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2021届高考语文二轮复习 正确使用词语强化测试(5)(含解析).doc

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资源描述

1、正确使用词语强化测试(5)1.在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一项是( )在“假如我是服务对象”的大讨论中,人们对如何提高机关行政效率_,我认为,单纯地提高行政效率却不转变政府职能实属_。即将迈入大学的我们要学会“瞻前顾后”。“瞻前”指多观察,多思考,_以防危险。“顾后”指懂得感恩,常回母校,切莫_。A.首鼠两端 釜底抽薪 未雨绸缪 数典忘祖B.莫衷一是 扬汤止沸 曲突徙薪 得鱼忘筌C.莫衷一是 釜底抽薪 曲突徙薪 数典忘祖D.首鼠两端 扬汤止沸 未雨绸缪 得鱼忘筌2.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )会说话的人不止一种:言之有物,实为心声,一謦一欬,俱带感情,这是

2、第一种;长江大河,源远美寻,牛溲马勃,悉成黄金,这是第二种;科学逻辑,字字推敲,_,井井有条,这是第三种;嬉笑怒骂,_,庄谐杂出,四座皆春,这是第四种;默然端坐,_,片言偶发,快如霜刀,这是第五种;期期艾艾,随蕴词锋,似讷实辩,_,这是第六种。A.无懈可击 旁若无人 以逸待劳 以守为攻B.旁若无人 无懈可击 以逸待劳 以守为攻C.旁若无人 无懈可击 以守为攻 以逸待劳D.无懈可击 旁若无人 以守为攻 以逸待劳3.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )我们在继承音乐传统的时候,应持_的态度。自古以来少数民族音乐与汉族音乐的交流从未间断,少数民族的音乐早已成为中华民族音乐中_的重要

3、组成部分,中华民族音乐也在各民族音乐融合的基础上_,在世界音乐文化大舞台上绽放光彩。A.开放 密不可分 百花齐放B.开阔 亲密无间 百花齐放C.开阔 亲密无间 渐臻佳境D.开放 密不可分 渐臻佳境4.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )中国艺术也是一种_心灵的艺术。艺术家抚弄艺术,_在乎其“市场价值”,_用它来搭建心灵之“庐”。明代末年的戏剧家祁彪佳说其寓园为_之所,可寄寓心灵。A.放任 不是 而是 安贫乐道B.放置 不仅是 而且是 安身立命C.放任 不仅是 而且是 安贫乐道D.放置 不是 而是 安身立命5.在下面句子的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )并非说所有烦恼只

4、需哈哈一笑便会_,笑只不过是调整情绪的一种方法。不要逃避和_,因为这个世界上每个人都有着自己应担负的责任,我们不应该逃避,更不应该畏惧。诚实守信、_历来都是中国人的传统美德,是公民道德规范的基本要求,也是现代社会文明的基石和标志。A.烟消云散 推脱 一诺千金B.涣然冰释 推脱 一言九鼎C.涣然冰释 推托 一诺千金D.烟消云散 推托 一言九鼎6.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是( )他这个人诗词歌赋、琴棋书画,无一不精,_很高。弘扬优秀的民族文化,必将和剔除、针砭传统文化的糟粕同时进行,不能_。经验告诉他,试验进行到这个时候,_需要头脑清醒和思考冷静。A.品位 厚此薄彼 分外B.品味

5、 厚此薄彼 格外C.品味 顾此失彼 分外D.品位 顾此失彼 格外7.将下列词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是( )在台湾当局_下,所罗门群岛等极少数国家致函联大主席,要求将所谓“台湾加入联合国”问题列入第62届联大议程,中国政府对此坚决反对。中国历史悠久,一些旧的观念在有些人头脑中根深蒂固,然而在今天这个转型的时代,已经有很多人开始_如何转换思维方式,以适应新的生活。王瑶先生为中古文学史论撰写自序时提及:“在属稿期间,每一篇写成后,我都先请朱佩弦老师过目,得到的启示和指正非常多。已故的闻一多老师,也曾给过我不少的_。”A.唆使 捉摸 教正B.支使 琢磨 校正C.支使 捉摸 校正D.唆使 琢

6、磨 教正8.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )刘勰的文心雕龙论述了文学的形式与内容、继承与革新等关系,构建了宏大而_的文论体系,初步_了我国文学史观,成为我国古代文学批评中前所未有的系统的文学理论专著,也是我们现在进行文学创作、文艺批评研究的_的理论依据。A.紧密 确立 首当其冲B.紧密 创设 不可或缺C.缜密 确立 不可或缺D.缜密 创设 首当其冲9.在下面一段话空格处依次填入词语,最恰当的一组是( )李白一生写下了许多_的山水名篇,其中最有特色的是描写名川大山的杂言歌行。这些诗气势豪放,想象_,用仙境和幻境构筑壮丽的理想世界,_了诗人超然世外的情致。A.耳熟能详 奇特 孕

7、育B.脍炙人口 怪异 孕育C.耳熟能详 怪异 寄托D.脍炙人口 奇特 寄托10.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )古筝拥有两千多年的历史,是从琴瑟里_而来的。古筝以其多变的指法,_的音域,深受民众喜爱。传统的筝乐被分为南北两派,现一般分为九派,其曲目及演奏方法_。A.演化 宽厚 平分秋色B.演绎 宽广 平分秋色C.演绎 宽厚 各有千秋D.演化 宽广 各有千秋答案以及解析1.答案:B解析:“首鼠两端”指迟疑不决或动摇不定。“莫衷一是”指不能得出一致的结论。“釜底抽薪”指抽去锅底下的柴火,比喻从根本上解决问題。“扬汤止沸”指把锅里烧的沸水舀起来再倒回去,想叫它不沸腾,比喻方法不对

