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广西贵港市港南中学2017-2018学年高二上学期第九周政治测试题 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、高二政治周测试题(第九周)一、选择题1. 畅销小说、商业电影、电视剧、各种形式的广告、通俗歌曲、休闲性报刊、卡通音像制品、商业性体育比赛以及时装模特表演我们经常置身于这样的文化市场。文化生活出现如此色彩斑斓的原因是()A. 经典文化已经没有市场了 B. 流行的就是合理的C. 现代文化产业和大众传媒的发展 D. 现代人生活的多姿多彩【答案】C 2. 一段时间以来,有些国产商业电影以庸俗、低俗、媚俗的方式迎合市场,追求利润;有些艺术电影过于表现自我,忽略了对大众心理的呼应;有些主旋律电影片面强调宣传功能,而使观众对其渐渐疏远。冯小刚的电影面向大众,通俗而不粗俗,其价值传递方式深入人心,因而能最大程

2、度地吸引各个层次的观众,取得叫好又叫座的双赢效果。材料表明()商业影片的盲目性令人忧虑,需要加强管理、正确引导艺术电影和主旋律电影应考虑广大观众的多层次、多样化、多方面的文化需求特点只有面向广大人民,反映人民的利益和呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,才是我们提倡的大众文化中国电影应坚持“百花齐放、百家争鸣”的方向,贴近实际、贴近生活、贴近群众A. B. C. D. 【答案】B【解析】此题考查色彩斑斓的文化生活。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不符合题意的和错误的选项。中的“盲目性”应为“

3、自发性”,错误;“百花齐放、百家争鸣”是方针,“坚持为人民服务、为社会主义服务”是方向,表述错误;正确且与题意相符。故选B。3. 据人民网报道:在目前的娱乐报道中,流行着“宁可犯错,不可错过”的现象。对这种现象,正确的认识是()在社会主义市场经济条件下,新闻自由是法定的权利,媒体受众不应该说三道四这是某些媒体为单纯追求轰动效应,热衷于捕风捉影的“新闻”炒作这是市场经济条件下,文化市场的盲目性和传媒的商业性所导致的现象传媒及从业人员要有法律意识和职业道德,在追求商业利益的同时,也要考虑社会效益A. B. C. D. 【答案】D【解析】此题考查文化生活中令人忧虑的现象。本题出题意图在于考查学生对于

4、课本基础知识的理解和把握,难度适中,得分关键在于抓住题干。在目前的娱乐报道中,流行着“宁可犯错,不可错过”的现象,这是某些媒体为单纯追求轰动效应,热衷于捕风捉影的新闻炒作,是文化市场的自发性和传媒的商业性引发的令人忧虑的现象,这启示我们传媒及其从业人员要有法律意识和职业道德,在追求商业利益的同时,也要考虑社会效益,故均正确;权利和义务是统一的,并且“自由”是相对的而不是绝对的,故错误。故选D。4. 互联网是影响力极大的新媒体,它的存在和发展有利有弊,我们不应因看到网上有许多负面内容而“关闭网络”。要从根本上解决互联网的不利影响,除了要从改变传播内容入手外,最主要的还应该()A. 排除外部环境的

5、不利影响 B. 引导未成年人正确利用网络,自觉趋利避害C. 为未成年人寻找心灵寄托的替代场所 D. 举报违法信息,拦截和抵御“黑信息”【答案】B【解析】此题考查对文化市场的管理与引导。本题出题意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握,难度适中,得分关键在于抓住题干。解答此题的突破口是抓住关键词“最主要”。通过对教材的学生可知,从根本上解决互联网的不利影响,除了要从改变传播内容入手外,最主要的还应该引导未成年人正确利用网络,自觉趋利避害,B正确,ACD错误。故选B。5. 我们所倡导的大众文化是()面向广大人民的社会主义文化 反映人民利益与呼声的社会主义文化面向世界各国的文化 为人民大众所喜闻

6、乐见的社会主义文化A. B. C. D. 【答案】B【解析】本题考查发展人民大众喜闻乐见的文化。只有面向广大人民、反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,才是我们所倡导的大众文化。答案为B6. 有同学认为,时尚文化就是新文化,就是社会主义大众文化。这种观点的错误在于()否定了社会主义大众文化的先进性 将文化的“新”与文化的“先进”完全等同起来否定了时尚文化与大众文化的区别 否定了时尚文化与大众文化的联系A. B. C. D. 【答案】C【解析】此题考查社会主义大众文化。本题考查考生对材料的分析理解能力,考生在分析题肢的时候,要结合材料进行思考,排除题肢中与材料无关的,从而筛选

