1、走向高考 物理路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人教版 高考总复习走向高考 高考总复习 人教版 物理第一部分 第五章 机械能机械能 第五章第一部分 同步复习讲练 走向高考 高考总复习 人教版 物理第一部分 第五章 机械能第4讲 能量转化与守恒定律第五章 走向高考 高考总复习 人教版 物理第一部分 第五章 机械能考 点 体 验 题 型 突 破 学科特色素养 课 时 作 业 2341走向高考 高考总复习 人教版 物理第一部分 第五章 机械能考 点 体 验走向高考 高考总复习 人教版 物理第一部分 第五章 机械能基础自测1(2014广东理综)如图是安装在列车车厢之间的摩擦缓冲器结构图，图中和为楔块，和为
2、垫板，楔块与弹簧盒、垫板间均有摩擦，在车厢相互撞击使弹簧压缩的过程中()功能关系走向高考 高考总复习 人教版 物理第一部分 第五章 机械能A缓冲器的机械能守恒B摩擦力做功消耗机械能C垫板的动能全部转化为内能D弹簧的弹性势能全部转化为动能答案 B解析 本题主要考查功能关系和能量守恒，要明确不同力做功涉及不同能的变化及机械能守恒的条件，在撞击缓冲过程中，摩擦力和弹力做负功，机械能转化为内能，动能转化为弹力势能和内能，机械能不守恒，B正确，ACD不正确，利用能量守恒解题时，要分析几个力做功，从而分析出几种形式能的转化，另外还要分析动能的转化。走向高考 高考总复习 人教版 物理第一部分 第五章 机械能
3、考点梳理1能的概念：一个物体能够_，这个物体就具有能量。2规律：各种不同形式的能量可以_，而且在转化的过程中能量_。对外做功相互转化守恒走向高考 高考总复习 人教版 物理第一部分 第五章 机械能3功能关系：做功的过程就是_的过程，物体_就有多少形式的能_为其他形式的能，功是能量转化的_。(1)重力做正功，重力势能_；重力做负功，重力势能_。(2)弹力做_，弹性势能减少；弹力做_，弹性势能_。能量转化做了多少功转化量度减少增加正功负功增加走向高考 高考总复习 人教版 物理第一部分 第五章 机械能归纳领悟应用功能关系需注意的问题1搞清力对“谁”做功：对“谁”做功就对应“谁”的位移，引起“谁”的能量
4、变化。如子弹物块模型中，摩擦力对子弹的功必须用子弹的位移去求解，这个功引起子弹动能变化。走向高考 高考总复习 人教版 物理第一部分 第五章 机械能2搞清不同的力做功对应不同形式的能的改变不同的力做功对应不同形式能的变化定量的关系合外力的功(所有外力的功)动能变化合外力对物体做功等于物体动能的增量W合Ek2Ek1重力的功重力势能变化重力做正功，重力势能减少；重力做负功，重力势能增加WGEpEp1Ep2弹簧弹力的功弹性势能变化弹力做正功，弹性势能减少；弹力做负功，弹性势能增加WFEpEp1Ep2只有重力、弹簧弹力的功不引起机械能变化机械能守恒E0走向高考 高考总复习 人教版 物理第一部分 第五章
5、机械能不同的力做功对应不同形式能的变化定量的关系除重力和弹簧弹力之外的力做的功机械能变化除重力和弹簧弹力之外的力做多少正功，物体的机械能就增加多少；除重力和弹力之外的力做多少负功，物体的机械能就减少多少W除G、F外E电场力的功电势能变化电场力做正功，电势能减少；电场力做负功，电势能增加W电Ep分子力的功分子势能变化分子力做正功，分子势能减少；分子力做负功，分子势能增加W分子Ep一对滑动摩擦力的总功内能变化作用于系统的一对滑动摩擦力一定做负功，系统内能增加QFfl相对走向高考 高考总复习 人教版 物理第一部分 第五章 机械能基础自测2(2014惠州调研)上端固定的一根细线下面悬挂一摆球，摆球在空