8、头,不能从根本上解决问题。“曲突徙薪”指有一家的烟囱很直,旁边堆着许多柴火,有人劝主人改建成弯曲的烟囱,把柴火搬开,不然有着火的危险,主人不听,不久果然发生了火灾。比喻事先采取措施,防止危险发生。强调危险。“未雨绸缪”指趁着天没下雨,先修缮房屋门窗。比喻事先做好准备。“得鱼忘筌”,筌是用来捕鱼的竹器,得到了鱼,就忘掉了筌。比喻达到目的以后就忘了原来的凭借。“数典忘祖”泛指忘掉自己本来的情况或事物的本源。2.答案:A解析:“无懈可击”指没有一点弱点可以让人攻击,形容十分严密,找不到一点漏洞。“旁若无人”形容态度傲慢,不把别人放在眼里。“以逸待劳”指做好充分准备,养精蓄锐,等疲乏的敌人来犯时给以迎

9、头痛击。“以守为攻”指用防御作为击破敌人的手段。3.答案:D解析:“开放”指(花)展开;解除封锁、禁令、限制等;性格开朗。“开阔”指(面积或空间范围)宽广;(思想、心胸)开朗;使开阔。“密不可分”形容事物间距离短、空隙小。“亲密无间”形容十分亲密,没有任何隔阂。“百花齐放”比喻艺术及科学的不同派别及风格自由发展与争论。“渐臻佳境”指逐渐到达美好的境地。4.答案:D解析:“放任”指听其自然,不加约束和干涉。“放置”指安放。“不是而是”指否定前者,肯定后者。“不仅是而且是”表示递进关系。“安贫乐道”指安于贫穷,以坚持自己的信念为乐。“安身立命”指生活有着落,精神有所寄托。5.答案:A解析:“烟消云

10、散”指像烟云消散一样,比喻事物消失得干干净净,可用于指“烦恼”等的消解。“涣然冰释”多用于指误会、疑虑、隔阂等完全消除。“推脱”意指不肯承担责任,而“推托”是指借故拒绝,所拒绝的不一定是“责任”。“一诺千金”形容说话极有信用。“一言九鼎”指一句话的分量像九鼎那样重,形容所说的话分量很重,作用很大。6.答案:D解析:“品位”:指官阶;位次。指矿石中有用元素或它的化合物含量的百分率。泛指人或事物的品质、水平。“品味”:指尝试滋味,品尝。指仔细体会,玩味。指(物品的)品质和风味。指格调和趣味。语境中不仅仅指琴棋书画,而且强调“无一不精”,侧重水平,不仅仅是格调了,所以选“品位”。“厚此薄彼”指重视或

11、优待一方,轻视或怠慢另一方,指对人或事不同等对待。“顾此失彼”指顾了这个,顾不了那个。语境中强调同时进行,不能丢失,不是指待遇,所以选“顾此失彼”。“分外”:指超过平常,特别。指本身以外。“格外”:指超过寻常。指额外,另外。在都表示特别这个意思时,“格外”比“分外”程度稍深,语境中有特别强调的含义,所以选“格外”更好。7.答案:D解析:“唆使”指指使或挑动别人去做坏事。“支使”指命令人做事。语境中台湾当局不可能命令其他国家,而是挑动别国,所以选“唆使”。“捉摸”指猜测,预料。“琢磨”指思索,考虑。二词差距较大,语境中是思考的意思,应选“琢磨”。“教正”指指教改正。“校正”指校对订正。语境中是强

12、调闻一多先生的指教,表示尊重、敬佩、感激之情。所以选“教正”。8.答案:C解析:“紧密”:连得很紧,不可分割;数量多且连续不断。“缜密”细致精密;谨慎周密。从“构建体系”的角度看,用“缜密”更恰当。“确立”牢固地建立或树立。“创设”:开始建立;创造条件,使原来不具备条件的也能实现。“确立”与“文学史观”搭配得当。“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭到灾难。“不可或缺”非常重要,无法替代或缺少的,缺少一点点都不可以。比喻一点也不能缺少。从语义与上下文的关系上看,用“不可或缺”更恰当。9.答案:D解析:“脍炙人口”比喻好的诗文受到人们称赞。“耳熟能详”指听的次数多了熟悉得能详尽地说出来。从语境中看,选“脍炙人口”更好。“怪异”比“奇特”显得稍贬义点。“寄托”指把理想、希望、情感等放在某人身上或某种事物上。“孕育”比喻既存的事物中酝酿着新事物。语境中没有孕和育的意思,所以选“寄托”。10.答案:D解析:“演绎”指推断。“演化”指演变。语境中不是指逻辑推理,所以选“演化”。“音域”指最低音到最高音的范围,所以只能选“宽广”。“平分秋色”比喻双方各得一半,不分上下。“各有千秋”各有各的存在的价值,比喻各人有各人的长处,各人有各人的特色。语境中指九个流派各自的特点,所以选“各有千秋”。

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