1、（时间150分钟；满分150分） 第I卷（选择题）一、（12分）1(本题3分)下列各组词语中，画线字的注音全都正确的一组是A.聒(gu)噪 忤(w)逆 轧票处(g) 前合后偃 (yn) B.驯(xn)熟 自诩(y) 一抔(pu)土 羽扇纶(gun)巾 C.畏葸(x) 讥诮(qio) 抠(ku)字眼 龇(z)牙咧嘴 D.流岚(ln) 镣(lio)铐 起涟漪(y) 龌龊(cu)不堪【答案】C【解析】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。A项聒（gu）噪；B项自诩(x)，一抔(pu)土；D项龌龊chu)不堪。2(本题3分)下列各句中，没有语病的一句是A.关于高考改革，有评论者认为，教育最大的
2、价值在于公平与否，改革最应捍卫的目标也是公平。社会关注教育改革，很大程度上也是出于对教育公平的关切。 B.整个8月份，南京人比平时少吸了3764吨PM10和1750吨的PM2.5，下降比例达到44%和36%。青奥会的实践证明，对空气污染预先预测，提前采取应急措施，的确会对空气恶化起到缓解作用。 C.近日南京军区用高仿真硅胶人像复原了1945年日军“受降仪式”现场。在复原场景中，日本中国派遣军总司令冈村宁次正向中国陆军总司令何应钦递交投降书。 D.近年来，在腾格里沙漠腹地建起的工业园区将污水排进腾格里沙漠深处。一些足球场大小的排污池，污秽不堪，气味刺鼻。专家透露，沙漠地下水一旦被污染后，想修复几
3、乎是不可能的。【答案】C【解析】本题考查考生辨析并修改病句的能力。A.一面对应两面。“最大价值”不应与“公平与否”相对应；B语义重复，删去“预先”；D搭配不当， “一旦后”改为“一旦”或者“后”3(本题3分)下列各句中画线的成语使用正确的一项是A.关键时刻，纳什、科比纷纷伤退，因深陷伤病危机而不能自已的洛杉矶湖人队，在2013年季后赛首轮惨遭淘汰。 B.地卖不动，虽然只是个别现象，但是，一叶知秋，这个现象给我们传递了一个重要信号：现在的房地产市场，不但消费者无法承受，开发商承受的压力也加大了。 C.许多人想行云流水过此一生，却总是风波四起，劲浪不止。平和之人，纵是经历沧海桑田也会安然无恙；敏感
4、之人，遭遇一点风声便会千疮百孔。 D.为躲开外界监督，有人想出了变送礼为“试吃试用”的高招，但说穿了，“试吃试用”不过是巧言令色，改变不了其慷公家之慨、营一己之私的腐败实质。【答案】B3(本题3分)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是马是中国人喜爱的动物，是人类最早驯养的家畜之一，是极其温顺又充满野性的动物。_，_，_，_，_，_，马已经成为力量与神奇的代表。还让人们有了敬马王、打马球、赛马等习俗对人们生活的各个方面都产生了重大影响它帮人们种地运货和人们一起南征北战作为六畜之首马是人类的朋友和伴侣千里马、老马识途等故事也十分深入人心A.B. C.D.【答案】D【解析】本题考查语
5、言表达连贯的能力。解答此题，应仔细研究横线上下文和题中六句话内部的逻辑关联，同时参考各选项的排列情况，可用排除法。是一个小总结句，总体说“马”对人们的生活产生了重大影响，属于分说。句中“还”、句中“也”说明顺序是在前。只要确定了的顺序，就可排除其他三项。二、（9分）阅读下面的文字，完成5-7题。中国书法是与中国文化特殊土壤密不可分的独特艺术形式。书指书体，即汉字。法指书写文字的方法和技巧。中国书法通过高超的艺术技巧，把文字书写的法则提高到一种艺术的境界，使之凭借汉字独特的形式和丰富的内涵，发展成为一种积淀着中华民族的审美情趣、哲学思考和文化心理的艺术种类。以韵为核心的书法艺术，并不以精熟的技巧
