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高中数学必修3;古典概型课件.ppt

上传人:a**** 文档编号:484774 上传时间:2025-12-08 格式:PPT 页数:27 大小:1.22MB
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资源描述

1、考察两个试验:(1)抛掷一枚质地均匀的硬币的试验;(2)掷一颗质地均匀的骰子的试验.在这两个试验中,可能的结果分别有哪些?它们都是随机事件,我们把这类随机事件称为基本事件.基本事件:在一次试验中可能出现的每一个基本结果称为基本事件。基本事件基本事件的特点:(1)任何两个基本事件是互斥的(2)任何事件都可以表示成基本事件的和。练习1、把一枚骰子抛6次,设正面出现的点数为x1、求出x的可能取值情况2、下列事件由哪些基本事件组成(1)x的取值为2的倍数(记为事件A)(2)x的取值大于3(记为事件B)(3)x的取值为不超过2(记为事件C)例1 从字母a、b、c、d中任意取出两个不同字母的试验中,有哪些

2、基本事件?解:所求的基本事件共有6个:A=a,b,B=a,c,C=a,d,D=b,c,E=b,d,F=c,d,1、有限性:一次试验中只有有限个基本事件2、等可能性:每个基本事件发生的可能性是相等的具有以上两个特征的试验称为古典概型。上述试验和例1的共同特点是:(1)向一个圆面内随机地投射一个点,如果该点落在圆内任意一点都是等可能的,你认为这是古典概型吗?为什么?因为试验的所有可能结果是圆面内所有的点,试验的所有可能结果数是无限的,虽然每一个试验结果出现的“可能性相同”,但这个试验不满足古典概型的第一个条件。思考?1、若一个古典概型有 n 个基本事件,则每个基本事件发生的概率为多少?2、若某个随

3、机事件 A 包含 m 个基本事件,则事件A 发生的概率为多少?即例:同时抛掷三枚质地均匀的硬币呢?解:所有的基本事件共有个:正,正,正,正,正,反,正,反,正,正,反,反,反,正,正,反,正,反,反,反,正,反,反,反,同时抛掷两枚质地均匀的硬币的试验中,有哪些基本事件?A=正,正,B=正,反C=反,正,D=反,反掷一颗均匀的骰子,求掷得偶数点的概率。解:掷一颗均匀的骰子,它的样本空间是=1,2,3,4,5,6 n=6而掷得偶数点事件A=2,4,6m=3P(A)=例:题后小结:求古典概型概率的步骤:(1)判断试验是否为古典概型;(2)写出基本事件空间,求(3)写出事件,求(4)代入公式求概率例

4、3、同时掷两个骰子,计算:(1)一共有多少种不同的结果?(2)其中向上的点数之和是5的结果有多少种?(3)向上的点数之和是5的概率是多少?(6,6)(6,5)(6,4)(6,3)(6,2)(6,1)(5,6)(5,5)(5,4)(5,3)(5,2)(5,1)(4,6)(4,5)(4,4)(4,3)(4,2)(4,1)(3,6)(3,5)(3,4)(3,3)(3,2)(3,1)(2,6)(2,5)(2,4)(2,3)(2,2)(2,1)(1,6)(1,5)(1,4)(1,3)(1,2)(1,1)(4,1)(3,2)(2,3)(1,4)6543216543211号骰子2号骰子(2)在上面的结果中,

5、向上的点数之和为5的结果有4种,分别为:(1,4),(2,3),(3,2),(4,1)。(3)由于所有36种结果是等可能的,其中向上点数之和为5的结果(记为事件A)有4种,则从表中可以看出同时掷两个骰子的结果共有36种。为什么要把两个骰子标上记号?如果不标记号会出现什么情况?你能解释其中的原因吗?如果不标上记号,类似于(3,6)和(6,3)的结果将没有区别。为什么要把两个骰子标上记号?如果不标记号会出现什么情况?你能解释其中的原因吗?如果不标上记号,类似于(3,6)和(6,3)的结果将没有区别。(6,6)(6,5)(6,4)(6,3)(6,2)(6,1)(5,6)(5,5)(5,4)(5,3)

