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高三数学《函数的图象》复习课件.ppt

上传人:a**** 文档编号:479142 上传时间:2025-12-08 格式:PPT 页数:10 大小:50.50KB
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资源描述

1、函数的图象高三备课组 一、作函数图象的基本方法有两种:A.描点法:1、先确定函数定义域,讨论函数的性质(奇偶性,单调性,周期性)2、列表(注意特殊点,如:零点,最大最小,与轴的交点)3、描点,连线如:作出函数的图象B.图象变换法:利用基本初等函数变换作图(以熟悉基本初等函数的图象为前提).1、平移变换:(左正右负,上正下负)即2、对称变换:(口诀:对称谁,谁不变,对称原点都要变)3.伸缩变换:三.图象对称性的证明:注意区别一个图象,还是两个图象(1)、证明函数图象的对称性:图象上任一点关于对称轴(对称点)的对称点仍在图象上(2)、证明两个图象C1C2的对称性:证C1上任意点关于对称轴(对称点)

2、的对称点在C2图象上,反之也对二。有关结论:1、若f(a+x)=f(a-x),xR恒成立,则y=f(x)关于x=a对称2、若 f(a+x)=f(b-x),xR恒 成 立,则 y=f(x)关 于x=(a+b)/2对称3、若f(a+x)=-f(a-x),xR恒成立,则y=f(x)关于点(a,0)对称例1、书P26例1 练习P26:5 P27:7注意点:1.分析函数的解析式,绝对值问题一般是去绝对值进行分类讨论.2.以描点法为理论依据,用特殊点来寻找选择支关于描点练习:已知函数y=2x的图象,如何作下列函数的图象:思维分析:关键是明确函数表达式之间的关系,运用平移、对称、伸缩变换的结论加以解决例2、

3、作出函数的图象,并说明与函数y=log x的图象的关系关于图象变换练习:设函数y=f(x)的定义域为,则函数y=f(x-1)与y=f(1-x)的图象关系为()、直线y=0对称、直线x=0对称、直线y=1对称、直线x=1对称例3:书P26例2关于对称练习、若方程有两个不同的实数根,求实数m的范围例.问方程的实根共有几个?变式一:书例3关于数形结合例5、已知函数(1)证明函数y=f(x)的图象关于点(1/2,-1/2)对称(2)求f(-2)+f(-1)+f(0)+f(1)+f(2)+f(3)的值(备)综合运用三.【课堂小结】1、作函数图象的基本方法有两种:(1)描点法(2)图象变换法:利用基本初等函数变换作图其中掌握好(1)平移变换:(2)对称变换:(3)伸缩变换2、图象对称性的证明:3、有关结论:4、利用数形结合,求参数问题,交点个数问题等

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