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2014-2015学年高中地理中图版必修1课堂巩固 第1单元 1-1.doc

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资源描述

1、课堂巩固高效课堂 活学活用一、单项选择题1距地球最近的自然天体是()A金星B太阳C月球 D火星解析距离地球最近的自然天体是月球,其次是金星,再次是火星。答案C读天体系统层次图,完成23题。2图中代码所表示的天体系统中不包括地球的是()A BC D3太阳系中各天体围绕太阳运转的原因是()A太阳质量占整个太阳系的99%以上B太阳是整个宇宙的中心C太阳的温度在太阳系中最高D太阳大气在太阳系中最厚23.解析由图中天体系统层次图可知:为总星系,为河外星系,为其他恒星系统,为地月系。地球属于地月系、太阳系、银河系和总星系。天体系统形成的主要原因就是邻近天体彼此相互吸引,以质量大的天体为中心,其他天体围绕这

2、个中心旋转。太阳质量占整个太阳系的99%以上,因此太阳系中各天体都围绕太阳运转。答案2.B3.A读太阳系八大行星图,完成47题。4图中A星属于()A类地行星 B巨行星C远日行星 D地内行星5图中AD四星的名称依次是()A木星土星火星天王星B土星木星火星天王星C火星木星土星天王星D火星土星木星天王星6图中八大行星的公转方向是()A自西向东 B自东向西C从北极俯视呈顺时针 D从南极俯视呈逆时针7小行星带位于()A远日行星与巨行星之间B类地行星与巨行星之间C巨行星内部D类地行星内部47.解析从八大行星轨道图判断A为火星,B为木星,C为土星,D为天王星。火星属于类地行星,小行星位于火星轨道和木星轨道之

3、间,木星属于巨行星。八大行星自西向东公转,从北极上空俯视呈逆时针,从南极上空俯视呈顺时针。答案4.A5.C6.A7.B读太阳系示意图,完成89题。8太阳系小天体包括()A流星体、卫星、恒星B矮行星、卫星、小行星C星云、小行星、彗星D小行星、彗星、流星体9若地球在海王星的轨道上运行,则会发生的现象有()A变成寒冷的“冰球”B变成炎热的“火球”C大气层将会消失D自转和公转方向发生变化89.解析第8题,太阳系小天体包括小行星、彗星和流星体。第9题,地球若在海王星的轨道上运行,则距太阳的距离变大,地表温度下降,将变成寒冷的“冰球”。答案8.D9.A二、综合题10地球能存在生命与其所处的宇宙环境和自身条

4、件息息相关。读表完成下列问题。(1)将下列字母代表的内容填到表中空白处,每个字母只填一次。A吸引、保存大气B大小行星各行其道,互不干扰C日地距离适中D宇宙环境安全E体积和质量适中(2)除上述内容之外,地球还有保护生命存在的条件,如能削弱宇宙射线对生命的伤害,这种作用主要与地球的_有关。()A质量与体积 B磁场C日地距离 D大气层解析本题考查地球上存在生命的条件及形成这些条件的原因,要求弄清其因果关系。八大行星具有同向、共面、近圆的运动特征,从而使地球处于相对安全的宇宙环境中;地球上存在大气层,是因为具有一定质量和体积,足以吸引住大气;液态水之所以能存在,是因为日地距离适中,使地球表面的平均温度适宜;地球磁场可以使宇宙射线方向发生偏转,从而削弱其对生命的伤害。答案(1)BDCEA(2)B

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