6、与繁复的法度程序为最高境界，相反，它崇尚的是那种言语不能传达的意味，它同时启示了其中所含蓄的类似于诗的余味，以及对简朴到深远的艺术手法的重视。当思想感情和境界在自己的艺术形式中达到完美的升华时，韵的意味也就从作品中显现出来了。崇尚韵致的最终目的就是要脱俗，使艺术家无论在人格形态还是在艺术形态上均要达到一种卓尔不群的境界。韵如橄榄，它需要慢慢地去体会、涵咏。如果说“不俗”是表示精神升进中的超越状态，那么“韵”则象征着精神超越的极致。而“韵”的获取则是在一切艺术本体之外的，即就书法而言，学者型书家较之于工匠型书家更为人所推崇的原因也就在于此。在中国的书法史上，书法家绝大多数都有超绝的风度才情，书法
7、只不过是其气质风采和神情心性的自然流露，是切断凡俗意识而垂直上升到超常的精神生活领域的一种标志。因而，书法只是文人“聊抒胸臆”的“余事”，所谓逸笔余兴，无所为方能有所为，这种心境中所表现出来的艺术才是高级的、超俗的、儒雅的。各家不同风格的书法，都让人感觉到艺术品只不过是其真我本性、生命气息的折射。它不着痕迹，空灵蕴藉，以微妙的暗示与含蓄，让人去感受突破一切人为的形式与法则的境界。在生硬、挺健、雄浑之外欣赏一种超然的清淡。“韵”作为生命状态的极致体现，让艺术家如痴如狂如醉。它让我们在和古人典范作品交流中无时无刻不在感受到那流溢而出的令人神往的迷人气息。在瞬间的感悟中，让观者脱离现实的环境，沉浸在
8、超越时空限制的审美快感之中，这就是古典书法作品中所设定的审美情境的奥妙所在。古人在观赏作品时须净手、屏息，以让自己有如对至尊的敬畏感，让自己慢慢地进入到这种“天人合一”的境界之中，去体味、领悟和感受这种超越性的存在。“韵”虽然不是一种物质，但是，在艺术家和观者共同创设的审美心理场中，它成了一种可感、可嗅、可触、可闻的物质实在。人在这种“参与”的过程中，达到顿悟，使审美的障碍得以消解，从而进入无碍的自由世界之中。“韵”作为文化心理情结，使中国的艺术更为注重精神体现，表现出一种逍遥于天地之间的快活情绪，因而，艺术也就成了躲避世俗风雨的避风港。艺术家很少去参政议政，他们只是在放浪形骸、游心于天地之间
9、之中获得快慰和满足。这样，艺术也就很少具有批判性，因为，它与俗世生活的发展并不同步，它有着自身发展的轨道。5(本题3分)下列对于“韵”的理解，不正确的一项是A.“韵”是书法艺术的核心，它指的是书法艺术中所蕴含的那种无法用言语传达的、类似于诗的意味。 B.“韵”的意味从作品中显现出来，需要艺术家的思想感情和境界在他的艺术形式中达到完美的升华。 C.“韵”是生命状态的极致体现，使艺术家对它痴迷癫狂地追求，它赋予古代经典之作令人神往的气息。 D.“韵”是一种抽象的东西，可是艺术家和欣赏者有共同的审美心理，可以感受到它和物质一样存在着。6(本题3分)下列对原文的结构和内容分析正确的一项是A.第段阐释书
10、法的意义，指出书法是中国特有的一种艺术形式，它积淀着中华民族的审美情趣、哲学思考和文化心理，离不开中国文化的特殊土壤。 B.第段阐明书法艺术的核心“韵”的内涵。韵不注重书写的技巧，更注重类似于诗的余味、简朴到深远的艺术手法，期望达到最终目的脱俗。 C.第段中指出书法家追求以无所为的方式达有所为的目的。用超绝的风度才情挥洒成的书法，才能体现高雅的韵味。 D.第段指出中国艺术自身有发展的规律，更注重精神体现。艺术家们放浪形骸，于无碍的自由世界之中获得快慰和满足。7根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A.学者型书法家着眼于获取书法本体之外的韵，工匠型书法家着眼于书法本体，所以前者比后者更为世人
