收藏 分享(赏)

2021届高考语文二轮复习 语用组合强化练(一)(含解析).doc

上传人:高**** 文档编号:492323 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:3 大小:35.50KB
下载 相关 举报
2021届高考语文二轮复习 语用组合强化练(一)(含解析).doc_第1页
第1页 / 共3页
2021届高考语文二轮复习 语用组合强化练(一)(含解析).doc_第2页
第2页 / 共3页
2021届高考语文二轮复习 语用组合强化练(一)(含解析).doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、语用组合强化练(一)阅读下面的文字,完成13题。 余秋雨在乡关何处中写道:思乡往往可以具体到一个河湾,几棵小树,半壁苍苔。而我的乡思落脚点却不是河湾、小树和苍苔,_。灯火,是一个个村落最为亮堂的眼睛。晚曦殆尽,乡野渐渐被黑幔吞噬,这时一村落的某个人家便会亮起第一盏灯火,于是另一家也亮了,另一村落也亮了,一盏再一盏,全亮了。它们相互欣赏着,相互安抚着,相互守护着,直到整个村落安然眠睡,高枕无忧。一盏灯火赫然醒来,在狗吠中也赫然有了起床声,赫然有了开门声,一个村落苏醒了,透过门窗的灯火穿过黑色热烈地奔向远方,于是一盏又一盏灯火醒来,一个村落醒来了。透过门窗的万家灯火穿过黑色依旧奔向远方,一个接连着

2、一个,大大小小左邻右舍的村落齐刷刷地全醒了。村落与村落似乎很近,近得只要有一盏有意无意的灯火,整个乡村便都在注目;_,远得让乡人们循了灯火总要趟着黑走上个千折百回,才能完结一段心事,收获一次喜悦。在我的乡思里,不断演绎着一幕幕播种和传颂乡情的美丽记忆。1.文中使用了哪些修辞手法() A.对偶、借代、排比B.对偶、借代、夸张C.拟人、比喻、夸张D.拟人、比喻、排比【解析】选D。“灯火,是一个个村落最为亮堂的眼睛”运用了比喻的手法。“它们相互欣赏着,相互安抚着,相互守护着”运用了排比的手法。“直到整个村落安然眠睡,高枕无忧”运用了拟人的手法。2.文中画波浪线的句子可改写成:“这时一村落的某个人家便

3、会亮起第一盏灯火,于是另一家,另一村落,一盏再一盏,全亮了。”从语意上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么? 答:_【解析】解答本题,首先分析两个句子在表达上的不同之处,再分析原句的表达效果。“另一家也亮了”“另一村落也亮了”“一盏再一盏,全亮了”运用了反复手法,“亮了”反复出现,充满动态感,形象生动地表现乡村人家次第醒来的场景。答案:运用反复手法,从点到面,富有动态感,生动形象,更能充分表达作者对故乡灯火次第亮起来的喜悦之情,含蓄地表达了作者的思乡之情。3.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。【解析】第空,根据上文“不是河湾、

4、小树和苍苔”和下文“灯火,是一个个村落最为亮堂的眼睛”推知应填“而是无数个乡村的灯火”;第空,根据上文“村落与村落似乎很近”和下句“远得让乡人们循了灯火总要趟着黑走上个千折百回”推知应填“却又好像很远”。答案:而是无数个乡村的灯火却又好像很远4.下列各句中,表达得体的一项是()A.学生刘明因在外地出差,不能参加恩师七十大寿的庆祝会,发短信祝福语给老师:迟暮之年,年华已逝,祝您福如东海长流水,寿比南山不老松!B.在得知自己被应聘公司录取的消息后,王佳激动地说:“很感谢敝公司给我这个一枝之栖的机会,我一定会努力工作,多积累经验,争取上进的。”C.钟医生医德高尚,医术精湛,为患者解除病痛。患者们十分

5、感激他,特地赠送一面锦旗表示感谢:“杏坛高手,医者仁心。妙手回春,再世华佗。”D.张先生获得了年度“最受读者欢迎”作家称号,报社总编辑特意致祝贺信:“张先生台鉴。值此先生荣获殊荣之际,谨致此函,以示诚挚祝贺。”【解析】选D。A项,“迟暮之年,年华已逝”,有感伤情调,不符合祝寿语境,此处可改为“春秋不老,古稀重新”。B项,“敝”,谦辞,用于与自己有关的事物,使用对象错误,此处应用“贵”。C项,“杏坛”是教育界的代称,此处应用“杏林”。D项,“台鉴”是书信套语,表示请对方看信,使用正确。5.下面是某杂志社一则征稿初稿的片段,在语言表达等方面有五处不当,请找出并做修改。征 稿 启 示金庸先生去世,各

6、位“金”迷都非常悲痛。为了寄托哀思,表达对先生的问候,本刊拟刊发“致敬金庸”专题。本人受邀屈就本专题的编辑。特向大伙儿征稿,每篇作品以不超过3 000字为宜。征稿日期截至本月底止。答:_【解析】第处,“征稿启示”中“启示”错误,“启示”,看完某种事物后,又有了启发指示,使有所领悟,此处应将“启示”改为“启事”,“启事”指团体或个人向社会公开告知、说明事项的文书。经常登载于报刊,或在电视台、电台播放。第处,“问候”错误,意为问好,问安,与后文说的“刊发致敬金庸专题”不合,可以改为“敬意”。第处,“屈就”错误,其指降低身份任职,用为请人担任职务的客套话,不应用于自己,可以改为“担任”。第处,“大伙

7、儿”错误,用词口语化,这是征稿启事,语言上应用书面语,可以改为“大家”。第处,“截至”和“止”语意重复,“截至”本身就已强调到某个时间,可以将“止”去掉。答案:“启示”改为“启事”;“问候”改为“敬意”;“屈就”改为“担任”;“大伙儿”改为“大家”;去掉“止”。6.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。示例:千里之堤,溃于蚁穴,勿以善小而不为,这是我们应该注意的工作细节。材料:品行作风选择出淤泥而不染接孟氏之芳邻一步一个脚印谦谦君子放下身段孟母三迁光明磊落埋头苦干近朱者赤答:_答案(示例):放下身段,埋头苦干,一步一个脚印,这是我们应该发扬的扎实作风;孟母三迁,近朱者赤,接孟氏之芳邻,这是我们应该注意的环境选择;谦谦君子,光明磊落,出淤泥而不染,这是我们应该学习的美好品行。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3