6、(5,2)(5,1)(4,6)(4,5)(4,4)(4,3)(4,2)(4,1)(3,6)(3,5)(3,4)(3,3)(3,2)(3,1)(2,6)(2,5)(2,4)(2,3)(2,2)(2,1)(1,6)(1,5)(1,4)(1,3)(1,2)(1,1)6543216543211号骰子2号骰子(4,1)(3,2)例2 单选题是标准化考试中常用的题型,一般是从A、B、C、D四个选项中选择一个正确答案。如果考生掌握了考察的内容,它可以选择唯一正确的答案。假设考生不会做,他随机的选择一个答案,问他答对的概率是多少?解:这是一个古典概型,因为试验的可能结果只有4个:选择A、选择B、选择C、选择D

7、,即基本事件只有4个,考生随机的选择一个答案是选择A、B、C、D的可能性是相等的,由古典概型的概率计算公式得:P(“答对”)=“答对”所包含的基本事件的个数4 =1/4=0.25探究在标准化的考试中既有单选题又有不定向选择题,不定项选择题从A、B、C、D四个选项中选出所有正确答案,同学们可能有一种感觉,如果不知道正确答案,更难猜对,试求不定项选择题猜对的概率。我们探讨正确答案的所有结果:如果只要一个正确答案是对的,则有4种;如果有两个答案是正确的,则正确答案可以是(A、B)(A、C)(A、D)(B、C)(B、D)(C、D)6种如果有三个答案是正确的,则正确答案可以是(A、B、C)(A、C、D)

8、(A、B、D)(B、C、D)4种所有四个都正确,则正确答案只有1种。正确答案的所有可能结果有464115种,从这15种答案中任选一种的可能性只有1/15,因此更难猜对。例4:假设储蓄卡的密码由4个数字组成,每个数字可以是0,1,2,9十个数字中的任意一个。假设一个人完全忘记了自己的储蓄卡密码,问他到自动提款机上随机试一次密码就能取到钱的概率是多少?解:这个人随机试一个密码,相当做1次随机试验,试验的基本事件(所有可能的结果)共有10 000种,它们分别是0000,0001,0002,9998,9999.由于是随机地试密码,相当于试验的每一个结果试等可能的所以P(“试一次密码就能取到钱”)“试一

9、次密码就能取到钱”所包含的基本事件的个数100001/10000答:随机试一次密码就能取到钱概率是0.00010.0001例5:某种饮料每箱装6听,如果其中有2听不合格,问质检人员从中随机抽取2听,检测出不合格产品的概率有多大?感受高考(2009天津卷文)为了了解某工厂开展群众体育活动的情况,拟采用分层抽样的方法从A,B,C三个区中抽取7个工厂进行调查,已知A,B,C区中分别有18,27,18个工厂()求从A,B,C区中分别抽取的工厂个数;(1)解:工厂总数为18+27+18=63,样本容量与总体中的个体数比为所以从A,B,C三个区中应分别抽取的工厂个数为2,3,2.()若从抽取的7个工厂中随

10、机抽取2个进行调查结果的对比,用列举法计算这2个工厂中至少有1个来自A区的概率。在A区中抽得的2个工厂,为.在B区中抽得的3个工厂,为在C区中抽得的2个工厂,为.这7个工厂中随机的抽取2个,全部的可能结果有:随机的抽取的2个工厂至少有一个来自A区的结果有自我评价练习:(1)从一个不透明的口袋中摸出红球的概率为,已知袋中红球有3个,则袋中共有除颜色外完全相同的球的个数为()A.5 B.8 C.10 D.15D(2)一个口袋里装有2个白球和2个黑球,这4 个球除颜色外完全相同,从中摸出2个球,则1个是白球,1个是黑球的概率是()A.B.C.D.A(3)先后抛3枚均匀的硬币,至少出现一次正面的概率为()A.B.C.D.c1古典概型:我们将具有:(1)试验中所有可能出现的基本事件只有有限个;(有限性)(2)每个基本事件出现的可能性相等。(等可能性)这样两个特点的概率模型称为古典概率概型,简称古典概型。2古典概型计算任何事件的概率计算公式为:3求某个随机事件A包含的基本事件的个数和实验中基本事件的总数常用的方法是列举法注意做到不重不漏。小结

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