11、所推崇。 B.大典书法作品中所设定的审美情境，可以让欣赏者在瞬间的感悟中超脱世俗，得到超越时空限制的审美快感。 C.古人先净手、屏息再欣赏作品，这样就可以欣赏时，产生如对至尊的敬畏感，尽快进入“天人合一”的境界。 D.艺术家只是关心人生在世的快慰和满足，并不怎么关心政治，这就造成了他们创造的艺术很少具有批判性的特点。【答案】5 D6D7C【解析】5本题考查理解文中重要概念的含义的能力。D项中的“共同审美心理”不等同于原文中的“共同创设的审美心理”。6本题考查分析文章结构，把握文章思路以及归纳内容要点，概括中心意思的能力。A项依据原文“中国书法是与中国文化特殊土壤密不可分的独特艺术形式”可知，“
12、书法是中国特有的一种艺术形式”错， “独特”不是“特有”，且选项将范围扩大，将“中国书法”说成了“书法”；B项依据原文“不以精熟的技巧与繁复的法度程序为最高境界”可知，选项说“不注重书写的技巧”错；C项依据原文“所谓逸笔余兴，无所为方能有所为”可知“达有所为的目的”错。7本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。原文为“慢慢地进入”，“这样就可以产生”判断过于绝对。三、（9分）阅读下面一段文言文，完成问题。祖无择，字择之，上蔡人。进士高第。历知南康军、海州，提点淮南广东刑狱、广南转运使，入直集贤院。时拟封孔子后为文宣公，无择言：“前代所封曰宗圣，曰奉圣，曰崇圣，曰恭圣，曰褒圣；唐开元中，尊孔
13、子为文宣王，遂以祖谥而加后嗣，非礼也。”于是下近臣议，改为衍圣公。庆历间，出知袁州。自庆历诏天下立学，十年间其敝徒文具，无命教之实。无择首建学官，置生徒。郡国弦诵之风，由此始盛。同修起居注、知制诰，加龙图阁学士、权知开封府，进学士，知郑、杭二州。神宗立，知通进、银台司。初，词臣作诰命，许受润笔物。王安石与无择同知制诰，安石辞一家所馈不获义不欲取置诸院梁上安石忧去无择用为公费，安石闻而恶之。熙宁初，安石得政，乃讽监司求无择罪。知明州苗振以贪闻，御史王子韶使两浙，廉其状，事连无择。子韶，小人也，请遣内侍自京师逮赴秀州狱。苏颂言无择列侍从，不当与故吏对曲直，御史张戩亦救之，皆不听。及狱成，无贪状，但
14、得其贷官钱、接部民坐及乘船过制而已。遂谪忠正军节度副使。安石犹为帝言：“陛下遣一御史出，即得无择罪，故知朝廷于事但不为，未有为之而无效者。”寻复光禄卿、秘书监、集贤院学士，主管西京御史台，移知信阳军，卒。无择为人好义，笃于师友，少从孙明复学经术，又从穆修为文章。两人死，力求其遗文汇次之，传于世。以言语政事为时名卿，用小累罪放弃，讫不复振，士论惜之。(选自宋史祖无择传，有删改)8(本题3分)对下列句子中加线词的解释，不正确的一项是A.十年间其敝徒文具 徒：空 B.权知开封府 权：有权力 C.力求其遗文汇次之 次：编次 D.用小累罪放弃 用：因为9(本题3分)对文中画波浪线的部分断句，正确的一项是
15、A.安石辞/一家所馈不获/义不欲/取置诸院梁上/安石忧去/无择用为公费 B.安石辞一家所馈/不获义/不欲取/置诸院梁/上安石忧/去无择用为公费 C.安石辞一家所馈/不获/义不欲取/置诸院梁上/安石忧去/无择用为公费 D.安石辞/一家所馈不获/义不欲取/置诸院梁上/安石忧/去无择用为公费10(本题3分)下列对原文有关内容的分析概括，不正确的一项是A.朝廷想封孔子的后人为文宣公，祖无择认为唐代已封孔子为文宣王，现在再把祖先的谥号加封给后代不合礼制。 于是朝廷让亲近之臣商议此事，最后改封孔子后人为衍圣公。 B.庆历年间，祖无择出任袁州知府，他针对实际情况，设立学府，广招学员，使该郡形成了诵读的良好风