6、气中摆动，摆动的幅度越来越小，对此现象下列说法正确的是()A摆球机械能守恒B总能量守恒，摆球的机械能正在减少，减少的机械能转化为内能C能量正在消失D只有动能和重力势能的相互转化能量转化和守恒定律走向高考 高考总复习 人教版 物理第一部分 第五章 机械能答案 B解析 由于空气阻力的作用，机械能减少，机械能不守恒，内能增加，机械能转化为内能，能量总和不变，B正确。走向高考 高考总复习 人教版 物理第一部分 第五章 机械能考点梳理能量既不会_，也不会凭空消失，它只能从一种形式_为另一种形式，或从一个物体_到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量_。凭空产生转化转移保持不变走向高考 高考总复习
7、 人教版 物理第一部分 第五章 机械能归纳领悟能的转化和守恒定律的理解和应用1对定律的理解(1)某种形式的能量减少，一定存在另外形式的能量增加，且减少量和增加量相等。(2)某个物体的能量减少，一定存在别的物体的能量增加，且减少量和增加量相等。走向高考 高考总复习 人教版 物理第一部分 第五章 机械能2应用定律解题的步骤：(1)分清共有多少种形式的能(如动能、势能、电能、内能等)在变化。(2)明确哪些能量增加，哪些能量减少。(3)减少的总能量一定等于增加的总能量，据此列出方程：E减E增。走向高考 高考总复习 人教版 物理第一部分 第五章 机械能3能量转化和转移具有方向性(1)能量耗散：宏观过程中
8、，流散到周围环境中的内能无法收集重新利用的现象。(2)能量利用过程的实质：能量转化和传递的过程。(3)能量耗散表明，能量数量并未减少，但在可以利用的品质上降低了，从便于使用到不便于使用。走向高考 高考总复习 人教版 物理第一部分 第五章 机械能题 型 突 破走向高考 高考总复习 人教版 物理第一部分 第五章 机械能命题规律 分析物体或系统受力和做功，利用功能关系求物体或系统所消耗的能量或系统所做的功，该类型题难度较大，常是力学综合题。利用功能关系分析问题走向高考 高考总复习 人教版 物理第一部分 第五章 机械能(2014山东德州一模)如图甲所示，轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一小物体(
9、物体与弹簧不连接)，初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速直线运动，拉力F与物体位移x的关系如图乙所示(g取10m/s2)，则下列结论正确的是()走向高考 高考总复习 人教版 物理第一部分 第五章 机械能A物体在运动过程中处于超重状态B物体的质量为5kgC物体的加速度大小为5m/s2D物体从静止开始运动的过程中机械能的增加量等于F做的功走向高考 高考总复习 人教版 物理第一部分 第五章 机械能解析 物体向上做匀加速直线运动，有向上的加速度，物体处于超重状态，A正确；刚开始物体处于静止状态，重力和弹力二力平衡，有：mgkx，拉力F1为10N时，弹簧弹力和
10、重力平衡，合力等于拉力，根据牛顿第二定律，有F1kxmgma，物体与弹簧分离后，拉力F2为30N，根据牛顿第二定律，有F2mgma，联立以上各式代入数据解得：m2kg，k500N/m5N/cm，a5m/s2，故B错误，C正确；对于物体，除了有F做功还有弹簧弹力做功，故物体从静止开始运动的过程中机械能的增加量等于F做的功与弹簧弹力做功之和，D错误。答案 AC走向高考 高考总复习 人教版 物理第一部分 第五章 机械能(2014郑州质检)如图所示，表面粗糙的固定斜面顶端安装一个定滑轮，物块A、B用轻绳连接并跨过定滑轮(不计滑轮的质量和摩擦)。初始时刻，手扶物块B使物块A、B处于静止状态。松手后物块A