7、出正确的选项。解答本题的关键在于对材料的理解和把握。在当代中国,发展先进文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。只有面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的文化,才是我们所倡导的大众文化。社会主义大众文化是先进文化,题目认为时尚文化就是新文化,就是先进文化,这种观点把文化的“新”与文化的“先进”完全等同起来,否认了时尚文化与社会主义大众文化的区别,符合题意;材料中的观点看到了时尚文化与社会主义大众文化的联系,错误。故选C。7. 下列文化现象属于落后文化的是()大操大办

8、婚事、丧事 修庙宇、祠堂,搞封建迷信鼓吹“全盘西化” “法轮功”邪教A. B. C. D. 【答案】A【解析】此题考查对落后文化的理解。此题考查学生对教材基础知识的掌握,比较简单,可用直选法,直接选出正确答案。各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,都是落后文化,因此,应选;属于腐朽文化,不符合题意。故选A。8. 社会主义国家,落后文化并没有完全退出历史舞台,主要是因为()A. 市场经济的多元化B. 西方资本主义腐朽思想文化的冲击C. 我国曾长期处于封建社会,封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固D. 各种思想相互冲击、相互融合【答案】C【解析】此题考查文化生活中的选择。该题考查学生对课本基

9、础知识的熟练掌握,根据课本内容直接选择即可,难度很小。我国落后文化没有完全退出历史舞台的主要原因是C项,ABD三项不是主要原因,故ABD错误,C符合题意。故选C。【点睛】我国存在落后文化和腐朽文化的原因1.从历史角度来看:我国曾长期处于封建社会,封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固,封建思想文化在现实生活中还有比较大的影响。2.从现实来看:(1)经济全球化和信息网络技术的发展,既开阔了人们的视野,增长了见识,但同时也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。尤其是在当今世界,各种思想文化相互激荡,西方发达国家加剧对发展中国家的文化渗透,西方敌对势力一直不遗余力地对中国实施西化、分

10、化图谋。(2)我国社会主义市场经济的发展,一方面增强了人们的竞争意识、效率意识等,但另方面也诱发了拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想,滋生唯利是图、权钱交易、损人利己等不良社会现象。3.从落后文化和腐朽文化在我们文化生活中的特点来看:落后文化和腐朽文化会借助各种渠道和方式加以蔓延和传播,具有极大的欺骗性与迷惑性,比如落后文化往往以风俗习惯表现出来,与人们的日常生活联系在一起,使得人们习以为常,见怪不怪,并不能自觉地加以改造和剔除。4.从文化市场和大众传媒来看:文化市场和大众传媒的发展使得人们的文化生活丰富多彩,丰富了人们的精神生活,推动了经济社会的发展,但同时由于文化市场的自发性和大众

11、传媒的商业性,也引发了许多令人忧虑的现象,它们给落后文化和腐朽文化的蔓延提供了可乘之机。5.从人们的科学文化素质与思想道德素质来看:文化对人的影响是潜移默化、深远持久的,人们还不能充分认识落后文化与腐朽文化对人的不良影响,比如由于科学文化素质相对偏低,对一些落后的文化观念和思想意识缺乏辨识能力,从而自觉或不自觉地受落后文化的影响。9. 腐朽文化污染文化环境,危害社会。对待腐朽文化的正确态度是()A. 用科学文化知识进行教育 B. 坚决抵制,依法取缔C. 改造腐朽文化 D. 提高辨别腐朽文化的能力【答案】B【解析】是指封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。它腐蚀

12、人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。故对待腐朽文化的正确态度是坚决抵制,依法取缔。故B选项入选。A、C选项是对待落后文化的态度。D选项表述与题意不符。点睛:区分落后文化与腐朽文化落后文化是指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。其常以看相、算命、测字、看风水等传统习俗的形式表现出来;落后文化是文化糟粕,需要不断通过科学文化教育,予以改造或剔除。腐朽文化是指封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。它腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。对腐朽文化必须坚决抵制,依法取缔。10. 中国特色社会主义

13、文化始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的导向和示范作用。这是因为()A. 社会主义文化具有先进性和科学性 B. 社会主义文化占据主导地位C. 社会主义文化发挥着强有力的导向和示范作用 D. 社会主义文化是多元文化【答案】A【解析】试题分析:中国特色社会主义文化无论是思想内容还是表现形式都发挥着强有力的导向和示范作用,社会主义文化具有先进性和科学性,A说法正确;中国特色社会主义文化占据主导地位,B说法错误;社会主义先进文化发挥着强有力的导向和示范作用,C说法错误;D与题意不符。考点:本题考查文化激荡看