16、气。后来他又升任龙图阁学士、郑州知州、杭州知州等职。 C.祖无择因小事与王安石不和，王安石当政后，就暗示负有监察之责的官员专查祖无择的罪状。后来祖无择因苗振贪污受牵连，虽查无实据，却被贬为庶民。 D.祖无择年少时跟从孙明复、穆修学习。后来把他们的遗作汇编成书，使之在世上流传。但因为小的缺点被罗列成罪而遭弃用，从此再也没有振作起来，士人为他惋惜。第II卷（非选择题）四、（23分）11把上文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)知明州苗振以贪闻，御史王子韶使两浙，廉其状，事连无择。译文： (2)及狱成，无贪状，但得其贷官钱、接部民坐及乘船过制而已。译文： 【答案】8B9C10C11(1)明州知州苗振
17、因贪污出名，御史王子韶出使视察两淅，查访有关苗振的情况，牵连到祖无择。(2)等到案件审查结完毕，无择没有贪污行为，只是查到他用官府的钱借贷、接待所辖地区的百姓(时所安排)的座位及乘船越过礼制而已。【解析】8本题考查文言实词在具体语境中的含义。“权”意为暂代官职。9本题考查文言文断句的能力。这是一道客观断句题，考生可抓住主语和一些整齐的语句来断句，如“安石”、“义不欲取”等。10本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。C.“却被贬为庶民”有误，原文是被贬为忠正军节度副使。11本题考查理解并翻译文中的句子的能力。 (1)关键词：闻、廉、连；(2)关键词：狱、贷、制。阅读下面这首唐词，完成问题。唐
18、多令 惜别吴文英【答案】12主要运用了对比手法。以秋深燕归与自身仍在外漂泊作对比，表达了客居他乡不得归的无奈、伤感之情。(也可以答反衬。)13诗人的“愁”是由以下原因造成的：秋景凄凉；离人相别；功业无望；羁旅漂泊。【解析】12本题考查鉴赏古代诗歌表达技巧的能力。“燕辞归”和“客尚淹留”对比，突显显诗人自身思乡不得归的痛苦。考生答此题，要先表明运用了什么手法，再分析如何运用了这种手法，最后联系情感分析其效果。13本题考查鉴赏古代诗歌的思想感情和作者的观点态度。考生解答此题，需从全词来概括分析，先阐释再提炼概括。纵观全词，“芭蕉不雨也飕飕”可概括出秋景凄凉，“年事梦中休”可概括出功业无望，“客尚淹
19、留”可概括出羁旅漂泊，“垂柳不萦裙带住，漫长是，系行舟”可概括出离人相别。三、名篇名句默写：共5分14补写出下列句子中的空缺部分。(1)师说中韩愈认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因是“ ， ”。(2)音乐是中国诗词里的常见内容，苏轼赤壁赋中侧面表现客吹洞箫的音乐效果的两句是： ， 。(3)游山西村中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是，。【答案】(1)闻道有先后 术业有专攻(2)舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇(3)箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存【解析】本题考查默写名句名篇的能力，默写不但考查考生记忆的准确性，也考查其书写的准确性。因此要特别注意那些易错字，如“幽壑”“ 嫠”“
20、 简朴”等。五、（22分）阅读下面的文章，完成问题。罗生门【日】芥川龙之介某日傍晚，有一家将，在罗生门下避雨。宽广的门下，除他以外，没有别人，只在朱漆斑驳的大圆柱上，蹲着一只蟋蟀。这数年来，接连遭了地震、台风、大火、饥馑等几次灾难，京城已格外荒凉了。罗生门正当朱雀大路，现在却有狐狸和强盗来乘机作窝，甚至最后变成了无主尸体的集合地。所以一到夕阳西下，气象阴森，谁也不上这里来了。不知从哪里，飞来了许多乌鸦。白昼，这些乌鸦成群地在高高的门楼顶空飞翔啼叫，特别到夕阳通红时，黑魆魆的好似在天空撒了黑芝麻，看得分外清楚。这家将穿着洗旧了的宝蓝袄，一屁股坐在共有七级的最高一层的台阶上，手护着右颊上一个大肿疮
