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广东省揭阳一中2010-2011学年高一上学期期末考试(物理).doc

上传人:高**** 文档编号:452577 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:8 大小:311KB
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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家揭阳一中20102011学年度高一级上学期期末考试物理试卷一、单项选择题(共6小题,每小题4分,共24分;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,选对得4分,错选得0分)1、19世纪末,意大利比萨大学的年轻学者伽利略通过逻辑推理的方法,使亚里士多德统治人们2000多年的理论陷入困难,伽利略的猜想是: A重的物体下落得快 B轻的物体下落得快C轻、重两物体下落得一样快 D以上都不是2、下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位: w.w.w.k.s.5 u.c.o.mAm、N、kg Bkg、m/s2、s Cm、kg、s Dm/s2、kg、N3、某校高一部分学生分

2、别乘两辆汽车去参加社区活动,两辆汽车在平直公路上行驶时,甲车内同学看见乙车没有运动,而乙车内同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系,上述观察说明: A甲车不动,乙车向东运动 B乙车不动,甲车向东运动C甲车、乙车以相同速度向东运动 D甲车、乙车以相同速度向西运动4、如图所示是物体运动的vt图象,从t0开始,下列说法不正确的是A物体在t1时刻离出发点最远B物体在t2时刻离出发点最远C在0t2 与t2t4 这两段时间内,物体的运动方向相反D在t1 t2 与t2t3 这两段时间内,物体的加速度大小和 方向都相同5、如图所示,n个质量为m的相同木块并列放在光滑水平面上,当对木块1施加一个水平向右

3、的推力F时,木块4对木块3的压力大小为: AF B3F/nCF/(n3) D(n3)F/n6、如图所示,一只质量为m的猫抓住用绳吊在天花板上的一根质量为M的竖直的杆子。当悬绳突然断裂时,小猫急速沿杆竖直向上爬,以保持它离地面的高度不变。则杆下降的加速度为: Ag B C D二、双项选择题(共6小题,每小题4分,共24分;在每小题给出的四个选项中,有两个选项是正确的,全选对得4分,漏选得2分,多选、错选得0分)7、甲、乙两位同学组成研究性学习小组来研究物体的超重和失重现象。他们在运动着的一升降机内做实验,站在磅秤上的甲同学发现了自已的体重增加了10%,于是乙同学对该过程中升降机的运动情况作出了如

4、下判断,其中可能正确的是: A升降机以0.1g的加速度加速下降 B升降机以0.1g的加速度加速上升C升降机以0.1g的加速度减速下降 D升降机以0.1g的加速度减速上升8、用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验时,把两个力探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果(如图所示)。观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线,可以得到以下实验结论: A作用力与反作用力是一对平衡力B作用力与反作用力作用在同一物体上C作用力与反作用力大小相等D作用力与反作用力方向相反9、甲、乙两物体,甲从20m高处自由落下,1s后乙从5m高处自由落下,不计空气阻力。在两物体落地之前,下列

5、说法中正确的是: A同一时刻甲的速度大 B同一时刻甲、乙两物体的速度相同C落地之前甲和乙的高度之差保持不变 D落地之前甲和乙的高度之差逐渐减小10、在无风的雨天里,雨滴在空中竖直下落,由于受到空气阻力,最后以某一恒定速度下落,这个恒定速度通常叫做收尾速度。设空气阻力与速度成正比,下列对雨滴运动的加速度和速度的定性分析有以下几种说法,其中正确的是: A雨滴质量越大收尾速度越大B雨滴收尾速度大小与雨滴质量无关C雨滴在到达收尾速度之前做加速度减小,速度增加的运动D雨滴在到达收尾速度之前做加速度增加,速度增加的运动11、一辆汽车从甲地开往乙地,先由静止启动做匀加速直线运动,然后保持匀速直线运动,最后做

6、匀减速直线运动,当速度减为零时刚好到达乙地。从汽车启动开始计时,下表给出某些时刻汽车的瞬时速度,据表中的数据通过分析、计算可以得出汽车: 时刻(s)1.02.03.05.07.09.510.5速度(m/s)3.06.09.012129.03.0A匀加速直线运动经历的时间为4.0s B匀加速直线运动经历的时间为5.0sC匀减速直线运动经历的时间为2.0s D匀减速直线运动经历的时间为4.0s12、如图所示,竖直光滑杆上套有一个小球和两根轻弹簧,两轻弹簧的一端各与小球相连,另一端分别用销钉M、N固定于杆上,小球处于静止状态,设拔去销钉M瞬间,小球加速度的大小为12m/s2。若不拔去销钉M而拔去销钉

