1、小学第二学期苏教版四年级下册数学期中试卷苏教小学四年级数学期中检测试卷内容预览：一、仔细计算。42分1、直接写得数。6分754= 258= 180030= 136-36=198-89= 160+70= 91070= 010=6050= 1026= 20500= 12+1212+12=2、用竖式计算。6分40517= 40280= 29612=3、计算下面各题。12分2613-19818 128-283+17600-（69741+274） 30818（98-91）4、下面各题怎样简便就怎样算。18分2574 32+26+74+168 6325+25379932+32 2544 48213-134
2、8二、想想填填。20分1、5升=（ ）毫升 3000毫升=（ ）升一个热水瓶的容量约2（ ），一杯水大约150（ ）2、用字母表示乘法分配律：（a+b）c=( )3、直角三角形的一个锐角是32o，那么它的另一个锐角是（ ）o等腰三角形的一个底角是30o，它的顶角是（ ）o，这个三角形又是一个（ ）三角形。4、在计算540（3+6）2时，要先算（ ）法，再算（ ）法，最后算（ ）法。5、小明、小强、小刚、小健四个人进行乒乓球比赛，每人都要和另外三人比一场，一共要比（ ）场。6、用2、3、5三个数字可以组成（ ）个不同三位数，把这些三位数按从小到大的顺序排列，排在第二的数是（ ）7、数一数：（1）
3、 左图有（ ）个三角形 （2）左图有（ ）个角有（ ）个平行四边形家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。有（ ）个梯形8、在 里填上“、要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。
