第4课时 分式 班级 姓名 一、必做题：1.要使分式有意义，则应满足的条件是（）ABC D2.若分式的值为零，则的值是（ ）A3 B C D03.化简的结果为（ ）A B C D4.化简的结果是（ ）A1B-1CD5.计算的结果是（ ）Aa Bb C1 Db6.分式的计算结果是（ ）ABCD7、当x 时，分式无意义；若分式的值为0，则的值等于 8、计算：()(1) 9、先化简 ，再选取一个适当的a的值代入求值.二选做题：1、 、为实数，且=1，设P =，Q =，则P Q（填“”、“”或“”）2、某单位全体员工在植树节义务植树240棵，原计划每小时植树棵，实际每小时植树的棵数是原计划的1.2倍，那么实际比原计划提前了 小时完成任务(用含的代数式表示)3、设，则的值等于 4、已知，求的值5、观察下列格式：，（1）计算_；（2）探究_；（用含有的式子表示）（3）若，求的值.