7、N的瞬间,小球加速度的大小可能为: A22m/s2,竖直向上B22m/s2,竖直向下C2m/s2,竖直向上D2m/s2,竖直向下三、实验填空题(共2小题,共20分。把答案直接填写在答题卷中对应题号的横线上,不要求写解答过程。)13、(8分)某同学在探究摩擦力的实验中采用了如图所示的装置。将木块放在水平长木板上,如图(a)所示,用力沿水平方向拉木板,拉力从0开始逐渐增大。分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力,并用计算机绘制出摩擦力Ff 随拉力F的变化图像,如图(b)所示。已知木块质量为1.0kg,取重力加速度g10m/s2。 由上述采集的数据,请你回答下列问题:(1)木块与长木板间的最大静

8、摩擦力Ff m N; (2)木块与长木板间的动摩擦因数 。14、(12分)利用如图所示装置做“验证牛顿第二定律”的实验时:(1)甲同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图像为下图所示中的直线,乙同学画出的图像为图中的直线;直线、在纵轴或横轴上的截距较大,明显超出了误差范围,下面给出了关于形成这种情况的四种解释,其中可能正确的是:A实验前甲同学没有平衡摩擦力B甲同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了C实验前乙同学没有平衡摩擦力D乙同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了(2)在研究小车的加速度a和小车的质量M的关系时,由于没有始终满足Mm(m为砂桶及砂的总质量)的条件,

9、结果得到的图像应是: A B C D(3)在研究小车的加速度a和拉力F的关系时,由于没有始终满足Mm的关系(m为砂桶及砂的总质量)的条件,结果得到的图像应是: A B C D四、计算题(本题共3小题,共32分。把答案填写在答题卷相应题号空白处,要求写出必要的文字说明和重要的步骤,直接填写答案的得0分)15、(10分)如图所示,质量为5kg的物体与水平地面间的动摩撩因数0.2,现用F25N且与水平方向成37的力拉物体,使物体加速运动,求物体加速度的大小?(取g10m/s2,sin370.6,cos370.8)16、(10分)如图所示,在拉力F的作用下,质量为m1.0kg的物体由静止开始竖直向上运

10、动,其vt图象如图所示,取g10m/s2,求: (1)在这4s内对物体拉力F的最大值; (2)在Ft图象中画出拉力随时间变化的图线。m17、(12分)如图所示,斜面的倾角为37o,物块m1和m2之间用轻绳相连,m1m21kg,斜面与m1之间的动摩擦因数为0.25,m2离地面高度h8m,系统由静止开始运动,假设斜面和轻绳足够长,求:(取g10m/s2,sin37o0.6,cos370.8)(1)m2在落地前瞬间速度多大? (2)当m2落地后,m1还能向上滑行多远? 揭阳一中20102011学年度高一级上学期期末考试物理参考答案 一、单项选择题(6424分;每题只有一个选项是正确的)题号答案CCC

11、ADD二、双项选择题(6424分;每题有两个选项是正确的)题号答案BCCDADACACBC三、实验填空题(每空4分)、()4()0.3 、() BC () D () D 15、(10分)解:在水平方向,由牛顿第二定律可得Fcos37fa分在竖直方向,由平衡条件可得Fsin37Nmg 2分 又f2分联立以上三个方程可得a2.6m/s24分16、(10分)解:由图像可知,物体第一秒做初速度为零的匀加速运动,加速度 1分第二秒内做匀速运动,速度为,加速度 1分第三、四两秒做匀减速运动,加速度 1分由受力分析可知: 1分 1分 1分 (1)在这4S内,F的最大值为 2分 (2)由上可得,F随时间t的变化如图所示 2分17、(12分)解:(1)以m1、m2组成的系统为研究对象,由牛顿第二定律可得:m2gm1gsinm1gcos(m1m2)a 2分则:a1m/s2 2分设m2落地时速度大小为v1,则:v14m/s 2分 高考资源网w w 高 考 资源 网- 8 - 版权所有高考资源网

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