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小学数学三年级归一问题知识点精解.doc

上传人:a**** 文档编号:479345 上传时间:2025-12-08 格式:DOC 页数:3 大小:13.50KB
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1、小学数学三年级归一问题知识点精解小学生学习数学时需要多做题,练习时一定要亲自动手演算。以下是查字典数学网小学频道为大家提供的小学数学三年级归一问题知识点,供大家复习时使用!归一问题中的典型问题1、8分钟把树锯成3段,问要锯成8段要多长时间?【分析】关键是要知道什么花时间,是锯的时候花时间,要锯成3段就要锯2刀,所以8分钟就是2刀的时间,这样就可以求出8/2=4,一刀用4分钟。要锯成8段要锯8-1=7刀(植树问题:两端都不种树问题)所以共用47=28分钟(孩子最容易错的是最后锯8段要用7刀,做到最后总是会忘-1)2、3人5小时加工90个,a、4人8小时加工多少?b、要在10小时完成540个零件的

2、加工,需要工人多少?【分析】第一步:求一份,即一人一小时加工多少法1:90/3=301人5小时加工30个30/5=6 1人1小时加工6个法2:90/5=183人1小时加工18个18/3=6 1人1小时加工6个(其实,给了“3人5小时加工90个”,只要用总数把前两个数都除了一定是一人一小时加工的)a、64=244人1小时的248=1924人8小时的b、(我习惯用乘法,比较好想)法1: 610=601人10小时的540/60=9许多人10小时做的/一人10小时做的=9人法2:540/10=54许多人10小时做的/10小时=许多人1小时做的54/6=9许多人1小时做的/一人1小时做的=9人3.20人

3、修一条公路,计划15天完成,动工3三后抽出5人植树,留下的人继续修路,如果每人的工作效率不变,那么修完这段公路实际用多少天?【分析】遇到这样的题,心里要自己假设一人一天干一份那么总数就是12015=30020人15天共300份若要求实际用多少天,其实实际多少天=3+剩下的天数所以要先求剩下的天数,剩下的天数=剩下的份数/人数剩下天的活是20-5=15人干的,剩下的份数=总份数300-已经干了的份数已经干了3天,这3天是每天20人干,所以已经干了1320=60份还剩300-60=240份剩下的天数=240/15=16天实际天数=16+3=19天【过程】假设一人一干一份12015=300份总数13

4、20=60份已经干了60份300-60=240份剩下的份数家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。240/(20-5)=16天剩下的天数16+3=19天实际天数科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的小学数学三年级归一问题知识点,对大家有所帮助!

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