第2课时 角的认识 2繁忙的工地线和角QD 四年级上册1234567提示：点击进入习题1.看图填空。从一点引出两条()所组成的图形叫作()。这个点叫作角的()，这两条()叫作角的()。角通常用符号()来表示，上图的角可以记作()。知识点 认识角射线角顶点射线边12下列哪些图形是角，请在相应的括号里画“”，不是的画“”。(1)(2)(3)()()()(4)(5)(6)()()()3数一数，下图中各有几个角？请填在括号里。()个 ()个()个()个8438易错辨析 4下面的说法对吗？若不对，请改正。（1）角的两边是两条线段。()改正：角的两边是两条射线。（2）角的两边越短，角就越小。()改正：角的大小与边的长短无关。5按规律，数一数，填一填，并说一说你发现了什么。（）条射线（）条射线（）条射线（）个角（）个角（）个角我发现：_提升点1 巧数角的个数213346从一点引出n条射线，所组成的角的个数为：123(n1)n(n1)2。6按要求在下面图形中各裁一刀。剩下3个角剩下4个角提升点2 动手操作(答案不唯一)7.3厘米A(答案不唯一)
