1、2019小学六年级数学暑假作业卷（恩施市）成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。小编给大家准备了2019小学六年级数学暑假作业卷，欢迎参考!一、填空(每小题2分，共32分)1、4.5吨=( )千克;909平方厘米=( )平方分米。2、最小的合数是( )，同时是4和6的倍数的最小两位数是( )。3、百分之三十二点六写作( );600260003读作( )4、 的分母加上27，要使分数的大小不变，分子应乘上( )。5、按规律在括号里填上合适的数。2，4，8，16，32，( )，128。6、1 的分数单位是( )，加上( )个这样的分数单位后是最小是质数。7、求下面小数的近似数
2、：13.0833( ) (保留两位小数)10.963( ) (保留两位小数)8、一个长方体的棱长总和是48厘米，长、宽、高的比是7:3:2，它的体积是( )立方厘米。9、一根竹竿长3米，把它平均截成5段，每段是这根竹竿的( )，每段长( )米。10、一个圆锥的体积是8立方分米，高是1.5分米，底面积是( )平方分米。11、如右图所示，A=40，CBD=90，BCE的度数是 C E( )度。12、甲数比乙数多25%，乙数是甲数的( )% 。 A B D13、一个圆的周长是25.12分米，它的半径是( )分米，面积是( )平方分米。14、打扫自家房间，哥哥用时4分，妹妹用时6分，哥妹两人工作效率的
3、最简整数比是( )。15、有甲、乙两个数，如果把甲数的小数点向左移动两位，就是乙数的 ,那么甲数与乙数的比是( )。16、某纺织车间男职工人数占全车间总人数的 ,男职工人数比女职工人数少( )% 。二、计算(22分)1、用你喜欢的方法计算(每小题2分，共8分)51.27-8.66-1.34 -10.01+480% 2000.1(0.45-0.4)2、解方程(每小题2分，花6分)= 2 35=6 = 33、将下表中的百分数、小数和分数进行互化(每空0.5分，共3分)百分数75%分数小数0.154、求下列图形阴影部分的面积(第1小题2分，第2小题3分，共5分)如图所示，已知平行四边形的面积是28平
4、方厘米，求阴影部分的面积。三、操作与判断(14分)(一)动手操作(9分)1、画出下列左边图形以直线L为对称轴的图形，画出右边图形向右平移9格后的图形(每画对一个记1.5分，共3分)。2、在方格纸中，用颜色涂出左面的立体图形从正面、上面和右面看到的平面图形的形状(每画对一个记1分，共3分)。3、下面是正方体的展开图，请找出六个面中与4、5、6相对的面各是几号面(每空0.5分，共3分)4 ( ) 4 ( )5 ( ) 5 ( )6 ( ) 6 ( )(二)判断(对的在括号里打，错的打。5分)1、正方形的周长和边长成正比例。 ( )2、一个西瓜，吃了的和剩下的成反比例。 ( )3、凡是质数就一定是奇
5、数。 ( )4、一幅地图的比例尺是 米。 ( )5、 和 大小相等，但分数单位不相同。 ( )四、解决问题(每小题4分，共32分)1、某工厂有男职工240人，比女职工多20%。这个工厂共有职工多少人?2、一个长方形操场用1:8000的比例尺画在纸上，量得这个操场的图上周长是20厘米，且长和宽的比5:3，这个操场的长是多少米?3、某工厂购进一堆煤，计划每天烧2吨，可以烧15天。对炉灶进行技术改造后，实际烧了20天，实际每天烧媒多少吨?4、下面是某校五年级学生最喜欢吃的水果情况的统计图。请仔细观察，然后回答下列两个问题：(1)该校五年级共有男生多少人?某校五年级学生喜欢吃水果情况统计图(2)喜欢吃
6、西瓜的男生比女生多百分之几?5、下面是一个图形在方格中的位置，请将这个图形中B、C、D、E这四个顶点用数对表示出来。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。A(0，2)，B( )，C( )，D( )，E( )，F(2，4)6、等底等高的圆柱和圆锥体积相差314立方厘米，已知它们的高是6厘米，它们的底面积是多少平方厘米?课本、报刊杂志中的成语、名言
7、警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。7、某路桥公司修一条公路，已经修了全长的 ，这时距离中点还有2千米，这条公路全长多
8、少千米?8、超市运来一批土豆，第一天卖出总数的31%，第二天卖出总数的35%，剩下的按3:2运往甲、乙两所学校，甲学校得到510千克。这批土豆一共有多少千克?本文就是我们为广大同学准备的2019小学六年级数学暑假作业卷，希望可以为大家的学习起到一定作用!与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。
