收藏 分享(赏)

2021届高考语文二轮复习 标点符号专项训练(五)(含解析).doc

上传人:高**** 文档编号:452337 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:4 大小:32KB
下载 相关 举报
2021届高考语文二轮复习 标点符号专项训练(五)(含解析).doc_第1页
第1页 / 共4页
2021届高考语文二轮复习 标点符号专项训练(五)(含解析).doc_第2页
第2页 / 共4页
2021届高考语文二轮复习 标点符号专项训练(五)(含解析).doc_第3页
第3页 / 共4页
2021届高考语文二轮复习 标点符号专项训练(五)(含解析).doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、专项训练(五)1.下列各句中,逗号使用不当的一句是( )A.这,也不是一天两天能够解决的事。B.我从小,随祖父在家读书,到小学就直接上了小学三年级。C.“你为什么想到这儿来上学?”中间的老者盯着我,问。D.什么样的阶级,更确切地说,站在什么样的阶级立场上,就有什么样的理想。2.下列各句中,顿号使用恰当的一句是( )A.原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射和回收,标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。B.那个时候,他还只是一个十二、三岁的孩子,懂得什么?C.我国科学、文化、文艺、卫生、教育、和新闻出版等事业有了很大的发展。D.他退休后生活很丰富,遛遛鸟呀、打打麻将呀、听听戏呀。3.下列各句中,标

2、点符号使用正确的一句是( )A.刘勰说得好:“句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密”。无论繁简,要是拿“无可削”“不得减”作标准,就都需要提炼。B.“进化论嘛!”鲁迅先生微笑着说:“我懂得你的意思,你的舌头底下压着个结论:可怕的进化论思想。”C.据王粲的英雄记钞说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略”。D.我们必须了解这样做有什么好处,不这样做有什么坏处?4.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )A.山海关,这号称天下“第一关”的山海关!B.山海关,这号称:“天下第一关”的山海关!C.山海关,这号称“天下第一关”的山海关!D.山海关!这号称“天下第

3、一关”的山海关!5.下列各句中,标点符号使用没有错误的一句是( )A.什么叫社会主义?什么叫马克思主义?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。B.克鲁普斯卡娅曾指出,列宁“并不靠自己的记忆,虽然他的记忆是很好的。他从不凭记忆大致不差地来叙述事实,他叙述事实是极确切的。”C.“没有调查研究就没有发言权”,这句话,虽然曾经被人讥为“狭隘经验论”,我却至今不悔。D.李卜克内西回忆说,“马克思在语言和风格问题上十分考究,有时到了咬文嚼字的程度”,“他对于语言的简洁和正确是一丝不苟的”,“马克思是个严格的修辞家;他常常花很多时间力求找到需要的字句。”(回忆马克思恩格斯第104、108页)6.下列各句中

4、,标点符号使用有误的一句是( )A.什么叫领导?领导就是服务。几年前,我曾说过,愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长。B.不管怎么说,这几年经济发展是快的。C.没有理想,没有纪律,就会像旧中国那样一盘散沙,那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功?D.概括地说就是“尊重知识,尊重人才”八个字,事情成败的关键就是能不能发现人才,能不能使用人才?7.下列各句中,标点符号使用完全正确的一句是( )A.白话文(又叫语体文,就是用现代语写录的语言)从什么时候起用作小学教材,我记不真切了,大概在七、八十年前。B.“今天好热啊!你什么时候去上海?”张强对刚进门的小王说。“我明天一大早就走。你有什么事

5、要我办吗?”小王总是那么热情。C.学生考试达不到标准,也不能让他们一个不及格就了事,必须研究学生达不到标准的原因是教师自己的指导不完善呢?还是学生的资质上有缺点,学习上有疏漏?竭力给他们补救或督促。D.教师教任何功课,(不限于语文),“讲”都是为了达到用不着“讲”,换个说法,“教”都是为了达到用不着“教”。8.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )A.去年一年,日本广岛县为了笼络中央内阁官员,竟举办了474次所谓的非正式联谊会。B.一个漂亮的姑娘,个儿要高,又不能太高;脸要白,又不能太白;要白里透红,又不能太红。C.我托他买青年自学丛书环境保护和人体卫生,他满口答应了。D.洪武二年,朱元璋

6、开始读孟子,发现书中有不少忤触皇权的话,大为恼怒,对人说:“这个老头子要是活到今天,非严办不可。”答案以及解析1.答案:B解析:做这题时应注意,主谓之间可以用逗号隔开,状语提前时应用逗号表示停顿,所以A、C、D均无错误。而B项“从小随祖父在家”都是“读书”的状语,又在主谓之间,故应去掉中间的逗号。2.答案:A解析:B项十二三岁是表示约数,不应用顿号;但相邻的两个数字非约数时要用顿号,如“我对李老师非常熟悉,在我上四五年级的时候,李老师两年都教我们语文,并当我们的班主任。”根据上下文,这里的四五年级应是实数,中间应用顿号。C项“和”前的顿号应去掉。D项,并列词语之间带有“啊”“哇”“啦”“呀”等

7、语气词时,并列成分之间用逗号而不用顿号。3.答案:C解析:A项前一个句号应在引号内,B项冒号应为逗号;D项问号应为句号。4.答案:C5.答案:C解析:A项两个问号都应为逗号,B项最后一个句号应放在后引号外,D项“说”后面的逗号改为冒号。6.答案:D解析:最后的问号应为句号。7.答案:B解析:A项的顿号多余;B项的破折号表示话题的转换,是正确的;C项第一个问号应为逗号,“缺点”后面的逗号应为顿号;D项括号前的逗号要去掉,括号及其内容应紧贴在“功课”后。8.答案:D解析:A项的“非正式联谊会”应该加引号;B项的第2个分号改为逗号;C项青年自学丛书与环境保护和人体卫生不能等同,可以把破折号去掉,把青年自学丛书用括号括起来紧贴在人体卫生后作补充说明。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3