术真实”，指的是艺术地再现生活的真实，更集中、更典型、更生动、更具有代表性地再现生活的真实。D如果学校让学生背诵弟子规朱子家训的目的就是让孩子听话，那么国学教育就走偏了，还可能使学生接受了其中的一些“糟粕”。答案D解析本题考查正确使用标点符号的能力。文中“刷脸”是指一种基于人的脸部特征信息进行身份认证的生物特征识别技术，其引号表示特殊含义(指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思)。D项，“糟粕”此处比喻废弃无用的事物，其引号也表示特殊含义；A项，“修辞立其成”中的引号表示直接引用；B项，“啪哒啪哒”中的引号表示引语，即指行文中
8、引用的话，包括成语、格言、诗词等，也包括拟声词、音译词；C项，“艺术真实”中的引号表示突出强调。4选项中的引号和文段中“风向标”的引号，作用相同的一项是()美食、音乐、表演、文学都可以成为综艺节目克服文化差异的“最大公约数”。这些元素的节目化运用，不仅是一种样式手段，更值得提升到艺术与情感的层面，真正入眼、入心，让跨文化沟通在不同受众之间激起情感共鸣，这也构成了综艺节目承担文化交流使命的新样态，近期以中餐厅第三季为代表的国产综艺都在这条路上迈出了坚实一步。在此基础上，综艺在国际文化交流中生成的现实意义也更进一步。这并非中外元素的简单叠加，而是真正迈开脚步、带着中国文化符号“走出去”：让更多节目
9、沉下心去打磨品质，以更强的原创性、更具中国特色的模式走向国际影视市场；让文化交流以更多面貌、更多样式“身体力行”地助力国际文化对话。“中国故事”讲了许久，如何能够讲得更好？任重而道远。然而，我们已然能在当前纷繁的综艺市场中找到答案的踪迹：这些具备了“风向标”意义的节目新探索，为中国文化的大情怀寻找到小切口，为海内外观众呈现出共同语言与情感共鸣，“美美与共，天下大同”的愿景正变成可能。A美食、音乐、表演、文学都可以成为综艺节目克服文化差异的“最大公约数”。B像这样奉行本本主义、不懂得理论联系实际的“理论家”越少越好。C“中国故事”讲了许久，如何能够讲得更好？D“美美与共，天下大同”的愿景正变成可
10、能。答案A解析本题考查考生把握标点符号的能力。A项的引号同“风向标”的引号都表示特殊含义，属于词语的移用。B项的“理论家”的引号虽也表示特殊含义，但有讽刺意味。C项的“中国故事”属于栏目名称。D项的“美美与共，天下大同”的引号表示引用。5文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是()最近，我们看到，武汉大学的吴天明教授在近日召开的一次大学语文研讨会上，提出了一连串的问题，甲比如大学语文该教些什么？它同中学语文到底有什么区别？乙不能设想，古罗马的角斗场需要重建，庞贝古城需要重建，柬埔寨的吴哥窟需要重建，玛雅文化遗址需要重建。这就像不能设想，远年的古铜器需要抛光，出土的断戟需要镀镍，宋版图书需要上
11、塑，马王堆的汉代老太需要植皮丰胸、重施浓妆。丙只要历史不阻断，时间不倒退，一切都会衰老。老就老了吧，安详地交给世界一副慈祥美。A甲 B乙 C丙答案A解析甲句中第一个问号应改为逗号，第二个问号应改为句号。6文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是()甲我们说，老人要从思想上改变，接受新的生活观念。老人退休以后，要建立新型家庭观念，减少对子女的依赖，合理安排退休后的生活，将生活重心转移到其他可以陶冶情操的运动或文艺上面。乙适当减少对子女感情的投入，降低对他们的期盼值，进而达到对子女的依恋适度，并使之充实孤独老人的生活。通过网络，我们看到，当时，丙人们对空间和时间有两种对立的看法：一是空间和时间是
12、无限可分的；二是空间和时间是由不可分的小段组成的。A甲 B乙 C丙答案C解析丙句中分号应改为逗号，因为冒号与分号之间没有逗号分隔，用逗号即可进行句意分隔。7文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是()相信神圣的人必有所敬畏。甲在他的心目中，总有一些东西属于做人的根本，是亵渎不得的。他并不是害怕受到惩罚，而是不肯丧失基本的人格。不论他对人生充满着怎样的欲求，他始终明白，一旦人格扫地，他在自己面前就会失去做人的自信和尊严，那么，一切欲求的满足都不能挽救他彻底失败的人生。乙如果说“知耻近乎勇，”那么，这种人因为不知耻便显出一种卑怯的放肆。只要不受惩罚，他敢于践踏任何美好的东西，包括爱情、友谊、荣誉
13、，而且内心没有丝毫不安。这样的人尽管有再多的艳遇，也没有能力真正爱一回；结交再多的好友，也体味不了友谊的纯正；丙获取再多的名声，也不知什么是光荣。不相信神圣的人，必为世上一切神圣的事物所抛弃。A甲 B乙 C丙答案B解析乙句中第一个逗号应放在后引号外。8文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是()钢琴之王李斯特到克里姆林宫去演奏。演奏开始了，沙皇还在和别人说话。于是，李斯特停止了演奏。甲沙皇问他为什么不演奏了，李斯特欠了欠身子说：“陛下说话，我理应恭听”。我试图选择一种轻松的生活方式，因此我提倡并创作轻诗歌。乙我所说的轻并非纯粹的游戏人生和享乐，而是追求心灵的轻松和自由，过自我宽松的日子。而这种感觉会导致行为的选择更富有人性和潇洒。一个人自己活得很累，会使你周围的人和社会也感到很累。丙如果说，我能有益于他人和群体，就是因为我能释放出这种轻松的气息，使别人和我有缘相聚(无论多么短暂)都能感到快乐。A甲 B乙 C丙答案A解析甲句中的句号应该放在后引号内。