14、主导。11. 在当代中国,建设中国特色社会主义离不开有特色的社会主义文化,要求把握文化发展的方向,建设当代中国先进文化。发展先进文化的“三个面向”是()面向世界 面向未来 面向现代化 面向社会A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析:发展先进文化,就是要发展面向世界、面向未来、面向现代化的文化,是“三个面向”的具体内容,这指明了先进文化的发展方向,不是发展先进文化的方向,与题意不符。该题选C。考点:本题考查发展先进文化。12. 党的十八届六中全“从一定意义上说,谁占据了文化发展制高点,谁拥有了强大的文化软实力,谁就能够在激烈的国际竞争中赢得主动。”在这样的形势下,我们必须() 大力弘

15、扬中华优秀传统文化 大力发展社会主义先进文化 不断扩大中华文化国际影响力 把发展先进文化作为一切工作的中心环节A. B. C. D. 【答案】C【解析】此题考查增强文化软实力。本题考查学生运用知识对材料信息分析、理解的能力。较为简单,解答本题关键在于学生对材料信息的把握及运用知识对无关选项的排除。本题适用排除法。发展文化我们要大力弘扬中华优秀传统文化,大力发展社会主义先进文化,不断扩大中华文化国际影响力,故正确;经济建设是我国一切工作的中心,表述错误。故选C。13. 中国特色社会主义文化已经成为当代中国文化的主体,引领和整合着其他各种文化,我们每前进一步,都离不开先进文化的作用和影响,离不开解

16、放思想,更新价值观和科学文化的推动。大力发展中国特色社会主义文化()为发展中国特色社会主义社会提供了坚实的物质基础 要把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位在新世纪新阶段要大力加强社会主义核心价值体系建设要立足于发展中国特色社会主义社会的伟大实践,推动文化创新A. B. C. D. 【答案】B【解析】此题考查中国特色社会主义文化的相关知识。本题考查学生运用知识对材料信息分析、理解的能力。较为简单,解答本题关键在于学生对材料信息的把握及运用知识对无关选项的排除。本题适用排除法。物质文明为发展中国特色社会主义社会提供了坚实的物质基础,表述错误,排除;大力发展中国特色

17、社会主义文化要把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位;在新世纪新阶段要大力加强社会主义核心价值体系建设;要立足于发展中国特色社会主义社会的伟大实践,推动文化创新,故正确。故选B。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。据此回答下列小题。14. 提高文化软实力,必须推动社会主义文化大发展大繁荣。其根本要求和根本保证是()A. 坚持先进文化前进方向 B. 坚持百花齐放百家争鸣C. 始终把社会效益放首位 D. 贴近生活、贴近群众【答案

18、】A【解析】此题考查推动社会主义文化大发展大繁荣。此题考查学生对教材基础知识的掌握,比较简单,可用直选法,直接选出正确答案。坚持先进文化前进方向,是文化建设的灵魂,是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证,A正确,BCD错误。故选A。15. 十八届一中全会指出,要大力发展文化产业,建设社会主义文化强国,必须弘扬社会主义核心价值体系,“以文化人”是文化的最高境界。因此,大力发展文化产业必须()A. 最大限度提高文化产业增加值占GDP的比重B. 把社会效益放在首位,发挥优秀文化的感染力和感召力C. 着力提高文化创新活力,促进民族文化的繁荣D. 加强文化的交流、借鉴和融合,提升文化竞争力【

19、答案】B【解析】此题考查的是发展文化产业。本题出题意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握,难度适中,得分关键在于抓住题干。大力发展文化产业必须把社会效益放在首位,发挥优秀文化的感染力和感召力,B与题意相符,入选;A项强调了文化产业的经济效益,违背了把社会效益放在首位的原则,错误;CD与题意无关,排除。故选B。【点睛】如何保障人民群众的基本文化权益扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新,营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径,加大投入力度,加强社区和乡村文化设施建设。大力发展文化产业,繁荣文化市场,增强国际竞争力。开展群众

20、性的精神文明创建活动,建设和谐文化,培育文明风尚。16. 中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化最新成果,为我国进行现代化建设提供了强大思想武器。中国特色社会主义理论体系()产生于中国特色社会主义实践 科学地回答了当今时代和实践提出的重大问题是不断发展的开放的科学理论体系 集中体现了广大人民群众的利益和要求A. B. C. D. 【答案】D17. 文化体制改革将按照公益性文化事业和经营性文化产业的两轮驱动思路,理顺政府与文化企事业单位的关系,让政府的归政府,市场的归市场。下列对文化体改革的思路认识不正确的是( )A. 有利于文化产业健康发展B. 削弱政府对市场的管理,势必导致文化的发展偏