21、，茫然地等雨停下来。说是这家将在避雨，可是雨停之后，他也想不出要上哪里去。照说应当回主人家去，可是主人在四五天前已把他辞退了。所以家将的避雨，准确地说是“无路可走”。家将不断地在想明天的日子怎样过也就是从无办法中求办法。要从无办法中找办法，便只好不择手段。要择手段便只有饿死在街头的垃圾堆里，然后像狗一样，被人拖到这门上扔掉。倘若不择手段哩以后要去干的“走当强盗的路”，这决定当然是提不起积极肯定的勇气了。家将打了一个大喷嚏，又大模大样地站起来，夜间的京城已冷得需要烤火了，风毫不客气地吹进门柱间。家将缩着脖子，向门内四处张望，如有一个地方，既可以避风雨，又可以不给人看到能安安静静睡觉，多好。这时候
22、，他发现了通门楼的楼梯，便摸摸腰间的刀，跨上楼梯最下面的一级。当初，他估量这上头只有死人，可是上了几级楼梯，看见还有人点着火。这火光又这儿那儿地在移动，模糊的黄色的火光，在天花板下摇晃。他心里明白，在这儿点着火的，绝不是一个寻常的人。家将壁虎似的忍着脚声，好不容易才爬到这险陡的楼梯上最高的一级，尽量伏倒身体，伸长脖子，小心翼翼地向楼房望去。果然，正如传闻所说，楼里胡乱扔着几具尸体。一股腐烂的尸臭，家将连忙掩住鼻子。这时家将发现尸首堆里蹲着一个人，是穿棕色衣服、又矮又瘦像只猴子似的老婆子。这老婆子右手擎着一片点燃的松明，正在窥探一具尸体的脸，那尸体头发秀长，是一个女人。家将带着六分恐怖四分好奇的
23、心理，一阵激动，连呼吸也忘了。老婆子把松明插在楼板上，两手在那尸体的脑袋上，跟母猴替小猴捉虱子一般，一根一根地拔着头发，头发似乎也随手拔下来了。看着头发一根根拔下来，家将的恐怖也一点点消失了，同时对这老婆子的怒气，却一点点升上来了不，应该说是对一切罪恶引起的反感，愈来愈强烈了。此时如有人向这家将重提刚才他在门下想的是饿死还是当强盗的那个问题，大概他将毫不犹豫地选择饿死。他当然还不明白老婆子为什么要拔死人头发，不能公平判断这是好事还是坏事，不过他觉得在雨夜罗生门上拔死人头发，单单这一点，已是不可饶恕的罪恶。当然他已忘记刚才自己还打算当强盗呢。于是，家将两腿一蹬，一个箭步跳上了楼板，一手抓住刀柄，
24、大步走到老婆子跟前。老婆子大吃一惊，并像弹弓似的跳了起来。“哪里走！”家将挡住了在尸体中跌跌撞撞地跑着的老婆子，俩人便在尸堆里扭结起来。家将终于揪住老婆子的胳臂，把她按倒在地。那胳臂瘦嶙嶙地皮包骨头，同鸡脚骨一样。“你在干嘛，老实说，不说就宰了你！”家将摔开老婆子，拔刀出鞘，举起来晃了一晃。可是老婆子两手发着抖，像哑巴似的顽固地沉默着。家将意识到老婆子的死活已全操在自己手上，刚才火似的怒气，便渐渐冷却了，只想搞明白究竟是怎么一回事，便低头看着老婆子放缓了口气说：“我不是巡捕厅的差人，是经过这门下的行路人，不会拿绳子捆你的。只消告诉我，你为什么在这个时候在门楼上，到底干什么？”于是，老婆子眼睛睁
25、得更大，盯住家将的脸，然后从喉头发出乌鸦似的嗓音，一边喘气，一边传到家将的耳朵里。“拔了这头发，拔了这头发，是做假发的。”一听老婆子的回答，竟是意外的平凡，一阵失望，刚才那怒气又同冷酷的轻蔑一起兜上了心头。老婆子看出他的神气，一手还捏着一把刚拔下的死人头发，又作了这样的说明。“拔死人头发，是不对，不过这儿这些死人，活着时也都是干这类营生的。这位我拔了她头发的女人，活着时就是把蛇肉切成一段段，晒干了当干鱼到兵营去卖的。要不是害瘟病死了，这会还在卖呢。她干那营生也不坏，要不干就得饿死，反正是没有法子嘛。你当我愿意干这坏事，我不干就得饿死，也是没有法子呀！我跟她一样都没法子，大概她也会原谅我的。”家