11、下落，物块B沿斜面上滑，则从松手到物块A着地前的瞬间(B未碰到滑轮)()走向高考 高考总复习 人教版 物理第一部分 第五章 机械能A物块A减少的机械能等于物块B增加的机械能B轻绳对物块B做的功等于物块B的机械能增量C轻绳对物块A做的功等于物块A的机械能变化量D摩擦力对物块B做的功等于系统机械能的变化量答案 CD走向高考 高考总复习 人教版 物理第一部分 第五章 机械能解析 本题考查功能关系，意在考查学生对功能关系及能量守恒定律的理解。由题意可知，斜面粗糙，B受到滑动摩擦力，对物块A、B和斜面系统进行分析，由能量守恒定律可知，物块A减少的机械能等于物块B增加的机械能加上摩擦产生的热量，A错误；以
12、物块B为研究对象，由功能关系可知，轻绳拉力与摩擦力做的总功等于物块B的机械能增量，B错误；以A物块为研究对象，由功能关系可知，轻绳拉力做的功等于物块A的机械能变化量，C正确；以物块A、B组成的系统为研究对象，摩擦力做的功等于系统机械能的变化量，D正确。走向高考 高考总复习 人教版 物理第一部分 第五章 机械能学科特色素养走向高考 高考总复习 人教版 物理第一部分 第五章 机械能19能量守恒定律的综合运用命题规律 利用能量关系求解另一种状态时物体或系统的某一种形式的能，或求物体的位移、速度大小。走向高考 高考总复习 人教版 物理第一部分 第五章 机械能(2014开封模拟)如图甲所示，一倾角为37
13、的传送带以恒定速度运行，现将一质量m1kg的小物体抛上传送带，物体相对地面的速度随时间变化的关系如图乙所示，取沿传送带向上为正方向，g10m/s2，sin370.6，cos370.8。则下列说法正确的是()走向高考 高考总复习 人教版 物理第一部分 第五章 机械能A物体与传送带间的动摩擦因数为0.875B08s内物体位移的大小为18mC08s内物体机械能的增量为90JD08s内物体与传送带由于摩擦产生的热量为126J解析 本题考查了牛顿第二定律、运动学公式、功能关系、vt图象等知识点，意在利用倾斜传送带模型考查考生的综合应用能力。由vt图象可知，传送带沿斜向上运动，物体放到传送带上的初速度方向
14、是沿斜面向下的，且做加速度方向沿传送带向上、大小为1m/s2的匀减速直线运动，对其受力分析。可得fmgsinma，Nmgcos0，fN，联立可得0.875，选项A正确；走向高考 高考总复习 人教版 物理第一部分 第五章 机械能根据 vt 图象与时间轴围成的“面积”大小等于物体的位移，可得 08s 内物体的位移 x124(26)m1222m14m，选项 B 错误；08s 内物体的机械能的增加量等于物体重力势能的增加量和动能增加量的和，Emgxsin3712m4212m2290(J)，选项 C 正确；08s 内物体与传送带由于摩擦产生的热量等于摩擦力乘以二者间的相对位移大小，Qmgs 相对cos3
15、7126J，选项 D 正确。答案 ACD走向高考 高考总复习 人教版 物理第一部分 第五章 机械能(2014山东济宁一模)质量相等的两木块A、B用一轻弹簧拴接，静置于水平地面上，如图(a)所示。现用一竖直向上的力F拉动木块A，使木块A向上做匀加速直线运动，如图(b)所示。在木块A开始运动到木块B将要离开地面的过程中，下述判断正确的是(弹簧始终处于弹性限度内)()走向高考 高考总复习 人教版 物理第一部分 第五章 机械能A弹簧的弹性势能一直减小B力F一直增大C木块A的动能和重力势能之和一直增大D两木块A、B和轻弹簧组成的系统的机械能先增大后减小答案 BC走向高考 高考总复习 人教版 物理第一部分 第五章 机械能解析 牛顿第二定律得 A 的加速度 aFkxmgm，从木块 A 开始做匀加速直线运动到木块 B 将要离开地面时的这一过程，弹簧的伸长量 x 一直在增大，因此力 F 一直增大，弹性势能一直增大，B 正确 A 错误；由于是匀加速上升，动能和重力势能都在增大，C 正确；除重力和弹簧弹力外的力 F 一直对系统做正功，系统机械能一直增大，D 错误。走向高考 高考总复习 人教版 物理第一部分 第五章 机械能课 时 作 业（点此链接）