21、离社会主义方向C. 理顺了政府与文化企事业单位的关系,有利于国家更好的对文化市场进行宏观调控D. 能更好发挥文化企事业单位的积极性、自主性、主动性,创造出更多的优秀文化作品【答案】B【解析】此题考查建设社会主义精神文明。此题考查学生分析理解问题能力,解答此题的关键是准确理解题干内容主旨。注意此题属于逆向性选择题。政府与市场分开并不意味这政府对文化市场放任自流,该管的领域不仅要管,而且要管到位,目的是保证社会主义文化发展不偏离社会主义方向,故B项错误,但符合题意,入选;ACD表述正确,但不符合题意,排除。故选B。【点睛】社会主义精神文明建设 (1)社会主义精神文明建设的原因 建设社会主义文化强国

22、,必须推动社会主义精神文明和物质文明全面发展;走中国特色社会主义文化发展道路,必须努力建设社会主义精神文明。 精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业就会全面兴盛;精神文明建设搞不好,人心涣散,精神颓废,各项事业都难以搞好。 (2)如何建设社会主义精神文明 建设社会主义精神文明,培育“四有”公民,不断提高公民的思想道德修养与科学文化修养; 大力发展教育、科学和文化事业; 深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,要大力发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益; 开展群众性精神文明创建活动,建设和谐文化、培育文明风尚。18. 随着中国经济实力的增强,经济体制改革进入到新的阶段,文化体制改革

23、实际上是经济体制改革向深水区的进一步延伸,有利于文化生产力突破制度性束缚,爆发出应有的活力,从而使文化更好的发挥新的经济驱动力作用。这表明( )A. 政治和经济密不可分,经济决定文化,文化对经济具有能动作用B. 文化具有相对独立性,和经济发展并非完全同步C. 文化对经济发展起促进作用D. 经济实力增强,意味着文化也必然先进【答案】A【解析】此题考查文化与政治经济的关系。本题考查调动和运用知识的能力,属于知识的再认,难度不大。要求考生在复习备考过程中一定要夯实基础知识,强化记忆和理解。材料主要说明了经济与文化的密切关系,A项符合题意;B项材料没有体现,排除;文化有先进和落后之分,只有先进文化对经

24、济发展起促进作用,C项错误;经济实力增强并不意味着文化必然先进,D项表述绝对化,错误。故选A。【点睛】文化与经济、政治的关系:(1)文化与经济、政治相互影响(决定反作用)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的经济、政治所决定。文化反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。积极的健康的文化会促进人和社会的发展,落后的腐朽的文化会阻碍人和社会的发展。(2)文化与经济相互交融在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。发展文化教育事业可以培养各种高素质的人才、提高劳动者的素质越来越重要。文化生产力在现代经济总格局中的作用越来越突出。(文化产业)(3)文化与

25、政治相互交融随着民主法治建设的发展,人们参与文化生活,需要更高的文化素养。国际反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。19. 中共第十八届一中全会将“文化兴国”作为主要议题。下列关于“文化兴国”的依据说法正确的是( )文化与经济相互交融,科技是第一生产力 文化产业已成为国民经济的一个重要部门,文化生产力在现代经济的总体格局中作用越来越突出文化与政治相互交融,加强文化建设就能挫败世界范围内文化霸权主义,维护我国的文化安全 优秀文化能增强人的精神力量,促进人的全面发展,提高劳动者素质文化建设是我国的当前的工作重心A. B. C. D. 【答案】B【解析】此题考查文化作用的知识。考查

26、学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不符合题意的和错误的选项。说法错误,加强文化建设就能挫败世界范围内文化霸权主义,说法绝对化;表述错误,经济建设是我国的当前的工作重心;表述正确且符合题意,入选。故选B。20. 进行文化体制改革,目的是推动社会主义文化大发展大繁荣,下列关于社会主义文化表述不正确的是( )A. 社会主义先进文化的精髓是社会主义核心价值体系B. 社会主义文化的出发点和落脚点是满足人民精神文化需求C. 社会主义文化的动力是改革创新D. 发展社会主义文化就要坚决抵制外国的文化【答案】D【解析】