26、将把刀插进鞘里，左手按着刀柄，冷淡地听着，右手又去摸摸脸上的肿疮，听着听着，他的勇气就鼓起来了。这是他刚在门下所缺乏的勇气，而且同刚上楼来逮老婆子的是另外的一种勇气。他不但不再为着饿死还是当强盗的问题烦恼，现在他已把饿死的念头完全逐到意识之外去了。“确实是这样吗？”老婆子的话刚说完，他讥笑地说了一声，便下定了决心，立刻跨前一步，右手离开肿疮，抓住老婆子的大襟，狠狠地说：“那么，我剥你的衣服，你也不要怪我，我不这样，我也得饿死嘛。”家将一下子把老婆子剥光，把缠住他大腿的老婆子一脚踢到尸体上，只跨了五大步便到了楼梯口，腋下夹着剥下的棕色衣服，一溜烟走下楼梯，消失在一片沉沉的黑夜中了。【注】罗生门，
27、正名叫罗城门，日本平安时期都城(即现在的京都)南面的正门，和北面的朱雀门相对，是高大的双层城门。今已不存。选文略有删改。15(本题4分)下列对这篇小说的理解和分析，不正确的两项是A.小说通过描绘乱世中一位被主人解雇的家将的内心由挣扎到堕落的全过程，深刻地批判了人类在利己主义思维主导之下所展现出的阴暗内心和丑恶现象。 B.家将刚一看到老婆子拔死人头发时，认为这是不可饶恕的罪恶，说明这时的他内心还善恶分明；等到老婆子诉说完遭遇，他虽无比同情，但还是坚定了“当强盗”的决心。 C.卖干鱼的女人是老婆子作恶的借口，老婆子又是家将作恶的借口，这仿佛推倒的多米诺骨牌，一个人的恶造成了整个社会的恶，也摧毁了整
28、个社会的“善”。 D.作者曾多次提到了家将脸上的“大脓疮”，每次看似相同却又不同，这几次描写都与当时家将的内心变化有关。“大脓疮”仿佛暗示着家将内心的罪恶想法。 E.作品心理刻画细腻入微，情节设计巧妙，对是非曲直有明确的判断与评价，体现了作家在艺术创作上高超的文学造诣和“客观的零度叙事”的艺术风格。16(本题6分)小说第二自然段的环境描写有何特点？并请简要分析本处环境描写的作用。17(本题6分)芥川龙之介善于渲染人物的心境涟漪，家将在善恶之念的转换过程中有怎样的“心境涟漪”？结合文本分析。18“是饿死还是当强盗”，家将最终作出了自己的选择。事关善恶的生死抉择该如何对待？请结合文本，联系实际，谈
29、谈你的看法。【答案】15B E16阴冷、肃杀、恐怖。开头的环境描写渲染了一种阴森、恐怖的氛围，为全文奠定了阴冷、绝望的基调，并暗示了当时社会的黑暗，为后文家将滑向恶的深渊作了铺垫，从而有助于揭示小说的主旨。17开头家将欲做强盗又犹豫的矛盾心理。看到老婆子作恶，家将怒气升腾，准备杀了作恶者。当老婆子发抖、示弱时，家将怒气渐冷，只想搞明白怎么一回事。听了老婆子一番理论后，家将鼓起勇气作恶了。(能分阶段理清家将的心态变化过程即可)18人生要面临很多困境，在困境面前，我们常常会不知所措，然而人正是在不断走出困境中成长的。反观罗生门提出的正是人在困境时如何抉择的问题。人是一个善恶的矛盾体，当私欲不断膨胀
30、，恶最终会战胜善，并主导人的行为。人有求生的本能，在绝地时，即使一根稻草也紧抓不放。家将的选择看似合理，但不可原谅。因为人应该有所为，有所不为。中国自古就有“舍生取义”行为要求。家将本不是个十恶不赦之人，起初还准备维护正义，甚至宁可死也不做强盗，但在老婆子几句话的攻势下，就滑向了恶的深渊。可见，在善恶的斗争中，利己主义是极坏的因素。所以我们要用正义、道德来武装自己，不做恶的从流者。【解析】15本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。B项对老婆子“无比同情”在文中无依据；E项“对是非曲直有明确的判断、评价” 在文中无依据，且与“客观的零度叙事”相矛盾。16本题考查鉴赏环境描写的作用的能力。环境