27、此题考查社会主义文化的相关知识。本题出题意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握,难度适中,得分关键在于抓住题干。注意本题要求选错误的,属于逆向性选择题。发展社会主义文化必须处理好本民族文化与外国文化之间的关系,我们要借鉴外国优秀的文化成果,抵制外国腐朽落后的文化而不是所有文化,D项错误但符合题意,入选;ABC表述正确,但不符合题意,排除。故选D。 二、非选择题21. 材料一“清理网上黄祸!”“救救孩子!”来自许多家庭的这种痛心疾首的呼吁,引起了社会的强烈共鸣。网上淫秽色情等有害信息的蔓延,给广大群众特别是青少年带来了严重危害,不仅败坏社会风气,也侵害了老百姓的切身利益。材料二截至201

28、5年6月底,我国网民规模已经达到5.85亿,2015年底将超过6亿,互联网普及率达到36.2%。未成年人成为中国网民中的最大群体。一些青少年长期沉迷于网络 ,有书不 读,有学不上,荒废青春,有的甚至深陷其中不能自拔,最终走上违法犯罪的道路。(1)材料一反映了当前文化市场上的什么文化现象?这种现象产生的主要原因是什么?(2)针对上述文化现象,结合材料谈谈应如何净化当前的网络环境。【答案】(1)文化市场上存在腐朽文化。作为大众传媒,由于文化市场的自发性和传媒的商业性,网络在给文化生活带来可喜变化的同时,也引发了淫秽色情、低俗信息的传播等令人忧虑的现象。(2)政府等有关部门要加强对文化市场的管理和引

29、导,规范文化市场秩序。网络、手机运营商等文化从业人员和单位要 加强行业自律,遵守职业道德,创建文明行业。作为网民,尤其是青少年要不断加强科学文化修养和思想道德修养,自觉抵制低俗文化的影响。【解析】此题以网络上存在淫秽色情文化作为背景材料,从文化生活的角度考查腐朽文化、对抵制落后文化和腐朽文化的态度等相关知识。(1)此题考查腐朽文化的相关知识。准确把握题意是解答此题的关键。此题比较简单,学生可以由材料可知这是属于腐朽文化,从而根据教材基础知识归纳其产生原因。具体表述如下:文化市场上存在腐朽文化。由于文化市场的自发性和传媒的商业性,网络在给文化生活带来可喜变化的同时,也引发了淫秽色情、低俗信息的传

30、播等落后、腐朽文化的存在。考生围绕这些自行组织语言作答即可。(2)此题考查对待抵制落后文化和腐朽文化的相关知识。要求学生理论联系实际来作答。首先明确解答本题的关键是审题,设问的方向是“针对上述文化现象,结合材料谈谈应如何净化当前的网络环境”。其次分析材料,把握材料的关键信息,并且把理论和材料有机结合起来。学生可以依据材料信息从建设社会主义精神文明,大力推进社会主义文化大发展大繁荣;政府等有关部门要加强对文化市场的管理和引导;网络手机运营商等文化从业人员和单位要加强行业自律,遵守职业道德,创建文明行业;作为网民,尤其是青少年要不断加强科学文化修养和思想道德修养,自觉抵制低俗文化的影响的角度回答即

31、可。【点睛】规范化答题的一般步骤第一步:审设问1、明确知识范围:知识类别:经济学、哲学、政治学知识形态:微观、宏观2、明确问题指向:单一型:是什么、为什么、怎么办复合型:谈认识、作分析3、明确设问主体:经济学:政府、企业、个人等政治学:国家、政党、公民等第二步:审材料1、读材料时既要把握材料中的显性信息,又要把握材料中的隐性信息。2、回归教材,试题虽然千变万化但都离不开用教材的内容来解答。读题时必须判明答题要用到教材中的哪几课、哪几节、哪几框的内容。这样就缩小了思考的范围。3、根据题目的要求恰如其分地引用、组织某方面的知识,做到有的放矢,不可眉毛胡子一把抓。第三步:调用知识(回归教材1、依据关

32、键词,直接调用(关键词本身是学科基本概念,则直接调用)2、把握知识联系,联系调用(依据关键词,通过演绎、推导,找到可用知识)3, 概括具体信息,归纳调用(关键词比较具体,与学科理论不能直接对应,则先归纳再调用)4、依据设问,有效调用(知识调用要根据设问的要求,有的放矢地调用,反对盲目堆砌和过度引申)第四步:确定答题思路1、确定大逻辑:要点之间的逻辑,包括有几个要点,要点之间如何排列;2、确定小逻辑:要点自身的逻辑,即要点如何展开,包括有几个关键词,如何排列。第五步:写答案1、层次分明,要点序号化一反对不分段落层次的“一块板2、表述准确,语言学科化一一反对使用文学化、生活化语言3、逻辑严密,表述简洁化一一反对语句冗长、画蛇添足4,字迹工整。卷面美观化一一反对字迹潦草、错字连篇

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