31、描写的作用一般为：交代故事发生的时间、地点，渲染营造某种气氛或氛围，推动故事情节的发展，主暗示或深化题思想等。作答时可将以上几点与文本结合起来。17本题考查欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力的能力。家将的“心境涟漪”及在情节发展过程中所呈现的心理变化，作答时首先要抓住情节的变化，在不同的情节之下具体分析家将的心理。18本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。家将在善恶面前，经过不断的自我斗争最终做出了自己的选择，当善恶面对生存的考验时，他最终屈从了为恶。实际上每一个人的一生都会遭遇类似的抉择，那我们要如何做出正确的选择，需结合自我认识来作答。六、（15分）19(本题5
32、分)黔东南州文联为发现、扶持文学新人，举办了“飞龙雨”杯校园文学征文大赛。从江县民族中学邱瑶同学所写的散文跟随宫崎骏寻找纯真获得高中组一等奖。黔岭将刊登获奖作品，作者须附上一则“获奖感言”。请你替邱瑶写一则“获奖感言”，要求内容得体，至少运用一种修辞手法。 【答案】参考：切合大赛主题，符合中学生身份，修辞贴切，语言流畅。【解析】感言要写出内心的真实感受，因是附在获奖作品后，故应简洁扼要，亦要注意按要求运用一种修辞手法。20(本题5分)为下面一则新闻拟标题，字数不超过20字。今天下午，十二届全国人大常委会第十次会议听取国务院关于提请审议关于设立烈士纪念日的决定(草案)的议案。草案规定，每年9月3
33、0日国家举行烈士纪念活动。草案称，1949年9月30日是人民英雄纪念碑的奠基日，在国庆节的前一天开展烈士纪念活动，既能充分体现“国庆勿忘祭先烈”的情怀，突出国家褒扬烈士的主题，又能与党和国家领导人10月1日上午向人民英雄纪念碑敬献花篮等烈士纪念活动相衔接，因此草案将9月30日确定为烈士纪念日。【答案】我国拟将9月30日定位烈士纪念日【解析】本题考查考生压缩语段的能力。注意抓住关键词“烈士纪念日”，要紧扣事实，概括整则消息的主要内容。21(本题5分)把下面这个长句改写成四个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。国防科工局发布的玉兔号月球车在第二个月昼机构控制出现了异常的消息，让无数
34、国人在产生了第三个月昼它能否正常自主唤醒的忧虑的同时，献上了希望它能经受住第二个月夜超低温考验的祝福。【答案】玉兔号月球车在第二个月昼机构控制出现异常，国防科工局发布了这一消息，无数国人忧虑它能否在第三个月昼正常自主唤醒，同时又祝福它能经受住第二个月夜超低温的考验。【解析】本题考查选用、变换句式的能力。解答长句变短句类题目，应注意以下解题步骤：首先从长句中提取主干作为第一句，然后拆分长句的修饰部分，让它们独立成句。在此过程中要注意各短句之间的逻辑关系，特别是时间先后顺序。五、作文： 共60分22阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。杨绛曾说：“直到人生的最后才发现，人生最曼妙的风景竟是内心的从容与淡定，曾一直期望得到外界的认可，却发现：世界是自己的，与他人毫无关系。”杨绛先生的话带给你怎样的启迪和思考？要求选好角度，确定立意，明确文体(不要写成诗歌)，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。【答案】略。【解析】杨绛的话有两个关键句子：“人生最曼妙的风景竟是内心的从容与淡定”，“世界是自己的，与他人毫无关系”。考生可从这两个句子来理解：人的一生中内心的从容淡定最重要，自己的生活最重要，不必为了迎合他人而改变自己的内心。考生要联系人生，写出对杨绛的话理解的深度。版权所有：高考资源网()
